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物業(yè)經(jīng)理人

剪紙社團(tuán)活動(dòng)教案

1746

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

了解美麗的剪紙藝術(shù)

教學(xué)目標(biāo)

初步了解剪紙藝術(shù),剪紙藝術(shù)是我國(guó)勞動(dòng)人民熱愛(ài)生活、熱愛(ài)美的結(jié)晶,同時(shí),聽(tīng)一聽(tīng)優(yōu)美的民族音樂(lè),多方位感受民族文化的美。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

奇妙的剪紙

教學(xué)目標(biāo)

1、實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)實(shí)際生活中的創(chuàng)造性,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

2、通過(guò)參與創(chuàng)作,合作交流,啟迪靈感,感受生活。

3、通過(guò)欣賞剪紙作品,感受古今勞動(dòng)人民的高超技藝,培養(yǎng)民族自豪感。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

用彩紙剪出較可愛(ài)的圖形

教學(xué)目標(biāo)

使學(xué)生學(xué)會(huì)基本的剪紙方法,能用彩紙剪出較簡(jiǎn)單的圖形圖案,并組合成一幅完整的畫(huà)面。

使學(xué)生受到美的教育,能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。

培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,以及合作能力。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

巧手剪出小小草莓

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)對(duì)稱圖形的原理,剪出可愛(ài)的草莓圖案。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

剪紙的基本技能

教學(xué)目標(biāo)

了解剪紙的歷史,它的制作,總體上分為單色和彩色兩種。同時(shí),又分陽(yáng)刻、陰刻、套色等形式。我們常常運(yùn)用陽(yáng)刻和陰刻相結(jié)合的方法。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

剪紙的制作過(guò)程:

1、折---剪紙前,應(yīng)根據(jù)物品的特征,選擇適當(dāng)?shù)恼鄯ㄟM(jìn)行折疊。

2、畫(huà)---為了更好地把握住物體的形象特征,在剪紙前,應(yīng)將所剪形象,在折好的紙上用筆輕輕勾出,然后再用剪刀依據(jù)輪廓線剪下。

、剪---即是將畫(huà)在紙上的形象,用剪刀準(zhǔn)確而流暢地沿輪廓剪下。一般采用陽(yáng)刻和陰刻結(jié)合的技法,還可采用手撕。有些細(xì)部可用刻刀刻出。

4、貼---將剪刻好的圖形擺在白卡紙上,根據(jù)畫(huà)面的需要作小范圍的調(diào)整。如:在過(guò)于空洞的地方添加一些配景,將過(guò)于繁瑣的地方減去一些。最后根據(jù)需要,把剪下的紋樣,貼在顏色適當(dāng)?shù)募埳稀2樽约旱淖髌啡€(gè)好聽(tīng)的名字。

快樂(lè)大本營(yíng)

學(xué)生自己動(dòng)手制作,采用小組分工合作的形式,把剪出來(lái)的作品組合成一幅完整的圖畫(huà)。

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

剪出可愛(ài)的菠蘿

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生想象菠蘿的形狀,開(kāi)動(dòng)腦筋,怎樣才能剪出可愛(ài)的菠蘿。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

思考對(duì)稱圖形-

帽子怎樣剪出來(lái)。

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),學(xué)生動(dòng)腦想出怎樣剪出帽子,利用對(duì)稱圖形,設(shè)計(jì)自己的帽子樣式。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

可愛(ài)小兔子

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)用利用對(duì)稱原理,想象出兔子的樣子,剪出自己認(rèn)為漂亮的小兔子。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

剪出自己心中的康乃馨,送給媽媽!

教學(xué)目標(biāo)

剪出漂亮的康乃馨花,送給自己可敬可愛(ài)的媽媽!

發(fā)揮自己的想象力,怎樣巧妙利用對(duì)稱來(lái)進(jìn)行剪紙,剪出漂亮的圖形。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

美麗花環(huán)

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉學(xué)生的想象力,怎樣剪出更加復(fù)雜的圖形。同時(shí)鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

剪出漂亮的六瓣花!

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣剪出漂亮的花朵。

鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

通過(guò)畫(huà)出合適的簡(jiǎn)筆畫(huà),幫助自己完成剪紙任務(wù)。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

可愛(ài)葡萄剪紙!

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生觀察生活中的對(duì)稱圖形,開(kāi)動(dòng)腦筋,通過(guò)自己的巧手把它們剪出來(lái)吧!

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

好吃的棒棒糖!

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)的方法,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

簡(jiǎn)易窗花!

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)剪出好看的窗花,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

社團(tuán)活動(dòng)記錄

____月____日

教學(xué)內(nèi)容

剪出可愛(ài)的小鴨子!

教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)剪出對(duì)稱性的兩只小鴨子,鍛煉手指的靈活性,并體味到動(dòng)手實(shí)踐的樂(lè)趣。

指導(dǎo)過(guò)程及

活動(dòng)情況記錄

篇2:X小學(xué)國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  某小學(xué)國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”的宗旨。本學(xué)期,我們國(guó)際跳棋社團(tuán)的活動(dòng)將以豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助*同進(jìn)步。

  二、具體工作措施:

  (一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

  學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為小學(xué)生互助共進(jìn)交往的模式,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成華小的特色文化。

  結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分三大主題(全局示范學(xué)習(xí)、殘局基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和棋王爭(zhēng)霸賽),滿足不同程度學(xué)生的發(fā)展、提升社員的技戰(zhàn)術(shù)水平和思維能力。

  (二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  1、有機(jī)安排社團(tuán)人員。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,

  進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

  2、不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,確保社團(tuán)活

  動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請(qǐng)趙勇老師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,共同打造學(xué)校的棋文化。

  3、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開(kāi)展學(xué)校體育校本課程(國(guó)際跳棋),不

  僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  (三)積極營(yíng)造社團(tuán)文m.dewk.cn化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

  1、完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合指導(dǎo)

  教師的意見(jiàn),對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

  2、制定社團(tuán)活動(dòng)制度。新學(xué)期,將在社團(tuán)中心的組織下,與全體社員共同商議制定國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)制度。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)多

  元評(píng)價(jià)、綠色評(píng)價(jià),用不斷完善的評(píng)價(jià)體系引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

  4、加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定

  的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備“開(kāi)放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

篇3:小學(xué)第二學(xué)期國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  小學(xué)第二學(xué)期國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”的宗旨。本學(xué)期,我們國(guó)際跳棋社團(tuán)的活動(dòng)將以豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的興趣與特長(zhǎng),陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助*同進(jìn)步。

  二、具體工作措施:

  (一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。

  學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為小學(xué)生互助共進(jìn)交往的模式,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開(kāi)展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成華小的特色文化。

  結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分三大主題(全局示范學(xué)習(xí)、殘局基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和棋王爭(zhēng)霸賽),滿足不同程度學(xué)生的發(fā)展、提升社員的技戰(zhàn)術(shù)水平和思維能力。

  (二)科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的有序開(kāi)展。

  1、有機(jī)安排社團(tuán)人員。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,

  進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。

  2、不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,確保社團(tuán)活

  動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開(kāi)展。本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請(qǐng)趙勇老師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,共同打造學(xué)校的棋文化。

  3、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開(kāi)展學(xué)校體育校本課程(國(guó)際跳棋),不

  僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  (三)積極營(yíng)造社團(tuán)文化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。

  1、完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合指導(dǎo)

  教師的意見(jiàn),對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。

  2、制定社團(tuán)活動(dòng)制度。新學(xué)期,將在社團(tuán)中心的組織下,與全體社員共同商議制定國(guó)際跳棋社團(tuán)活動(dòng)制度。在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)多

  元評(píng)價(jià)、綠色評(píng)價(jià),用不斷完善的評(píng)價(jià)體系引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。

  4、加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備“開(kāi)放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。

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