廣告協會迎新動員大會報告
前言
海南大學廣告協會為了迎接新會員于10月18號下午3點至5點之間在3—202舉行了迎新動員大會,旨在讓協會成員對廣告協會有更好的了解;增加新老會員之間的交流,增進會員之間的感情,和諧協會成員的關系,以便以后能夠更好的開展工作。在這次動員大會上新會員表現出了很高的熱情和積極性,是這次大會氣氛和諧,會員發言踴躍,對協會的發展提出了許多建設性的意見和建議,是這次動員大會達到了預期的目標,獲得了圓滿成功。
會議準備
一、策劃部對會議的具體策劃
廣告協會會員見面會大概策劃
時間:本周日3:00
地點:3-202
主題:
會議大概流程
會議準備:各部長提前半個小時(2:30)到達教室,然后具體分工;
A,宣傳部負責黑板設計(其他部的要幫忙)
B,秘書處負責登記
C,其他部長負責接待等工作
1.會議開始(3:00),主持人(陳丹梅)宣布會議大概流程(會長致辭—各部長發言---自由交流時間)
2.會長安康致辭(同時策劃部向會員發報名)
3.主持人向會員介紹報名表的填寫說明
4.各部長一一發言
5.新會員自我展現,自愿上臺自我介紹和發表對協會的看法。
6.新會員自由提問時間。
7.會員交表(策劃部負責)
8.會員和各部長交流時間。
9.會議結束
二、策劃部設計好各部門宣傳單和報名表
三、協會干部提前開會,安排好各方面的工作
四、策劃部申請教室3—202
五、各部長分配任務。例如通知新會員
會議流程
一、大會主持人作大會致辭
二、會長講話,講話大概內容如下
1、向新會員具體介紹廣告協會
2、介紹上一學年協會工作的總結
3、對協會新一學年工作的安排和對新會員的要求和期許
三、各部長發言,包括對部門上一學年工作的總結,講述自己在協會中的的感受
四、會員交流
1、新會員發言
2、新會員向會長及各部長提問,具體總結如下:
(1)會員對協會的一些疑問
(2)會員對協會的意見和建議
(3)新會員對photoshop的一些疑問
(4)09級廣告系新生對廣告學學習方法的詢問
3、在大會期間進行新會員部門志愿填報
五、主持人對這次大會的總結
會后工作
一、收集新會員部門志愿報表
二、分發會員證
三、整理教室
四、各部門會員名分配
總結
海南大學廣告協會通過這次動員會,會員之間得到了很好的交流和溝通,也為協會未來的發展提供了一些建設性的建議和意見。從中也激發了新會員的熱情和積極性,體現了廣告協會內部的融洽和諧。相信廣告協會的未來會越來越好。
篇2:中學元旦迎新活動方案
中學20**年元旦迎新活動方案
一、指導思想
以《z區教育事業發展“十二五”規劃》為指導,把社會主義核心價值體系融入本次迎新活動全過程,以加強未成年人思想道德建設工作為核心,不斷提高德育工作的創新性、實效性和有效性,不斷促進學生德智體美全面發展。
二、領導機構
組長:z
副組長:z
組員:z
三、活動具體內容
1、活動時間: 20**年12月31日下午1:30----3:30
2、活動地點:各班教室
3、活動形式:歌舞、曲藝、綜藝、器樂、欣賞影視作品
4、教室布置要節儉,不用噴涂器材、不纏繞燈管、不在室外玻璃張貼字畫、愛護桌椅、不得飲酒。
5、班主任全程陪同和參與。
四、安全預案
治保室另附。
五、清潔衛生
3:30——3:50做清潔,要求規格是:月末清潔大掃除;3:50開始檢查。
篇3:小學迎新年校園吉尼斯活動方案
小學“迎新年”校園吉尼斯活動方案
一、活動主題:
二、活動時間:20**年12月 31 日
三、活動地點:外操場
四、活動內容及方法:
1、跳繩
記時一分鐘,同一個階段同時進行。
單跳(男3女3)
雙飛(男3女3)
2、運籃球(男3女3)
比賽規則:用一只手去運球,籃球運起來要高于膝蓋。如掉球,撿回來繼續進行。(取個人獎和團體獎,團體中每人在規定時間內完成的次數相加最多的團體為勝。)
3、趕豬接力(男10女5教師1人)
比賽規則:每班各16名隊員分別站在跑道的兩端,在規定的跑道內第一名隊員聽到哨聲后,用羽毛球拍去趕籃球,但羽毛球拍不能離開籃球,如籃球跑離自己的跑到,要撿回重新放到在跑離的地方繼續進行迎面接力比賽。看哪一組用時最少的那組為勝出。
4、保齡球(男2女2教師1)
比賽規則:一局分3輪,每人完成一輪,每人每擊倒一個瓶子為1分,最后統計5人總分,總分高的一組為勝出。如總分出現同分情況,以個人最高分來決定名次。
5、拔河比賽(男10女5)
比賽規則:三局兩勝制,循環進行比賽。
五、項目比賽順序:
1、跳繩比賽(一個級段同時進行)
2、運籃球(一個級段同時進行)
3、保齡球(一個階段同時進行)
4、趕豬接力(一個年段同時進行)
5、拔河比賽(三個年段同時進行)
六、評比方法:
以上各項比賽都以年段為一組進行評比,設單項獎和團體總分獎。單項獎各取前2名。團體總分獎取第一名,團體的積分方法為:單項第一名5分,單項第二名3分,第三名2分,第四名1分。如名次并列,看單項的哪個班級第一名多的為勝出。
七、獎勵方法:
單項成績取前六名;團體總分:一二年級取二名,三到四年級取一名:
八、裁判及分工
總負責人:
裁判:
攝影:
醫療:
場地規劃及器材安排:
統計分數:
獎狀撰寫: