學(xué)校20**年5月份親情感恩主題月活動實施方案
活動目的：
五月，是一個陽光燦爛的季節(jié)，而“勤勞”與“愛心”是人間的陽光，學(xué)校利用五月份的各種節(jié)日，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、尊敬長輩、關(guān)心他人等意識，對學(xué)生進行親情教育和感恩教育，讓人間的陽光在每個學(xué)生心中永駐，并以此進一步宏揚中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動主題：進行親情教育和感恩教育。
活動安排：
第一周：
一、五月的第一天是勞動節(jié)，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動帶給我們一切，有勞動，才有回報，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造輝煌!
1、“五一”到來之際，我們要利用假期，為父母送上一份衷心的祝福，做爸爸媽媽的小幫手，幫父母做一些家務(wù)。
2、圍繞勞動展開一次主題班會。出一期“勞動最光榮”的黑板報。
3、成立勞動小分隊，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動,開展豐富多彩的愛勞動活動，從小事做起，從身邊做起，在日常生活中養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在勞動中鼓勵孩子們克服困難最終取得成功，增強學(xué)生的自信心，增強學(xué)生熱愛勞動、熱愛生活的思想感情，讓學(xué)生在集體勞動中通過分工與合作，完成共同的勞動任務(wù)，使學(xué)生認(rèn)識到個人服從集體的重要意義，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念以及團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻的精神，使學(xué)生獲得團結(jié)互助、同甘共苦的體驗。在勞動實踐中加深對勞動人民的了解，培養(yǎng)學(xué)生對祖國、對人民、對勞動的深厚感情。
4.進行“小能手”擂臺賽。讓學(xué)生在班級中登臺獻藝，進行做飯、疊衣服、小制作、折紙、洗衣等勞動技能的比賽。
5.結(jié)合晨誦、午讀選擇有關(guān)勞動的詩歌和文學(xué)作品，如唐代李紳的《憫農(nóng)》就老少皆知，宋朝翁卷的《鄉(xiāng)村四月》，王禹偁的《畬田調(diào)二首》等，帶領(lǐng)孩子溫習(xí)這些名篇，讓孩子從中國源遠(yuǎn)流長的文化中，發(fā)現(xiàn)勞動的偉大和勞動的美!
二、中小學(xué)安全網(wǎng)絡(luò)知識競賽啟動式。
第二周：
一、母愛，永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。母親節(jié)來臨之際，讓我們用行動來關(guān)心母親，用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時候的故事，體會母親的養(yǎng)育之恩，利用晨會交流。開展“感恩”主題隊會。
2、開展“書簽代表我的心”活動。組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈書簽，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴，課件表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動做家務(wù)，給母親一份驚喜，并為媽媽洗一次腳。
4、陪母親聊天，在交流中加深感情。
5、舉行“家庭微笑照片征集行動”
二、結(jié)合5.12汶川地震紀(jì)念日和世界電信日。開展消防安全知識宣傳及緊急疏散演練活動。
第三周：
一、經(jīng)典主題活動
1、以花為主題的兒歌、童謠、優(yōu)秀古詩文朗誦表演比賽。
2、以花為主題的書畫展。
3、中隊會一節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽。
4、“花兒朵朵迎六一”為主題手抄報(各校推選3份作品上交)。
二、安全回頭看
對照鄉(xiāng)教發(fā)【20**】59、86號，【20**】35號三個文件完善健全本校的實施方案，并按照要求開展隱患排查整治工作，嚴(yán)格落實工作責(zé)任，使各項工作落到實處。
第四周：
1、準(zhǔn)備
“慶六一”活動。
2、“優(yōu)秀手抄報展評。
3、優(yōu)秀書畫展評。
篇2：X百貨商場首屆會員感恩節(jié)活動方案
zz百貨商場首屆會員感恩節(jié)活動方案
11月25日華聯(lián)zz百貨會員過節(jié)了！
活動時間: 11月20日~11月30日
活動主題:感恩豪送 暖冬行動
活動內(nèi)容:
1、首屆會員感恩節(jié)：
（1）會員特惠區(qū)：一、二、三樓分別設(shè)立會員特惠區(qū)，讓擁有尊貴的華聯(lián)zz會員卡的顧客，充分享受到“高品質(zhì)、低價位”的服務(wù)。
（2）感恩會員，雙倍積分返還：11月25日感恩節(jié)當(dāng)天，在指定專廳消費均享受雙倍積分返還。
（3）感恩迎新友:活動期間消費無論金額多少均可辦理會員卡一張。
（4）會員感恩兌獎日：11月25日感恩節(jié)起，至11月28日，為會員感恩兌獎日，凡持有阜陽華聯(lián)zz百貨會員卡顧客均可憑卡內(nèi)積分均可兌獎。
2、美的變頻、載譽領(lǐng)航：買美的變頻柜機送美的掛機一臺，買美的變頻還可獲得名牌液晶電視！買美的冰箱，價格一步到位。美的三門超節(jié)能冰箱，一步到位1999元，享受12年免費保修。
3、百萬好禮相送:羽絨服49元至99元，滿百就送、多賣多送、禮品豐厚。
4、感恩“蜂”搶價：各品牌專廳限時限量回饋顧客。
活動氛圍營造
1、商場櫥窗換成節(jié)日新妝，15日開始進行布置；
2、開始進行中廳、迎賓大廳吊燈重新進行更換、布置；
3、晚報一期（19日），1號門右側(cè)做一噴繪，2號門左側(cè)做一噴繪，寫真兩幅活動細(xì)則（分別方在迎賓大廳和三樓摸獎臺），會員短信群發(fā)，彩虹門布副一條（19日前）。
營銷部
二0**年十一月十五日
篇3：公司感恩節(jié)素質(zhì)培訓(xùn)營策劃方案
感恩節(jié)“素質(zhì)培訓(xùn)營”策劃方案
游戲1：集體移動障礙過河
說明：由5人組成一個小組，每組5塊小墊子，距離40-50米
規(guī)則：游戲開始時，隊尾的選手必須通過4名隊員腳踩的小墊子移動到排頭，后邊隊員即可移過小墊子放在地下踩好先要通過自己的位置，其他的隊員依次移動，直到所有隊員通過終點
注意：在移動小墊子時，任何隊員均不得踩踏地面;在移動墊子時，手遞手移動墊子，不得拋接，否則為犯規(guī)，成績無效;傳遞墊子時姿勢方法不限
游戲2：瞎子尋寶
材料：圍巾(蒙眼用的)、箱子(裝問題用的)
規(guī)則：1、選手是有小隊組成的。每組至少兩個人。
2、當(dāng)瞎子的那位必須在起點轉(zhuǎn)10圈，然后迅速的蒙上眼睛。由站在終點的隊友指示他走到終點，并在箱子里抽取問題。
3、抽取到問題后，由站在終點的那位選手回答。
4、時間為2分鐘，每次走到終點后要交換角色。在規(guī)定的時間內(nèi)答對問題最多的小組獲勝，可以到下一關(guān)。
游戲3：無敵風(fēng)火輪
說明：用報紙、剪刀、膠帶等工具在規(guī)定時間完成一個大紙輪。
比賽時所有的隊員站在紙輪上，開動紙輪前進，先到者為勝利者。
規(guī)則：
A、在比賽開始前各隊運動員要做好充分的熱身準(zhǔn)備活動，以免受傷。
B、各參賽隊務(wù)必在參賽前自行設(shè)計好一條履帶，供練習(xí)時使用，材料只能用報紙和寬膠帶等，尺寸要求：寬40厘米、厚度不超過兩張報紙、直徑不超過4米。
C、比賽時，所有隊員都站到履帶內(nèi)圈上，待發(fā)令后齊心協(xié)力，步調(diào)一致向前通過約30米的距離。
D、以履帶整體通過終點線為計時結(jié)束。
E、若中途履帶斷開，或身體任何部位接觸地面，則成績無效。
F、為保證比賽的順利進行，提高參賽水平，各參賽隊務(wù)必要在比賽前，并進行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，尋找出團隊高效協(xié)調(diào)前進的最佳方法。
人數(shù)：3-5人
注意：比賽中大紙圈破掉，選手現(xiàn)場重新粘好，繼續(xù)完成比賽。
注意：比賽過程中，不能用非共用腳碰呼啦圈的邊緣以及圈內(nèi)的地面
游戲4：夾“包子”
說明：桌子若干，兵乓球30個，盆子2個，筷子2雙
規(guī)則：選手迅速從有兵乓球的盆中一個個夾起兵乓球放入空盆中，在規(guī)定時間內(nèi)夾得多者為勝
注意：比賽過程中只能用一只手完成夾球，另一只手不能觸球;在夾球放入盆中，球欲彈出時也不能去攔球，觸球，將球放入盆中
游戲5：青蛙跳水
說明：10個左右的乒乓球，三個臉盆
規(guī)則：1、參賽員站在起點，臉盆大致離起點有5米遠(yuǎn)。每個選手有5次機會。臉盆必須裝上水
2、乒乓球必須經(jīng)過地上到臉盆才算數(shù)，不能直接扔到臉盆里。
3、如果乒乓球進了3個就可以過下關(guān)。
過了第二關(guān)的同學(xué)直接進入第三關(guān)的游戲。
通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的素質(zhì)。
(二)第二環(huán)節(jié)：《大學(xué)生素質(zhì)教育》講座
1、舉辦一個《提高大學(xué)生素質(zhì)教育》講座
2、目的：為提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，爭做優(yōu)秀人才，建立高尚情操，創(chuàng)造美好人生。人活著要有高尚的信仰，有了信仰，心中就有了一盞明燈，人就能永遠(yuǎn)活在希望中，而且崇高的信仰應(yīng)該不僅是為了個人，這樣的生活才不會痛苦。接著，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有創(chuàng)造性的綜合素質(zhì)，這就要求博學(xué)和強健的身體作后盾。多舉成功人士的例子，吸引了大家的興趣。
3、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向
4、內(nèi)容：對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
5、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(三)第三環(huán)節(jié)
1、名稱：模擬面試場景，挑戰(zhàn)自我
2、目的：本次活動給大家提供了一次、面試的難得機會，幫助大家熟悉面試情境，掌握求職技巧，了解求職的流程，提升就業(yè)競爭力;并在日后有意識地?fù)P長補短，提高自己的綜合素質(zhì)。通過場景可以模擬體驗面試的緊張場面。不僅可以親身體驗當(dāng)今市場競爭的激烈，還可以獲得鍛煉自己的經(jīng)驗。
3、主要內(nèi)m.dewk.cn容：
A.方式：模擬職場挑戰(zhàn)
B.主題：“求職精英”繽紛SHOW
C.時間：待定
4.具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)致辭、由活動贊助商代表致辭。
進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手可以通過走SHOW進場，在SHOW中選手可以進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號!
第一環(huán)節(jié)完成后，為活躍現(xiàn)場氣氛，先請表演者獻上一段優(yōu)美的舞蹈。
第二環(huán)節(jié)，智力問答題。(搶答題和必答題)搶答題是考察選手的反應(yīng)能力，和對素質(zhì)的認(rèn)識。必答題：選手可以有3次求救機會。選手可以通過打電話、問現(xiàn)場的觀眾等方式來完成這個環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)完成后，現(xiàn)場互動游戲(搶答題(關(guān)于素質(zhì)方面的知識題))
參賽選手抽選好自己將面試的場景，準(zhǔn)備第三環(huán)節(jié)的模擬現(xiàn)場面試。
5.素質(zhì)考查
故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習(xí)慣和個人素質(zhì)
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”--客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法 6.活動將接近尾聲，請表演者現(xiàn)場獻上一曲
由領(lǐng)導(dǎo)及活動贊助商代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評
公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎