業主委員會申報備案收件資料

　　辦理要求：業主委員會應當自選舉產生之日起30日內，向物業所在地的街道辦事處、鎮人民政府備案。

　　收件材料：

序 號	材料名稱	份數	是否 原件	條件	備注
1	廣州市業主委員會備案申報表	1	原件		所有材料均應當有業主委員會過半委員簽字。
2	管理規約	1	復印件
3	業主大會議事規則	1	復印件
4	業主大會的會議記錄和會議決定	1	復印件
5	業主委員會備案基本情況表	1	原件

　　辦理時限：報送資料齊全、符合法定條件的，街道辦事處、鎮人民政府應當當場出具書面回執，并在報送的管理規約和業主大會議事規則文本加蓋備案印章。

　　收費標準：不收費

篇2：中心小學學校黨建工作示范校申報材料

　　中心小學學校黨建工作示范校申報材料

　　我校黨支部在溱潼鎮黨委和市教育局黨委的領導下，認真履行支部的職責，努力踐行***，堅持以人為本，堅持實事求是，積極創新黨建工作，學校教育教學質量高位攀升，辦學品味不斷提升，學校先后被評為“泰州市文明單位”、“泰州市學校管理規范示范?！?、“泰州市平安校園”、“泰州市綠色學校”、“泰州市優秀家長學校”，連續八年獲市“素質教育綜合考核優秀獎”、學校黨支部連續八年被評為“先進黨支部”，受鎮黨委表彰。

　　一、以人為本，建樹良好師表形象. 。

　　1.突出“三抓”促黨建。一支優秀的黨員干部隊伍是支部工作成功的保證。一直以來，我校支部堅持以人為本，突出三“抓” :一是抓組織領導，明確一把手負總責，班子成員全員參與，黨務工作與教學工作同步運作；二是抓示范引領，充分發揮黨員示范作用，無論大事小情，時時刻刻為教師做出表率；三是抓活動過程，不走過場，不嘩眾取寵，突出實效。

　　2．內化學習樹形象。 學校的發展需要一支思想素質高、業務素質強的黨員教師隊伍。，加強教職工的思想政治理論的學習，黨員干部思想隊伍建設,是支部開展工作的前提與保證。平時支部注重抓黨員的學習， 結合深入學習實踐***活動，開展師德教育活動。繼續組織學習《中小學教師職業道德規范》和《溱潼中心小學八嚴禁一準時》，引領教師樹立崇高的職業理想，自覺規范思想行為和職業行為，做一個讓人民滿意的教師。以“德育活動月”活動為載體，積極倡導和弘揚 “吃苦、團結、熱愛、奉獻”的 溱小百年老校精神，樹立學習型、研究型、創新型的新型師表形象。每學期初組織教師學習教師職業道德規范，簽訂師德承諾書，開展師德大討論活動，每月對照師德標準進行自我打分，學校德育工作領導小組進行評議。在德育活動月中，學校黨支部還向教師發出《自覺執行“規范”，樹良好師表形象》的倡議，將教師的行為統一到師德規范上來。校園內文明守紀、敬業奉獻蔚然成風。

　　二、活動引領，激發黨建工作活力。

　　黨建工作缺少活動的支撐，將會是死水一潭。豐富多彩的支部活動讓黨建工作充滿青春活力。一直以來，我校黨支部以“三爭三創三滿意”活動引領黨建工作，支部工作生機勃勃。

　　1．以評優評先活動為抓手，營造積極向上的校園氛圍。每學期學校都開展“師德標兵”、校園“十佳教師”“先進黨員”評選活動，開展師德演講比賽，舉行優秀教師事跡報告會，以身邊的典型激勵每一位教師，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進了教師隊伍素質的全面提高，推動了師德建設工作再上新臺階。

　　2．以教學競賽活動為載體，搭建彰顯才華的展示平臺。學校立足于“減負、提質、增效”高效課堂的建設，組織開展以教研組和校級為主公開教學活動，每周三進行，對常態下的課堂教學進行“問癥”。實施過程中，注重對課前準備、教學目標、教學流程等方面進行分析、討論，并制定相應的幫教措施。春學期學校分學科舉行黨員教師課堂教學基本功大賽，從中發現和培養青年骨干教師，把他們派到南京、宜興、泰州等地參加學習、培訓。同時，積極拓寬交流渠道，與興化市實驗小學，進行課堂教學聯誼活動，讓他們在交流中成長，在交流中提升。

　　為進一步提高教師的專業素養，學校鼓勵教師結合學校三年發展規劃，每位教師都從師德修養、學歷層次、教學能力、課題研究等方面對自身條件進行剖析，制訂了三年自我發展規劃。開展以“誦讀經典，追慕大師”為主題的學陶師陶活動，用來鼓勵教師讀書。積極推進“十百千”讀書工程，倡導教師讀書要有計劃、有內容、有心得、有體會、有評論。通過教師論壇開展讀書心得交流，為教師搭建彰顯才華的展示平臺。

　　3、以結對共同成長為紐帶，打造素質優良的教師群體。每學期支部與黨員簽訂《一崗雙職責任書》，學校黨支部認真組織開展“黨員與入黨積極分子結對”、“優秀教師與青年教師結對”活動，成立“名師工作室”，充分發揮其示范、指導、引領作用，為教師間的相互學習、合作搭建一個共同成長的平臺，進而帶動學校整體師資水平的提升。開設“溱小講壇”，發揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，每周一讓教師走上校本培訓的講臺，就“教師的責任”、m.dewk.cn“減負增效提質”、“教師的職業道德”等話題進行了交流。

　　4、以黨員承諾活動為契機，發揮黨員教師的模范作用。每位黨員每學期簽訂《黨員承諾報告單》，一是在教科研工作中，處處發揮帶頭作用；二是在大手拉小手活動中，彰顯黨員的先進性。在黨員教師中開展大走訪活動和走進社區服務活動，聽取社會、家長對學校工作、教師的建議，為社會、家長排憂解難。每一位黨員教師關心、幫助一名留守兒童或困難學生，定期與他們開展談心或家訪活動；每學期為他們進行義務補課或心理輔導。在抗旱救災和玉樹地震的獻愛心活動中，黨員教師共捐款近四萬元。

　　三、陽光黨建，彰顯支部工作魅力。

　　學校黨支部緊緊圍繞建設和諧校園的目標，大力加強民主管理與民主監督方面的建設力度，在教師大會制度和校務公開方面，建立了一整套管理和決策機制，積極打造陽光黨建。在績效工資剛剛實行時，學校通過教師大會討論《溱潼中心小學獎勵性績效工資發放辦法（暫行）》，讓教師參與民主管理和決策，經表決通過才正式實施。通過校務公開欄和校園網對學校的收費標準、職務晉升、評優評先、黨員發展等及時進行公開公示。不定期地召開班主任座談會、教師座談會、

　　年級組教研組會

議，設立校長信箱，建立校長接待日制度，廣泛聽取師生、家長對學校工作尤其是學校行政領導工作的意見和建議，實事求是，廣開言路。這些做法充分調動了我校每位教師參與學校管理的積極性，突出了他們的主人翁地位和民主管理、民主監督、參政議政等職能。支部工作贏得了大家的認可。

　　申報學校：溱潼中心小學

篇3：**鎮中心小學申報山東省規范化學校匯報材料

　　**鎮中心小學申報山東省規范化學校匯報材料

　　章丘市**鎮中心小學現有37個教學班,2093名學生，專任教師88名，教師學歷達標率100%。學校占地47畝，現有校舍面積7118平方米。幾年來，我校在各級黨委、政府及教育行政部門的關懷和指導下，加大辦學投入，規范教學管理，各方面均取得了優異的成績，教育教學質量得到普遍提高。

　　一、教育思想先進化

　　先進的教育思想是辦好學的先決條件。學校始終堅持“德育為首，育人為本，全面發展”的辦學方向，五育并舉，面向全體，面向未來。堅持“服務學生，奉獻社會”的辦學宗旨，以“使每個學生都擁有成功的體驗，使每個學生都揚起個性的風帆”為辦學理念。并根據學校實際制定了校風、校訓，努力培育學生“團結、合作、勤奮、向上、聰慧、篤行、求真”的良好品質。加大師德教育力度的同時，積極進行新課改的理論培訓，更新教師的教育觀念，形成現代辦學理念。

　　二、辦學條件現代化

　　在黨委政府的領導下，學校不斷籌集資金，努力改善辦學條件。首先完善了各功能室的建設，學?，F備有音樂室三個，實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、勞動室美術室、書法室各兩個，微機室、語音室、德育室、舞蹈室、社會室、衛生室、體育器材室各一個，還建起了高標準的天文臺。各功能室器材均達到省定農村小學一類標準。其次為每個辦公室購置了微機，申請入了教育信息網。

　　環境對人的成長具有重要作用，為此我們在校內創設了優美的環境，營造了濃厚的文化氛圍。投資兩萬余元對校園進行了綠化；樓道內繪制了400余米的四條文化長廊；并在校園內開辟了占地面積為6468平方米的勞動基地。各班在校園文化的大環境下，結合本班實際，各自進行班級文化建設。我校硬化了校園的主要路面，蓋起了容納1000余輛自行車的高檔車棚，鋪設了水泥籃球場地。學校還建有300米環形跑道的標準操場。

　　在改善辦學條件，實現辦學條件現代化的同時，鼓勵廣大教師積極進行學歷進修，努力提高自身的文化知識修養。全校88名專任教師，有47名已達到本科學歷，并且還有7名教師正在進修本科及研究生學歷。

　　三、學校管理規范化

　　學校管理機構健全，設有黨支部、校長室、教導處、總務處、團總支、年級組，教研組。管理中嚴格執行《教育法》、《義務教育法》和《小學管理規程》。堅持教代會制度、校長信箱、校長接待日制度，校務財務公開制度。學校始終堅持德育為首，通過開展一系列的活動使師生受到教育。學校對學生有健全的常規管理制度。建有大隊委、中隊委、班委，建有紅領巾臨督崗（分內、外勤），加強對學生的管理。對學生評價實行素質報告單制度，注重對學生進行過程性的評價。按規定招收本學區適齡兒童全部入學，無輟學現象。

　　堅持教學工作為中心，嚴格執行國家《課程方案》和省定“教學計劃”，加強對教學的常規管理，對教師備課授課，作業批改，輔導，有明確的檢查標準。學校分期中、期末兩次對教師業務情況進行全面檢查,并記入教師考核檔案。校本教研開展的扎實有效。學校共有各級各類課題7個，現都已進入結題階段。

　　認真貫徹執行兩個《條例》，將體育衛生工作納入學校整體工作計劃，保證學生每天至少一小時的體育活動。學校設有衛生室，有一名專職衛生員，兩名兼職衛生員。加強學生藝術教育，開設各種興趣小組，充分發揮學生的特長。

　　學校一貫重視安全工作，成立了以校長為組長的安全領導小組，建立健全了各項安全制度，并定期對學生進行專題安全教育。財務及檔案管理規范。學校設有專職財務及檔案人員。

　　四、學生素質得到普遍提高

　　在新思想、新理念指導下，在全體教師的積極努力下，學生能力有了很大提高。能積極參加勞動，并初步掌握了應有的知識和技能。曾代表鎮及章丘市多次參加上級組織的各項活動，并取得了較好的成績。每學期都有50余名學生的習作及美術、勞動作品獲獎。

　　在教育教學過程中，我校廣大教師實施素質教育，深化教育改革，不斷探索具有我校特色的辦學路子，教育教學中取得了顯著成績。形成了一套獨特的校本教研體系。20**年11月27日，濟南市農村中小學校本培訓現場會在我市召開，我校作為分會場之一，進行了校本培訓檔案、活動過程及集體備課的展示。在章丘市兩次反思性教學課題研討會上，我校課題組提供了展示課并做了經驗介紹。我校省級課題《怎樣幫助學生建立良好的人際關系》的階段總結《賞識學生，從成功走向成功》在章丘市教育經驗交流會上作了典型發言，并在全市推廣。

　　二ΟΟ二年學校被評為章丘市實施素質教育先進學校、濟南市勞動技術教育（教學）先進學校。二ΟΟ四年又被評為章丘市實施素質教育先進單位、濟南市綠色學校。二ΟΟ五年被評為章丘市教學管理示范學校、濟南市課改先進學校、濟南

市綠化先進單位、濟南市花園式庭院學校、山東省校本培訓示范學校。二ΟΟ六年三月被評為章丘市優秀家長學校。

　　面對新的形勢，我們將進一步轉變觀念，統一認識，進一步改善辦學條件，加強規范化管理，全面實施素質教育，為培養合格建設者和接班人做出貢獻。以上匯報若有不當敬請領導指正。