《插花藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

姓名時(shí)宜單位

吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

單位地址

吐魯番市高昌北路70號(hào)

郵政編碼

聯(lián)系電話

E-mail地址

題目

螺旋形圓形花束的打法

授課時(shí)間

4課時(shí)

所屬學(xué)科

農(nóng)學(xué)學(xué)科

適用年級(jí)

中專第四學(xué)期

教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo))：

課程內(nèi)容：螺旋形圓形花束的打法是按照《觀賞植物栽培》課程的需要以及國(guó)家花卉園藝工的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的操作項(xiàng)目，是初級(jí)花卉園藝工《操作技能項(xiàng)目訓(xùn)練》的一項(xiàng)考核內(nèi)容。

具體培養(yǎng)目標(biāo)：

一、認(rèn)知目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、螺旋形打法是否正確;(必須掌握)

2、單手系繩，緊實(shí)可靠，放在桌上不倒是否做到?(必須掌握)

3、塑料紙兜底，外包裝紙包裝是否正確;

4、簡(jiǎn)單會(huì)打蝴蝶形絲帶

5、臺(tái)面、地面整理是否整潔?(必須要求)

二、能力目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手思考能力;

2、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流、互幫互學(xué)能力;

三、德育目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、具備認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，熱愛(ài)插花事業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)

學(xué)習(xí)者特征分析(結(jié)合實(shí)際情況，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行描述)：

013園藝民(1)班和013園藝民(2)班兩個(gè)中專班級(jí)，他們漢語(yǔ)水平整體不高，盡量理論的少些，操作上多些。教學(xué)上需要教師耐心指導(dǎo)。通過(guò)班委及學(xué)習(xí)先天條件好的帶動(dòng)學(xué)習(xí)水平低的學(xué)生，形成互動(dòng)，來(lái)推動(dòng)教學(xué)。

由于學(xué)生漢語(yǔ)水平低，組織語(yǔ)言能力差，只能效仿和抄寫。教師只能把布置的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容黑板上提前寫出，供學(xué)生們仿照抄一遍，一方面讓學(xué)生理解加深記憶，另一方面完成教學(xué)考核目標(biāo)。

學(xué)生們幾乎沒(méi)有不愛(ài)花的，通過(guò)言傳身教，激發(fā)學(xué)生興趣，按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的程序動(dòng)手操作，以達(dá)到教學(xué)的目的。

教學(xué)過(guò)程(按照教學(xué)步驟和相應(yīng)的活動(dòng)序列進(jìn)行描述，要注意說(shuō)明各教學(xué)活動(dòng)中所需的具體資源及環(huán)境)：

一、教學(xué)內(nèi)容：

螺旋形圓形花束的打法(4課時(shí))

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：園藝實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：*******

報(bào)告填寫人：

指導(dǎo)教師：**

(一)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的與要求：

學(xué)會(huì)螺旋形圓形花束的打法及包裝，絲帶的系法等，其它不做要求，有能力的同學(xué)可以做好包裝。

(二)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)：

圓形花束的螺旋形打法及采用正確的包裝、捆系飾物、保鮮等。

(三)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)材料工具：

1、剪刀、塑料包裝紙、手揉紙、絲帶、綢帶、透明膠、小型訂書機(jī)、噴壺

2、時(shí)令花材：選用塊狀花材：康乃馨、月季、百合、非洲菊

選用填充花材：一枝黃鶯、梔子葉、情人草、勿忘我、水晶草、蕾絲等(以上課前報(bào)表為準(zhǔn))

(四)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方法步驟：

1、螺旋形手法：

第一步：手指練習(xí)，練習(xí)握畫姿勢(shì)。

第二步：將手指分為三組練習(xí)。

第三步：練習(xí)打螺旋形花束;

第四步：旋轉(zhuǎn)花束的方法及整理;

第五步：練習(xí)單手系繩子

2、包裝：

第一步：用塑料紙兜底，捆繩;

第二步：手揉紙做八個(gè)角的包裝;

第三步：綁扎制好的絲帶花;

第四步：整理

第五步：給花束澆水保鮮;

3、整理打掃臺(tái)面和地面，將花束最美的一面顯示出來(lái)，拍照留念。

二、主要教學(xué)方法及手段：

1、指導(dǎo)教學(xué)法;

2、采取分組教學(xué)法，如：013園藝(1)班共24人，分6組，4人一組。

3、啟發(fā)式教學(xué)法、糾錯(cuò)法、集體點(diǎn)評(píng)法

教學(xué)手段：以現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)為主、多媒體教學(xué)為輔。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)與步驟：

1、給出一定的時(shí)間叫學(xué)生按黑板填寫今天的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

2、教師講解示范——學(xué)生模仿練習(xí)——指導(dǎo)糾正——上交實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

教學(xué)資源(說(shuō)明在教學(xué)中資源應(yīng)用的思路、制作或搜集方法)：

1、利用參考書;《開(kāi)花店怎樣賺錢》、《插花進(jìn)級(jí)提高》、《創(chuàng)意式插花》等插花書

2、網(wǎng)上查詢有關(guān)資料;

3、通過(guò)平時(shí)留意觀察和動(dòng)手操作以及實(shí)地參觀調(diào)查;

4、通過(guò)短期培訓(xùn);

評(píng)價(jià)方法或工具(說(shuō)明在教學(xué)過(guò)程中將用到哪些評(píng)價(jià)工具，如何評(píng)價(jià)以及目的是什么)：

評(píng)價(jià)方法：1、自評(píng)法;

2、互評(píng)法;

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)法、尋找差距法

4、觀察識(shí)別法

評(píng)價(jià)目的：提高自身的鑒賞水平和操作能力，以最終不斷提高教學(xué)水平和插花藝術(shù)的創(chuàng)新能力為目標(biāo)

篇2：時(shí)宜插花教學(xué)設(shè)計(jì)方案

《插花藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案

姓名時(shí)宜單位

吐魯番地區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

單位地址

吐魯番市高昌北路70號(hào)

郵政編碼

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題目

螺旋形圓形花束的打法

授課時(shí)間

4課時(shí)

所屬學(xué)科

農(nóng)學(xué)學(xué)科

適用年級(jí)

中專第四學(xué)期

教學(xué)目標(biāo)分析(結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明本節(jié)課學(xué)習(xí)完成后所要達(dá)到的具體目標(biāo))：

課程內(nèi)容：螺旋形圓形花束的打法是按照《觀賞植物栽培》課程的需要以及國(guó)家花卉園藝工的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的操作項(xiàng)目，是初級(jí)花卉園藝工《操作技能項(xiàng)目訓(xùn)練》的一項(xiàng)考核內(nèi)容。

具體培養(yǎng)目標(biāo)：

一、認(rèn)知目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、螺旋形打法是否正確;(必須掌握)

2、單手系繩，緊實(shí)可靠，放在桌上不倒是否做到?(必須掌握)

3、塑料紙兜底，外包裝紙包裝是否正確;

4、簡(jiǎn)單會(huì)打蝴蝶形絲帶

5、臺(tái)面、地面整理是否整潔?(必須要求)

二、能力目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手思考能力;

2、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交流、互幫互學(xué)能力;

三、德育目標(biāo)的培養(yǎng)：

1、具備認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，熱愛(ài)插花事業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)

學(xué)習(xí)者特征分析(結(jié)合實(shí)際情況，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理特征、知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行描述)：

013園藝民(1)班和013園藝民(2)班兩個(gè)中專班級(jí)，他們漢語(yǔ)水平整體不高，盡量理論的少些，操作上多些。教學(xué)上需要教師耐心指導(dǎo)。通過(guò)班委及學(xué)習(xí)先天條件好的帶動(dòng)學(xué)習(xí)水平低的學(xué)生，形成互動(dòng)，來(lái)推動(dòng)教學(xué)。

由于學(xué)生漢語(yǔ)水平低，組織語(yǔ)言能力差，只能效仿和抄寫。教師只能把布置的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告內(nèi)容黑板上提前寫出，供學(xué)生們仿照抄一遍，一方面讓學(xué)生理解加深記憶，另一方面完成教學(xué)考核目標(biāo)。

學(xué)生們幾乎沒(méi)有不愛(ài)花的，通過(guò)言傳身教，激發(fā)學(xué)生興趣，按照實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的程序動(dòng)手操作，以達(dá)到教學(xué)的目的。

教學(xué)過(guò)程(按照教學(xué)步驟和相應(yīng)的活動(dòng)序列進(jìn)行描述，要注意說(shuō)明各教學(xué)活動(dòng)中所需的具體資源及環(huán)境)：

一、教學(xué)內(nèi)容：

螺旋形圓形花束的打法(4課時(shí))

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所：園藝實(shí)驗(yàn)室

時(shí)間：*******

報(bào)告填寫人：

指導(dǎo)教師：**

(一)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)目的與要求：

學(xué)會(huì)螺旋形圓形花束的打法及包裝，絲帶的系法等，其它不做要求，有能力的同學(xué)可以做好包裝。

(二)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)：

圓形花束的螺旋形打法及采用正確的包裝、捆系飾物、保鮮等。

(三)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)材料工具：

1、剪刀、塑料包裝紙、手揉紙、絲帶、綢帶、透明膠、小型訂書機(jī)、噴壺

2、時(shí)令花材：選用塊狀花材：康乃馨、月季、百合、非洲菊

選用填充花材：一枝黃鶯、梔子葉、情人草、勿忘我、水晶草、蕾絲等(以上課前報(bào)表為準(zhǔn))

(四)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)方法步驟：

1、螺旋形手法：

第一步：手指練習(xí)，練習(xí)握畫姿勢(shì)。

第二步：將手指分為三組練習(xí)。

第三步：練習(xí)打螺旋形花束;

第四步：旋轉(zhuǎn)花束的方法及整理;

第五步：練習(xí)單手系繩子

2、包裝：

第一步：用塑料紙兜底，捆繩;

第二步：手揉紙做八個(gè)角的包裝;

第三步：綁扎制好的絲帶花;

第四步：整理

第五步：給花束澆水保鮮;

3、整理打掃臺(tái)面和地面，將花束最美的一面顯示出來(lái)，拍照留念。

二、主要教學(xué)方法及手段：

1、指導(dǎo)教學(xué)法;

2、采取分組教學(xué)法，如：013園藝(1)班共24人，分6組，4人一組。

3、啟發(fā)式教學(xué)法、糾錯(cuò)法、集體點(diǎn)評(píng)法

教學(xué)手段：以現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)為主、多媒體教學(xué)為輔。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)與步驟：

1、給出一定的時(shí)間叫學(xué)生按黑板填寫今天的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

2、教師講解示范——學(xué)生模仿練習(xí)——指導(dǎo)糾正——上交實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

教學(xué)資源(說(shuō)明在教學(xué)中資源應(yīng)用的思路、制作或搜集方法)：

1、利用參考書;《開(kāi)花店怎樣賺錢》、《插花進(jìn)級(jí)提高》、《創(chuàng)意式插花》等插花書

2、網(wǎng)上查詢有關(guān)資料;

3、通過(guò)平時(shí)留意觀察和動(dòng)手操作以及實(shí)地參觀調(diào)查;

4、通過(guò)短期培訓(xùn);

評(píng)價(jià)方法或工具(說(shuō)明在教學(xué)過(guò)程中將用到哪些評(píng)價(jià)工具，如何評(píng)價(jià)以及目的是什么)：

評(píng)價(jià)方法：1、自評(píng)法;

2、互評(píng)法;

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)法、尋找差距法

4、觀察識(shí)別法

評(píng)價(jià)目的：提高自身的鑒賞水平和操作能力，以最終不斷提高教學(xué)水平和插花藝術(shù)的創(chuàng)新能力為目標(biāo)

篇3：人民防空教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

　　人民防空教育的主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

　　關(guān)愛(ài)生命學(xué)好防空知識(shí)教育目標(biāo)：

　　1.增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念和人民防空意識(shí)

　　2.掌握人民防空知識(shí)與技能教學(xué)形式：錄象、錄音，圖片展示，講解，學(xué)生發(fā)言班會(huì)

　　準(zhǔn)備：

　　1.四人小組合作收集有關(guān)人民防空的資料

　　2.在課室展覽防空題材的相關(guān)知識(shí)與圖片

　　3.四個(gè)大組準(zhǔn)備好有關(guān)人民防空知識(shí)的問(wèn)答題

　　4.剪輯一些空襲片段和戰(zhàn)爭(zhēng)武器的介紹片段

　　5.排練小品(防空模擬現(xiàn)場(chǎng))班會(huì)程序：

　　一、人民防空教育的意義

　　1.播放VCD(9.11

　　美國(guó)世貿(mào)大廈被空襲片段及救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)片段)

　　2.闡述人民防空教育的重要性

　　(1)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)，由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，使用的武器具有更大的破壞力和殺傷力。

　　(2)世界上絕大多數(shù)國(guó)家能生產(chǎn)飛機(jī)，7

　　個(gè)國(guó)家試驗(yàn)和宣稱擁有核武器，生化武器生產(chǎn)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)，一旦核生化武器被廣泛使用，將給人類帶來(lái)毀滅性的災(zāi)

　　難，空襲與反空襲是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的主要樣式。

　　(3)隨著武器殺傷力的增大，破壞越來(lái)越嚴(yán)重，戰(zhàn)爭(zhēng)中平民死傷比例越來(lái)越大，

　　今后戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)比例還將加大。

　　(4)人民群眾是戰(zhàn)爭(zhēng)的后備力量，要取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利，必須最大限度的保護(hù)人民群眾。

　　二、展示戰(zhàn)爭(zhēng)武器圖片(核武器、生物武器、化學(xué)武器簡(jiǎn)介)請(qǐng)說(shuō)出它們是什么武器?

　　三、播放防空警報(bào)音響請(qǐng)分辨出預(yù)備警報(bào)，空襲警報(bào)，解除警報(bào)聲音。它們有什么區(qū)別?

　　○預(yù)先警報(bào)：

　　是在敵方對(duì)我方攻擊有預(yù)兆時(shí)發(fā)放，要求人員開(kāi)始疏散。

　　鳴叫方式：鳴36秒，停24秒，3遍為一個(gè)周期。

　　○空襲警報(bào)：是在敵方對(duì)我方將要攻擊時(shí)發(fā)放。鳴叫方式：鳴6秒，停6秒，15遍為一個(gè)周期。

　　○解除警報(bào)：是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放。

　　鳴叫方式：鳴3

　　分鐘為一個(gè)周期防空警報(bào)設(shè)備是國(guó)防設(shè)施的組成部分，平時(shí)用于抗災(zāi)救災(zāi)和突發(fā)事故情況下的災(zāi)情預(yù)報(bào)和緊急報(bào)知，戰(zhàn)時(shí)用于人民防空，組織人員疏散時(shí)的告知手段。

　　○警報(bào)器：

　　警報(bào)器又分電機(jī)型和電聲型二種。

　　○控制設(shè)備：控制設(shè)備又分為有線控制和無(wú)線控制二種。

　　○供電系統(tǒng)：供電系統(tǒng)又分市電供電和自供電二種。

　　四、識(shí)別人民防空的標(biāo)志此圖片為中華人民防空標(biāo)志，該標(biāo)志由文字和圖案兩部分構(gòu)成，其基本含義是中華人民防空。CCAD是中華人民防空的英文縮寫：

　　Chinese civil air defence。圖案的金黃色框?yàn)槿嗣穹揽展こ虉D形，象征人民防空的基本手段、任務(wù)和宗旨，即人民防空通過(guò)采用工程掩蔽等防護(hù)措施，防范和減輕空襲及災(zāi)害的危害，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全。金黃色長(zhǎng)城圖形象征中華人民共和國(guó)，并寓意人民防空是國(guó)防的重要組成部分，是我國(guó)的地下長(zhǎng)城。綠色橄欖枝象征和平與安寧。藍(lán)色三角圖形和橙色背景為日內(nèi)瓦公約第一附加議定

　　書確定的民防國(guó)際通用標(biāo)志的主體，象征中華人民防空與國(guó)際民防接軌。

　　五、欣賞小品(模擬空襲場(chǎng)景)這個(gè)小品帶給我們什么啟示?(讓我們懂得了一些防空保護(hù)知識(shí))

　　六、防空保護(hù)措施介紹各小組派一名代表發(fā)言

　　七、人民防空知識(shí)競(jìng)賽分四個(gè)小組，每組派

　　名代表，一個(gè)小組向下一個(gè)小組提出自己預(yù)先準(zhǔn)備好的問(wèn)題，問(wèn)題不可以重復(fù)出現(xiàn)得分細(xì)則：比賽前，每組分?jǐn)?shù)都是100分，答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題扣10分，提出的問(wèn)題若重復(fù)，按錯(cuò)答記分。最后獎(jiǎng)勵(lì)勝出的小組。

　　八、小結(jié)讓學(xué)生小結(jié)班會(huì)課有什么收獲

　　九、播放和平之歌，班會(huì)在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束