社會領域教研活動總結

這次活動于3月19號開始到3月23號結束、參加老師十九名。本次活動開展主要目的是為老師們提供一個相互學習、相互探討、相互促的平臺。讓老師們在學習中不斷提高、同時也是為參加省幼教系統社會領域的參賽活動打基礎。

下面我就從以下四個大的方面進行小結：

一、

說教材

這次活動老師們的選材非常新穎、各具千秋；并且所選的教材都貼近孩子們生活、來源于孩子的實踐中；并且適合各個年齡階段的幼兒。

二、

體現目標意義上（也就是老師們的教學目的）

從以下3個方面小結：

1、

老師們教學目標明確（符合大綱的要求、教材結合幼兒實際）

2、重點難點的提出處理得當、抓住了關鍵；能以簡駕繁、所教的知識準確。

3、教學目的達成意識強貫穿整個教學過程有始有終。

三、

體現主體意識（也就是老師們的教學過程）

從以下4個方面小結：

1、

老師們的思路清晰、課堂結構嚴謹，教學密度合理。

2、

面向全體幼兒同時注重了個別差異因材施教全面提高

了幼兒的學習能力。

3、傳授知識的量和訓練能力的度適中、突出了自己重點、抓住了關鍵。

4、給幼兒創造機會讓他們主動參與、主動探索、主動發現。

四、體現訓練意識（也就是老師們的教學方法）

從以下2個方面小結：

1、

各位老師教學方法靈活多樣、有將故事情境于游戲中的；有將游戲于情境中的；有將繪畫、統計、操作各種動作的表演于不同的游戲中。突出體現了使孩子們在玩中學、學中玩。同時老師門還運用了現代化的多媒體教學。

2、

老師們克服了老一套的說教式，將所有的內容組織成一個個有趣的情境，引導孩子們輕松愉快的學習。

這次活動是非常成功的，老師們的態度端正。特別值得一提的是每個老師自己制作的課件；我深深的感到老師們是在用心做事；用實際行動在證明自己的敬業精神。

但是事物都是一分為二的；既然有成績那么就存在著不足。主要體現在以下幾個方面：這次活動整體看老師們的語言還有待于進一步規范。有些重點還突出得不十分明顯；課堂中沒有起伏感；同時課堂隨機應變的能力有待于進一步提高。希望老師們再接再厲取得更好的成績。

篇2：鎮中小學首屆行政課改周教研活動方案

　　鎮中小學首屆行政“課改周”教研活動方案

　　為了做好鎮中小學課改工作，做好行政課改的帶頭和引領工作，根據《鎮中小學課改實施方案》精神，特在今年秋期開展中小學首屆行政“課改周”教研活動，特制定此教研活動方案。

　　一、活動主題：展示行政課改決心，引領教師轉變觀念，帶頭發展創先爭優。

　　二、活動內容：中學、中心校中層以上干部和完小校長上課改觀摩課。

　　三、活動目的：全面展示中小學領導班子成員對課程改革的決心和態度，通過科學的教學方法，引領教師逐步轉變教學行為、轉變學生的學習方式和轉變教師的評價方式。

　　四、活動時間：20**年12月8日

　　五、具體安排

　　（一）小學組

　　節次 時間 執教 學科 年級班 課題 場地

　　（二）中學組

　　節次 時間 執教 學科 年級班 課題 場地

　　六、人員安排

　　1、記錄員：小學組語文z、數學組z，中學組z

　　2、照相：小學組z。

　　七、活動要求

　　1、完小中干（每校留一名中干在校）、中學、中心校要求空堂教師選擇班級參加聽課和評課交流。

　　2、本次活動中學和中心校為主辦單位，分別負責寫好標語：“鎮中小學行政觀摩課活動”懸掛教室。

　　3、參與執教的全體中小學行政必須課前傳教案一份給教管中心，課后要在一天內完成一篇教學反思傳給教管中心（zz）。

　　4、請中心校、中學分別將所開設的觀摩課場地畫成平面圖，便于領導、教師查找，進入教室聽課，或者安排一名專職“向導”，指點路線。

　　5、本次觀摩課活動邀請豐都縣教委領導、教科所專家給與課堂指導。

篇3：初級中學-學年第一學期理綜教研組工作計劃

　　初級中學20**-20**學年第一學期理綜教研組工作計劃

　　理綜教研組長蔡建世

　　一．指導思想：本學期，理綜教研組繼續以《學科課程標準》為指導，全面貫徹、落實黨的教育方針、政策、全面推進素質教育，努力提高物理、化學、地理、生物的中考、會考成績為目標，努力轉變教育教學觀念，深化學科教學改革，促進課堂教學效率提高，狠抓教學常規的落實，創新教研方式，加大青年教師的培養力度，圍繞學校教育教學工作要求，結合學科的特點，扎實有效地開展工作。

　　二．主要工作：

　　１、加強教育教學理論學習，提高教師理論素養

　　（1）認真學習《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》、《課程改革與課程評價》等課改專著，用理論知識指導課堂教學實踐。

　　（2）組織教師認真撰寫教育教學心得體會和教學反思、教研主題交流等，達到學以致用，促進教師專業成長。

　　2、狠抓教學常規落實，提高課堂教學效率和質量

　　（1）每位教師每學期上好一節公開課或課題研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑；

　　（2）加強集體備課組建設，集體備課定時間、定地點、定任務，充分發揮集體智慧；

　　（3）配合學校教導處開展不定期常規檢查、反饋、督促工作。

　　（4）做好學生輔導工作，重點抓好畢業班物理、化學的陪優補差工作，大面積提高教學質量；

　　（5）本學期根據教學實際，為培養學生學習興趣，將組織進行學科知識競賽活動，選拔優秀學生參加上級組織的比賽活動。

　　（6）為加速青年教師成長，要求經常相互聽課和評課。

　　3、創新教研方式，提高教科研水平。 本學期將開展五個專題教研交流活動：

　　（1）學生學習興趣的培養

　　（2）如何提高課堂教學效率

　　（3）現代教育技術與學科整合的深化

　　（4）如何加強“雙基”教學

　　（5）學生探究能力的培養與實踐

　　理綜教研組

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