班組安全管理講座:有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制度)

　　班組安全管理的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制度)

　　1.安全教育制度

　　●新工人安全教育：

　　新進廠工人持行政部門開出的《職工安全教育檔案卡》經(jīng)上級教育后到班組，班組長應(yīng)及時對其進行新工上崗前班組級安全教育，教育時間不少于15學(xué)時，教育內(nèi)容主要有：介紹本班組安全生產(chǎn)情況、特點，講解本工種崗位作業(yè)特點和安全操作規(guī)程，設(shè)備操作安全事項，班組存在的危險和有害因素，安全防護設(shè)施、勞動防護用品(用具)的正確使用方法，指出要遵守哪些安全生產(chǎn)規(guī)章與制度，并指定專人監(jiān)護。教育完后，在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字，由受教育者將卡片送回行政部門。

　　●變換工種教育：

　　變換工種人員持行政部門的《職工安全教育檔案卡》到班組后，組長及時安排對其教育，教育時間不少于10學(xué)時，教育內(nèi)容和教育后手續(xù)與新工相同。

　　●員工教育：

　　(1)工傷傷愈上崗，不論歇工時間長短，一律要進行復(fù)工安全教育，教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的，要接受哪些教訓(xùn)等。

　　(2)離崗三個月的各種情況，回崗后，班長要對其進行收心教育，重溫安全生產(chǎn)紀(jì)律、制度、安全操作規(guī)程，穩(wěn)定其安全生產(chǎn)情緒，重新熟悉環(huán)境和設(shè)備。

　　(1)，(2)兩種情況的復(fù)工教育，均應(yīng)先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢，再攜帶《職工安全教育檔案卡》到班組進行教育。重傷、急性中毒(需要進行工傷鑒定辦理工傷保險的)應(yīng)到集團安全辦接受教育和質(zhì)詢。

　　2.工傷、事故管理制度

　　發(fā)生事故后班組應(yīng)做到：

　　●積極保護傷者，保護好事故現(xiàn)場;

　　●立即派人報告車間和分廠主管領(lǐng)導(dǎo)，并同時報告安技部門。

　　●如實向事故調(diào)查組提供事故情況，事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認真學(xué)習(xí)事故通報，吸取教訓(xùn)，落實班組的事故防范措施，并做好班組的事故記錄。

　　●對于未遂工傷等事故也應(yīng)有分析記錄。

　　3.安全文明生產(chǎn)檢查制度

　　●班組應(yīng)按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。

　　●班組設(shè)備設(shè)施較多并有A、B類危險控制點的應(yīng)根據(jù)需要堅持班組安全周檢或其它專項檢查。

　　4.安全生產(chǎn)獎懲制度

　　●發(fā)現(xiàn)違章行為，每發(fā)生一次對責(zé)任部門、分廠(車間)、班組正職或主管領(lǐng)導(dǎo)，扣罰其當(dāng)月工資3～10分，責(zé)任個人按情節(jié)輕重和造成損失大小，扣罰當(dāng)月工資5～20分。

　　5.危險作業(yè)管理制度

　　●高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險或有易燃易爆、

　　●爆破危險的作業(yè)屬危險作業(yè)，凡危險作業(yè)要報告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員)，并填寫《危險作業(yè)審批單》，經(jīng)安技人員審批檢查現(xiàn)場安全措施后方可作業(yè)，并按審批內(nèi)容和要求作業(yè)，做好現(xiàn)場監(jiān)護。

　　(四)班組“五同時”制度

　　●班長在計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)的同時要計劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作。

　　●管理資料檢查考核依據(jù)：班前會議記錄、《班組安全手冊》。

　　(五) 班組安全活動制度

　　1.目的：

　　增長職工安全知識，提高安全素質(zhì)，表揚先進，批評后劣，強化安全管理和安全意識，約束和規(guī)范全體組員的安全行為。

　　2.內(nèi)容：

　　●總結(jié)評比半月或全月的安全生產(chǎn)工作情況。

　　●傳達上級文件、布置相關(guān)任務(wù)。

　　●學(xué)習(xí)事故案例或下發(fā)的資料。

　　●針對某些隱患進行討論整改。

　　●事故受傷者現(xiàn)身說法。

　　●學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(管理知識)、安全規(guī)程。

　　●學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)。

　　●閱讀安全雜志、報紙，了解安全生產(chǎn)信息和新聞。開展危險和事故預(yù)想預(yù)知活動。

篇2：班組安全管理三件事

　　班組安全管理“三件事”

　　要想抓好全公司的安全問題，就要從每一個班組、每一個員工做起，如何提高班組安全意識，我認為要做好以下三件事。

　　第一件事：要把無事當(dāng)有事，這是安全生產(chǎn)的憂患意識。憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識。把無事當(dāng)有事的可貴之處在于，能夠從平安中遇見危機，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，防患于未然。

　　第二件事：把隱患當(dāng)作事故。事故背后有征兆，征兆背后有苗頭。把隱患當(dāng)作事故，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針的具體體現(xiàn)。是落實“關(guān)口前移，控制源頭”安全思想的重要措施。

　　第三件事：把小事故當(dāng)作大事故。小事故只能說明事故后果的嚴(yán)重性較小，不能說明潛在風(fēng)險級別低，可以掉以輕心。因此，要從小事故中舉一反三，找出發(fā)生事故的風(fēng)險，采取措施將風(fēng)險降到最小限度。

　　以上三件事抓好了，班組安全生產(chǎn)就能夠提高到新水平。

篇3：班組安全管理六字經(jīng)

　　班組安全管理的六字經(jīng)

　　班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在，只有班組安全才能實現(xiàn)企業(yè)安全。為此，實現(xiàn)班組安全，班組安全管理要念好“嚴(yán)、細、活、實、恒、效”“六字經(jīng)”。

　　“嚴(yán)”就是對安全工作要嚴(yán)格管理，恪守“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念。在對生產(chǎn)管理進行嚴(yán)格考核的同時，對安全工作也要進行考核評價，堅決杜絕對安全工作“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。對井下勞動中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象，要堅決制止并嚴(yán)肅處理，決不能手軟。此外，還應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程及有關(guān)安全管理制度，當(dāng)發(fā)生事故時，應(yīng)嚴(yán)格按照“三不放過”的原則，認真對待，嚴(yán)肅處理。

　　“細”就是安全工作要做得細，要深入細致地貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及安全規(guī)定，對安全工作要勤查、細查、不忽視每一個安全疑點，不放過每一處安全隱患，及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理中的問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　“活”就是指堅持人本思想，完善規(guī)章制度，將人的生存需求及成就感與企業(yè)安全發(fā)展相結(jié)合，將嚴(yán)格的制度約束與溫馨的人情關(guān)懷相結(jié)合，促進班組的全面進步和人的全面發(fā)展。既堅持原則，又不拘泥于形式；既強調(diào)制度的約束性，又注重制度的激勵作用，除定期的“三違”幫教外，還要廣泛開展與班組員工談心交流活動，及時化解矛盾，消除誤會，凝聚人心，鼓舞勢氣。

　　“實”就是要認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。要做到責(zé)任明確，班組考核項目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度要明確，并實行安全崗位動態(tài)管理，使安全責(zé)任落實到位，堅決杜絕敷衍了事，虛填謊報等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　“恒”就是對安全工作要常抓不懈、持之以恒，要恪守“管生產(chǎn)必須管安全”的理念，真正做到“不安全，不生產(chǎn)”，切實增強班組員工的安全意識，防止嘴上喊得緊、實際抓得松，檢查抓的緊，平時抓的松等現(xiàn)象，將安全工作作為一個長期艱巨的工作來抓。

　　“效”就是指班組工作必須從安全出發(fā)，努力實現(xiàn)效益的最大化。制定并完善班組員工的階段性工作目標(biāo)、重點工作目標(biāo)、績效指標(biāo)，定期評比驗收，明確獎懲，務(wù)求實效。

　　總之，班組安全工作是煤礦企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題，必須樹立高度的責(zé)任心和事業(yè)心，采取切實有效的措施，加強班組安全管理，才能夯實安全根基。