學校黨支部“一支部一品牌”申報材料（二）
上海市**學校20**.5
一、實施背景
作為一所一校兩址的九年一貫制學校，**學校現(xiàn)有教學班31個，學生人，教職工人，其中黨員在校人數(shù)25人。自建校來學校以“厚德、立志、強身”為校訓；以“”為教風；以“”為學風，努力深化教育教學改革，取得了一定成績。曾四次獲區(qū)文明單位稱號，兩次獲市安全文明校園稱號、兩次獲市行為規(guī)范示范校稱號與其他區(qū)級多項榮譽。近年來，教學上的小班化合作式教學探索，已逐步形成品牌；德育上的“五心五會”校本德育的實踐，為德育生活化提供了有效載體。近兩年來，學校經(jīng)歷了績效評價、班子調(diào)整、崗位設置等重大變化，正逐步趨向穩(wěn)定。而黨員隊伍的不斷壯大，也需要進一步加強建設，打造一支具有**特色的黨建工作品牌。
二、具體做法
1、集群智，創(chuàng)建申報
20**年5月，黨支部在全體黨員中廣泛征集支部品牌建設項目。全體黨員積極參與，立足支部實際，提出了不少體現(xiàn)創(chuàng)新性和示范性的項目。經(jīng)支委會討論，確定了以“愛心相約、真情服務”為行動口號的“1+1”**先鋒行學校黨建工作品牌，并進行創(chuàng)建申報。支委委員副校長王國平對1+1的內(nèi)涵進行了詮釋：一支部一品牌，一個黨員一面旗，一個稱呼一份責任，一社區(qū)一校園，一年一推進。
2、廣宣傳，逐步推進
20**年5月—6月，黨支部利用教工大會、黨員大會等形式廣泛宣傳支部品牌及內(nèi)容。以專人負責，重點項目為龍頭，逐年推進，全面展現(xiàn)為指導。支部品牌的內(nèi)容涉及服務校園、服務社區(qū)兩大板塊共十個具體項目。其中服務校園有“一人一崗保平安、一月一掃講衛(wèi)生、一師一生結(jié)對子、一黨一群傳幫帶、一人一組比奉獻”五個項目，旨在立足校園，進一步發(fā)揮黨員先鋒模范作用。服務社區(qū)包括“社區(qū)家庭教育指導、社區(qū)心理干預輔導、社區(qū)敬老服務、社區(qū)環(huán)境整治、社區(qū)文藝匯演”五大主題，旨在通過黨員在社區(qū)的服務，積極參與校區(qū)共建。
3、抓重點，以點帶面
20**年9月—20**年5月，黨支部在服務校園板塊中著重落實“一師一生結(jié)對子”項目，即黨員教師與學困生愛心相約結(jié)對活動。以及“一黨一群傳幫帶”黨員教師與申請者結(jié)對活動項目。大家以于漪老師為楷模，通過結(jié)對活動切實關心被結(jié)對者的學習、工作、生活與思想。在“走近、了解、關愛、互助”的理念下，20**年共結(jié)對師生近80人次。在他們中有初三的臨界生，有職初的新教師，也有入黨積極分子。在服務社區(qū)板塊中，支部著重落實“社區(qū)家庭教育指導”、“社區(qū)敬老服務”兩個重點項目，先后成立與組織了志愿服務隊參與活動。
4、搭平臺，展示風采
品牌是舞臺，也是平臺。全體黨員，積極行動，當好表率，爭做先鋒。學校大修，黨員參與環(huán)境整治；創(chuàng)先爭優(yōu)，黨員分組展示風采；平安校園，黨員加入校園值勤；志愿活動，黨員帶頭積極參與；社區(qū)慰問，黨員主動承擔義務；師德建設，黨員努力身先士卒。通過活動，學校先后樹立各級各類黨員先進典型近20人，占黨員人數(shù)70%。
三、主要成效
1、通過品牌創(chuàng)建活動，黨員立足校園，積極參與學校各項工作有實效。廣大黨員努力爭當群眾表率和楷模，自覺帶動廣大群眾共同為學校發(fā)展出力。在學校20**年度師德建設活動中，黨員唱主角，開展了題為“學楷模于漪，與**共成長”主題系列活動。
2、通過品牌創(chuàng)建活動，黨員輻射社區(qū)，積極投入校區(qū)共建有成效。廣大黨員成為校園與社區(qū)聯(lián)系的紐帶。積極為社區(qū)居民、社區(qū)建設奉獻。例如：我們與殷行街道簽署了黨建共建協(xié)議書，讓服務社區(qū)變得更為實在。近日我校黨員教師王文婧、丁淑芹對社區(qū)黨員進行了心理干預輔導，取得了良好的效果。
四、努力方向
一年的創(chuàng)建之路，收獲了許多感動，也反思了不少問題，為進一步推進1+1**先鋒行這一品牌，我們提出了以下努力方向：
1、建立品牌長效機制，有框架、有計劃。
2、完善品牌服務公約，有公示、有承諾。
3、建立品牌激勵機制，有典型、有表彰。
4、擴大品牌參與面，有實踐、有提升。
5、擴大品牌影響力，有總結(jié)、有推進。
篇2：中學黨支部委員職責
中學黨支部委員崗位職責
組織委員
(一)了解和掌握支部狀況，根據(jù)需要提出黨小組的劃分和調(diào)整意見，檢查督促黨小組過好組織生活。
(二)負責對積級分子、預備黨員進行培養(yǎng)、教育和考察，提出發(fā)展新黨員的建議名單，具體辦理接收新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)。
(三)協(xié)助宣傳委員、紀檢委員做好對黨員的思想和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支委會提出表揚、獎勵黨員的建議。
(四)作好"三會一課"記錄，接轉(zhuǎn)黨員組織關系，按時收繳黨費。
(五)完成支委會交辦的其他工作。
宣傳委員
(一)了解黨內(nèi)外的思想情況，提出宣傳教育工作的意見，擬定黨員教育計劃和教師政治學習計劃。
(二)組織黨員學習馬列、*思想和*理論，學習黨的路線、方針、政策以及黨的重要文件，學習黨的基本知識和現(xiàn)代科學技術。
(三)配合鎮(zhèn)黨委和市教委的中心工作，圍繞學校工作任務，開展宣傳鼓動工作。
(四)配合校行政指導教職工學習政治、業(yè)務工作知識，組織開展校園文化體育活動。
(五)完成支委會交辦的其他工作。
紀律檢查委員
(一)對黨員進行遵守黨紀國法和廉潔自律的教育。
(二)負責檢查黨員干部和黨員執(zhí)行紀律的情況，對違紀黨員進行調(diào)查核實，并提出處理意見。
(三)管理黨員的申訴和對黨員的指控、并及時匯報。
(四)考察了解受處分黨員改正錯誤的情況。
(五)完成支委會交辦的其他工作。
篇3：中學黨支部書記崗位職責
> 中學黨支部書記崗位職責范本(一)堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)在學校的全面貫徹執(zhí)行。
(二)全面負責黨支部工作，執(zhí)行上級黨組織的指示和黨支部的決議，加強黨支部的思想建議、組織建設和作風建設，抓好黨員教育，充分發(fā)揮黨組織在學校工作中的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)制定并實施黨支部工作計劃，做好黨支部工作總結(jié)，定期向上級黨組織請示匯報工作。
(四)尊重，保證和監(jiān)督校長在學校行政工作中的中心地位，對學校工作中的重大問題，積極參與決策，并全力支持、保證決策的貫徹實施。
(五)按照黨的干部路線和政策，對學校各級干部進行教育、培養(yǎng)、考察和監(jiān)督。
(六)密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常了解、掌握教職工的思想動態(tài)，深入細致地做好教職工的思想政治工作，配合校長抓好學生德育工作。
(七)加強對學校工會、共青團、學生會的領導，發(fā)揮學校群團組織在思想政治工作中的職能作用。調(diào)動民主管理和民主監(jiān)督學校工作的積極性。
(八)負責召集支部委員會和支部黨員大會，定期組織支委會的學習和民主生活會，不斷提高支委一班人的自身素質(zhì)，充分發(fā)揮支委會的集體領導作用。
(九)努力完成上級黨組織布置的各項工作任務。
(十)黨支部副書記協(xié)助書記負責一方面或幾方面的工作。