班組安全管理講座:如何當(dāng)好班組長

　　如何當(dāng)好班組長

　　班組長是什么角色

　　班組長是企業(yè)的重要骨干之一，歸納起來，班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個方面：

　　第一，班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。

　　第二，班組長是企業(yè)管理的基層組織者。

　　第三，班組長是企業(yè)改革的積極支持者。

　　第四，班組長是班組員工的知心人。

　　第五，班組長是不斷進(jìn)取的時代挑戰(zhàn)者。

　　8. 班組長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和修養(yǎng)

　　素質(zhì)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長素質(zhì)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上，通過后天學(xué)習(xí)、實踐所獲得的，從事工作所必需的主觀條件的總和。

　　班組長的素質(zhì)包括以下幾個方面：

　　第一，思想政治素質(zhì)--有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，是當(dāng)好班組長的首要條件。

　　第二，專業(yè)技術(shù)素質(zhì)--熟悉生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精，是當(dāng)好班組長的重要依據(jù)。

　　第三，管理素質(zhì)--會管理，有一定的組織能力，是當(dāng)好班組長的中心點。

　　第四，文化素質(zhì)--有一定的文化程度，是當(dāng)好班組長的文化基礎(chǔ)。

　　第五，心理、身體素質(zhì)--能團結(jié)員工，年紀(jì)較輕，身體狀態(tài)良好，是當(dāng)好班組長的必要條件。

　　班組長的休養(yǎng)包括以下幾個方面：

　　第一，勤奮學(xué)習(xí)。

　　第二，強化培訓(xùn)。

　　第三，勇于實踐。

　　第四，博采眾長，以人為鏡。

　　第五，自我檢測。

　　班組長應(yīng)具備的安全管理素質(zhì)：

　　1.要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度

　　安全生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事，而且安全管理工作又是一項非常實際的工作，來不得半點馬虎和虛假。因此，班組長要有高度的責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，時時、事事、處處想到職工的安全和健康。

　　2.要有比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

　　班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝，懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能，并能解決生產(chǎn)上出現(xiàn)的一般技術(shù)問題，是本班組的多面手。

　　3.懂得有關(guān)的安全技術(shù)知識

　　班組長應(yīng)熟悉有關(guān)的安全法規(guī)，懂得勞動保護(hù)和安全技術(shù)知識，具備辨別危險、控制事故的能力。

　　4.要有一定的科學(xué)文化知識

　　文化科學(xué)知識是掌握一切知識和提高業(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué)，需要多方面的知識。有了一定的科學(xué)文化知識，才能適應(yīng)現(xiàn)代安全管理的需要。

　　5.會做思想工作

　　任何工作都離不開思想政治工作， 它是各項工作取得效益的保證。搞好班組安全生產(chǎn)工作，要靠群眾。人是決定的因素，做好人的思想工作十分重要。班組長要善于發(fā)現(xiàn)和掌握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此，班組長需要掌握一定的心理學(xué)和行為科學(xué)知識，以預(yù)測人的動機，控制或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動人的積極性，以實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

　　9. 班組長的安全職責(zé)

　　班組長是班組安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人，其職責(zé)是：

　　1.認(rèn)真執(zhí)行勞動保護(hù)方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的安全工作指令、決定等，對本組工人在生產(chǎn)中的安全和健康負(fù)責(zé)。

　　2.根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、情緒、思想狀況具體布置安全工作，做到班前布置，班后檢查。

　　3.經(jīng)常教育和檢查本班組工人正確使用機器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人防護(hù)用品等。做到機器設(shè)備處于良好狀態(tài)，保持成品、半成品、材料及廢物合理放置，通道暢通，場地整潔。消除一切可能引起傷亡事故的因索。

　　4.對本班組工人進(jìn)行安全操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對安全技術(shù)操作規(guī)程的遵守情況。

　　5.督促班組安全員認(rèn)真組織每周的安全活動，做好新 入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工安全生產(chǎn)知識教育。

　　6.發(fā)生傷亡事故應(yīng)立即報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo)，并積極組織搶救。除防止事故擴大采取必要的措施外，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。組織班組按“三不放過”的原則，對傷亡事故進(jìn)行分析，吸取教訓(xùn)，舉一反三，抓好整改。督促安全員認(rèn)真填寫“職工傷亡事故登記表”，按規(guī)定的時間上報。

　　7.積極組織開展“人人身邊無隱患活動”，制止違章指揮和違章作業(yè)，嚴(yán)格執(zhí)行“安全否決權(quán)”。

　　8.加強對班組安全員的領(lǐng)導(dǎo)，積極支持其工作。對各種安全生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

　　10. 班　組　長　的　權(quán)　限

　　在班組日常管理中，班組長擁有八大權(quán)力：

　　第一，班組長具有指揮管理權(quán)。

　　第二，班組長具有勞動組織權(quán)--有權(quán)對本班組的勞動力進(jìn)行調(diào)配;有權(quán)改善勞動組織，實行優(yōu)化組合;有權(quán)批準(zhǔn)一定范圍內(nèi)的假期，安排頂班倒休;有權(quán)執(zhí)行勞動紀(jì)律，維護(hù)生產(chǎn)正常秩序。

　　第三，班組長具有完善制度權(quán)--制定貫徹上級的管理實施細(xì)則，落實各種工作制度和責(zé)任制度。

　　第四，班組長具有抵制違章權(quán)--有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮。

　　第五，班組長具有獎懲建議權(quán)。

　　第六，班組長具有獎金分配權(quán)。

　　第七，班組長具有舉才推薦權(quán)。

　　第八，班組長具有維護(hù)權(quán)益權(quán)--有權(quán)維護(hù)班組員工的合法權(quán)益。

　　11. 班組長的工作方法

　　第一，依靠骨干的方法。班組是一個團隊，要將十幾人、幾十人凝聚在一起，順利完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組“五大員”，采用分工負(fù)責(zé)、分工不分家的策略。

　　第二，突出重點的方法。每天的工作紛繁復(fù)雜，班組長應(yīng)注意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點問題，重點問題解決了，也就完成當(dāng)天工作的80%，如果主次不分，很容易造成混亂。

　　第三，抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進(jìn)的，也有落后的，班組長應(yīng)重點抓好兩個極端的人員，順帶抓好“中游”人員。

　　第四，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實。

　　第五，善于協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時應(yīng)注意遵循以下原則：

　　1.以公為先，做到公心、公平、公正。

　　2.以誠為本，做到誠心、誠意、誠實。

　　3.以和為貴，做到和衷、和睦、和諧。

　　4.以適為策，做到適可、適當(dāng)、適度。

　　5.以忍為禮，做到忍心、忍耐、忍讓。

　　第六，雙向激勵的方法--包括物質(zhì)激勵和精神激勵

　　激勵時應(yīng)注意以下幾個方面：

　　1.要注意實時激勵--把握激勵的時機。

　　2.要注意適量激勵--掌握激勵的頻率。

　　3.要注意適度激勵--調(diào)好激勵的程度。

　　12. 班組長抓安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法

　　1.以身作則，做好表率

　　班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長安全職責(zé)的實現(xiàn)。 因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動職工共同 搞好班組安全工作，從這個意義上講，以身作則，做好表率，是個重要的工作方法。 班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做好表率，做到關(guān)心同志的安全想在前;安全思想工作做在前; 遵守安全制度走在前;安全生產(chǎn)工作干在前。在抓安全生產(chǎn)時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé)，熱心為本組工人的安全健康服務(wù)。

　　2.要貫徹依靠群眾的原則

　　安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作，要相信群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，實行群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、全方位的管理。 如果只有班組長的積極性而沒有群眾的積極性，班組安全工作就搞不好。要把群眾發(fā)動起來首先要加強安全生產(chǎn)的宣傳教育，只有使群眾認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，全組職工才會自覺地做好安全工作，事故才能得到防范。

　　3.要貫徹法治的原則

　　當(dāng)前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律等原因所造成。為了制止“三違” (違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)，杜絕事故的發(fā)生，光有一般號召不行，而應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范， 把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全，納入規(guī)范化、 程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來。安全制度建立起來以后， 就必須強制嚴(yán)格執(zhí)行，并與經(jīng)濟責(zé)任制掛鉤。這項工作做好 了，必將把班組安全管理提高到一個新的水平。

　　4.班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭

　　“嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害幾代”。班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì) 律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，職工的安全意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。 嚴(yán)格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到嚴(yán)而有格，耐心說服，要曉之以理，動之以情而不能壓服。多數(shù)職工是通情達(dá)理的，只要方法得當(dāng)，工人肯定會樂于接受的。

　　5.要獎懲兌現(xiàn)

　　獎勵和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎勵是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對和制止不安全行為。班組長要敢于堅持原則，該獎的就獎，該罰的就罰，不要只罰不獎。一般說來，要以表揚獎勵為主，不能認(rèn)為處罰的人越多越好。正確的做法應(yīng)該是處罰面小，教育面大，抓住典型，罰一儆百。

　　6.實行民主管理

　　民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參加安全管理工作，行使當(dāng)家作主的權(quán)力。對班組的安全工作要集思廣益，廣泛征求群眾意見。如：班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施要交群眾討論;制定班組的安全生產(chǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)要交群眾審議;安全評比考核等工作都要走群眾路線，充分發(fā)揚民主，聽取群眾意見，調(diào)動全組職工安全生產(chǎn)工作的積極性。

　　7.開展各種形式的安全競賽

　　競賽是一種鼓勵爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學(xué)趕幫的良好形式。把競賽形式運用到班組的安全管理工作，就可以造成一個人人重視安全、 個個關(guān)心安全的大好局面。因此，班組要根據(jù)自己的特點， 開展各種形式的安全競賽，如百日無事故競賽，師徒安全對手賽，安全知識競賽等等。

　　8.要號召黨團員起模范帶頭作用

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”，班組的黨團員就是組里的火車頭。因此，要求黨團員不僅在生產(chǎn)上是模范，在安全生產(chǎn)上也要起表率作用，帶頭學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識;帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程; 帶頭搞好本崗位的安全文明生產(chǎn);帶頭執(zhí)行班組安全生產(chǎn)“互保”制;帶頭穿戴好個人勞動防護(hù)用品、用具。努力做到黨團員身邊無事故。

　　9.要搞好與組員的團結(jié)

　　安全生產(chǎn)工作從某種意義上說，是關(guān)心人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到互相關(guān)心、互相幫助，才能避免事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)心他、幫助他，以情感人，增強團結(jié)。

　　13. 《班組安全手冊》及使用

　　《班組安全手冊》是班組進(jìn)行日常安全管理的指南，有助于理清思路，提高管理效率，同時，《班組安全手冊》又是班組安全管理的縮影和原始記錄，可以反映出班組的安全管理狀態(tài)，有助于追溯事故原因的責(zé)任。

　　《班組安全手冊》分為以下幾個部分：

　　一、班組概況：

　　1. 班組名稱：　　　　　　　　　　　　　　　2. 班組人數(shù)：

　　3. 班組長：

　　4. 班組五大員組成

　　統(tǒng)計核算員：

　　安全設(shè)備員：

　　勞保檢察員：

　　質(zhì)量管理員：

　　政治宣傳員：

　　5. 班組主要設(shè)備情況：

　　見表

　　6. 班組的危險控制點：

　　____________________________________________________________。

　　7. 班組的環(huán)境控制點：

　　____________________________________________________________。

　　8. 班組的有害作業(yè)點：

　　____________________________________________________________。

　　二、班組安全管理提要：

　　1. 班組長的安全責(zé)任：

　　班組長是班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，也是班組兼職安全員，對本班組的安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。

　　2. 班組長的角色：

　　班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員; 班組長是企業(yè)管理的基層組織者;

　　班組長是企業(yè)改革的積極支持者; 班組長是兩個文明建設(shè)的帶頭人;

　　班組長是班組員工的知心人; 班組長是不斷進(jìn)取的時代挑戰(zhàn)者!

　　3. 班組長的八大權(quán)力：

　　指揮管理權(quán)、勞動組織權(quán)、完善制度權(quán)、處理違章權(quán)、獎懲考核權(quán)、

　　獎勵分配權(quán)、舉才推薦權(quán)、維護(hù)權(quán)益權(quán)。

　　4. 班組長應(yīng)開展的日常安全管理工作：

　　① 開好班前會，做好“五同時”; ②.班前、班中、班后的安全檢查;

　　③ .制止、糾正、處理違章行為; ④.及時組織隱患整改;

　　⑤ .組織開展安全宣傳和安全教育; ⑥.協(xié)助處理各種事故;

　　⑦ .管理好各種檔案資料和臺帳; ⑧.安排好交接班，做好交接班記錄。

　　5. 班組應(yīng)遵守的安全管理制度：

　　① 安全生產(chǎn)教育制度;

　　② 安全監(jiān)督獎罰制度;

　　③ 危險作業(yè)審批制度;

　　④ 特種設(shè)備及特種作業(yè)人員管理制度;

　　⑤ 消防、交通管理制度;

　　⑥ 安全操作規(guī)程;

　　⑦ 其他管理制度;

　　6. 班組應(yīng)保存哪些安全檔案資料：

　　①.《班組安全手冊》;

　　②.《班組日查記錄》;

　　③.班前會記錄;

　　④.交接班記錄(如果有交接班的話)。

　　三、班組安全管理應(yīng)知應(yīng)會

　　(一) 班組安全責(zé)任制

　　1. 班組長安全環(huán)保職責(zé)

　　1.1 堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn))，隨時隨地檢查和督促本班組員工嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和各項安全生產(chǎn)環(huán)保規(guī)章制度，對本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作負(fù)責(zé)，對工人的安全負(fù)責(zé)。

　　1.2 根據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)環(huán)境和職工思想狀況等特點，具體布置安全生產(chǎn)工作，落實班組安全生產(chǎn)“五同時”，應(yīng)用班組安全工作手冊，抓好班組的日常安全管理工作，長期堅持抓好班組安全建設(shè)。

　　1.3 組織本班工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度(安全管理標(biāo)準(zhǔn))，教育工人在任何情況下不違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)違章作業(yè)，立即制止。對新調(diào)入的職工進(jìn)行班組級新工安全教育并負(fù)責(zé)落實新工的崗位安全培訓(xùn)，在其熟悉工作環(huán)境和操作前，指定專人負(fù)責(zé)其勞動中的安全監(jiān)護(hù);對變換工種工人和長期離崗人員、工傷人員進(jìn)行班組級換工教育和復(fù)工教育。

　　1.4 認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，交接安全生產(chǎn)情況。

　　1.5 按規(guī)定進(jìn)行班組安全周檢，堅持崗位安全日查，對查出的各類隱患和不安全因素及時安排整改，并做好記錄;對班組無能力解決的隱患，應(yīng)采取控制措施，及時上報車間或分廠安技員處。

　　1.6 定期組織班組安全活動，學(xué)習(xí)安全知識，進(jìn)行總結(jié)評比，提高本組成員的安全素質(zhì);加強安全操作訓(xùn)練，推行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);對班組活動內(nèi)容做好記錄。

　　1.7 發(fā)生工傷、急性中毒、火災(zāi)(火險)等事故，應(yīng)立即采取果斷措施，組織搶救，并迅速上報分廠領(lǐng)導(dǎo)及安技人員;要保護(hù)好現(xiàn)場，如實向調(diào)查組提供事故情況;事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，吸取教訓(xùn)，并落實事故防范措施、做好事故記錄;對于未遂事故也應(yīng)及時上報安技人員，并組織原因分析，提出防護(hù)措施。

　　1.8 積極支持本班組安全員開展工作或做好兼職工作，把每年的安全生產(chǎn)環(huán)保目標(biāo)納入經(jīng)濟責(zé)任制承包實施考核。

　　2. 班組安全員安全生產(chǎn)職責(zé)

　　2.1 堅持“安全第一， 預(yù)防為主”的方針，協(xié)助班組長貫徹執(zhí)行國家安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，協(xié)助組織班組職工學(xué)習(xí)安全知識，進(jìn)行安全操作訓(xùn)練和交流安全操作技術(shù)，實行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

　　2.2 協(xié)助班組長經(jīng)常對本班組人員，特別是對新工、變換工種、復(fù)工人員進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)督促他們愛護(hù)和正確使用設(shè)備以及合理使用勞動保護(hù)用品。

　　2.3 協(xié)助組織和參加班組安全檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)違章操作現(xiàn)象和不安全因素，立即予以糾正和提出整改意見，對嚴(yán)重違章作業(yè)及險情、隱患，有權(quán)制止操作，并立即報告組長或本車間領(lǐng)導(dǎo)、分廠安技人員處理。

　　2.4 協(xié)助做好本班組的安全生產(chǎn)環(huán)保工作，協(xié)助班組長開展日常安全管理，及時將各種安全信息反饋到車間(科室)或分廠(部門)專兼職安技人員處。

　　2.5 經(jīng)常研究、分析本班組的安全生產(chǎn)動態(tài)，協(xié)助制訂預(yù)防事故措施，通過投稿、板報等各種形式宣傳表揚堅持安全生產(chǎn)的好人好事，做好安全宣傳工作。

　　2.6 本班組發(fā)生工傷或未遂事故，協(xié)助組長向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和分廠安技人員報告，并保護(hù)好現(xiàn)場，如實提供事故情況，協(xié)助組長和上級安技部門對事故做好“三不放過”。

　　3.班組工會勞動保護(hù)檢查員安全生產(chǎn)職責(zé)

　　3.1 堅持“安全第一， 預(yù)防為主”的方針，配合班組長開展各項安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，貫徹執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對班組勞動保護(hù)和安全生產(chǎn)的督促檢查負(fù)責(zé)。

　　3.2 檢查督促本小組職工愛護(hù)和正確使用各種安全防護(hù)設(shè)施和勞動保護(hù)用品。

　　3.3 發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場存在不安全因素，應(yīng)即時向班組長報告，要求及時整改，對違章作業(yè)及險情，應(yīng)及時加以勸阻，并立即報告組長予以制止，或報告分廠安技人員處理。

　　3.4 督促本班組組長和安全員做好勞動保護(hù)工作，參加班組安全生產(chǎn)檢查，配合班組長組織好班組安全活動。

　　3.5 對班組的勞動安全衛(wèi)生工作、女職工和未成年工的特殊保護(hù)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，并將存在問題向組長或上級工會、安技部門反映或提出建議和意見，確保職工在生產(chǎn)勞動中的安全和健康。

　　3.6 協(xié)助班組長組織班組的勞動競賽、安全生產(chǎn)競賽、安全知識競賽等各種安全活動，提高勞動生產(chǎn)率和職工安全生產(chǎn)的保障，參與班組的各項安全評比獎勵工作。

　　3.7 及時收集職工對搞好勞動保護(hù)，推動安全生產(chǎn)的各種積極建議和意見，并向安技部門、工會組織和行政領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　4.工人安全生產(chǎn)職責(zé)

　　4.1 堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格遵守企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，正確使用和保養(yǎng)各類設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施，不準(zhǔn)亂開、亂動非本人操作的設(shè)備和電氣裝置。

　　4.2 上班前做好班前準(zhǔn)備工作，認(rèn)真檢查設(shè)備、工具及其安全防護(hù)裝置，發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時報告安全員或班組長。

　　4.3 按規(guī)定認(rèn)真進(jìn)行交接班，交接安全生產(chǎn)情況，并做好記錄。

　　4.4 積極參加和接受各種形式的安全教育及操作訓(xùn)練，參加班組安全活動，虛心聽取安技人員或安全員對本人安全生產(chǎn)的指導(dǎo)。

　　4.5 按規(guī)定正確穿戴、合理使用勞動保護(hù)用品和用具，對他人的違章作業(yè)行為有責(zé)任規(guī)勸，對違章指揮有權(quán)拒絕執(zhí)行，并立即報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廠安技人員。

　　4.6 經(jīng)常保持工作場地清潔衛(wèi)生，及時清除雜物，物品堆放整齊穩(wěn)妥，保證道路安全暢通。

　　4.7 發(fā)生工傷、未遂工傷等事故或發(fā)現(xiàn)事故隱患時，應(yīng)立即搶救并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安技人員(安全員)報告，應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，積極配合事故調(diào)查，提供事故真實材料。

　　(二)班組安全責(zé)任職權(quán)

　　1. 班組長、班組安全員的職權(quán)

　　1.1 對本班人員的違章行為有權(quán)制止、批評和處理。

　　1.2 對上級的違章指揮有權(quán)拒絕，并向各級安技部門報告。

　　1.3 發(fā)生危急情況有權(quán)停止作業(yè)，指揮在場人員撤離危險區(qū)，并向上級和安技部門報告。

　　2. 班組工會場勞動保護(hù)檢查員的職權(quán)

　　2.1 對本班組違章行為及險情有權(quán)加以勸阻或做緊急處理，并報告組長或安技部門處置，報告事故隱患或險情，未被重視，有權(quán)向上級工會或安技部門反映。

　　2.2 對班組長的違章指揮有權(quán)監(jiān)督制止，并向工會組織和安技部門報告處理。

　　2.3 有權(quán)對班組的勞動安全衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督，對女職工和未成年工的合法權(quán)益受到損害時，有權(quán)維護(hù)，并要求組長予以糾正，未被重視則有權(quán)向上級工會和安技部門反映。

　　3. 職工的職權(quán)

　　對領(lǐng)導(dǎo)的違章指揮、干部的違章管理有權(quán)予以拒絕，并向安全員和安技部門報告。

篇2：班組安全管理三件事

　　班組安全管理“三件事”

　　要想抓好全公司的安全問題，就要從每一個班組、每一個員工做起，如何提高班組安全意識，我認(rèn)為要做好以下三件事。

　　第一件事：要把無事當(dāng)有事，這是安全生產(chǎn)的憂患意識。憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識。把無事當(dāng)有事的可貴之處在于，能夠從平安中遇見危機，從有利中發(fā)現(xiàn)不利，防患于未然。

　　第二件事：把隱患當(dāng)作事故。事故背后有征兆，征兆背后有苗頭。把隱患當(dāng)作事故，是貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針的具體體現(xiàn)。是落實“關(guān)口前移，控制源頭”安全思想的重要措施。

　　第三件事：把小事故當(dāng)作大事故。小事故只能說明事故后果的嚴(yán)重性較小，不能說明潛在風(fēng)險級別低，可以掉以輕心。因此，要從小事故中舉一反三，找出發(fā)生事故的風(fēng)險，采取措施將風(fēng)險降到最小限度。

　　以上三件事抓好了，班組安全生產(chǎn)就能夠提高到新水平。

篇3：班組安全管理六字經(jīng)

　　班組安全管理的六字經(jīng)

　　班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在，只有班組安全才能實現(xiàn)企業(yè)安全。為此，實現(xiàn)班組安全，班組安全管理要念好“嚴(yán)、細(xì)、活、實、恒、效”“六字經(jīng)”。

　　“嚴(yán)”就是對安全工作要嚴(yán)格管理，恪守“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念。在對生產(chǎn)管理進(jìn)行嚴(yán)格考核的同時，對安全工作也要進(jìn)行考核評價，堅決杜絕對安全工作“說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。對井下勞動中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象，要堅決制止并嚴(yán)肅處理，決不能手軟。此外，還應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程及有關(guān)安全管理制度，當(dāng)發(fā)生事故時，應(yīng)嚴(yán)格按照“三不放過”的原則，認(rèn)真對待，嚴(yán)肅處理。

　　“細(xì)”就是安全工作要做得細(xì)，要深入細(xì)致地貫徹執(zhí)行國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及安全規(guī)定，對安全工作要勤查、細(xì)查、不忽視每一個安全疑點，不放過每一處安全隱患，及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理中的問題，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　“活”就是指堅持人本思想，完善規(guī)章制度，將人的生存需求及成就感與企業(yè)安全發(fā)展相結(jié)合，將嚴(yán)格的制度約束與溫馨的人情關(guān)懷相結(jié)合，促進(jìn)班組的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。既堅持原則，又不拘泥于形式；既強調(diào)制度的約束性，又注重制度的激勵作用，除定期的“三違”幫教外，還要廣泛開展與班組員工談心交流活動，及時化解矛盾，消除誤會，凝聚人心，鼓舞勢氣。

　　“實”就是要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。要做到責(zé)任明確，班組考核項目、考核標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度要明確，并實行安全崗位動態(tài)管理，使安全責(zé)任落實到位，堅決杜絕敷衍了事，虛填謊報等現(xiàn)象的發(fā)生。

　　“恒”就是對安全工作要常抓不懈、持之以恒，要恪守“管生產(chǎn)必須管安全”的理念，真正做到“不安全，不生產(chǎn)”，切實增強班組員工的安全意識，防止嘴上喊得緊、實際抓得松，檢查抓的緊，平時抓的松等現(xiàn)象，將安全工作作為一個長期艱巨的工作來抓。

　　“效”就是指班組工作必須從安全出發(fā)，努力實現(xiàn)效益的最大化。制定并完善班組員工的階段性工作目標(biāo)、重點工作目標(biāo)、績效指標(biāo)，定期評比驗收，明確獎懲，務(wù)求實效。

　　總之，班組安全工作是煤礦企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題，必須樹立高度的責(zé)任心和事業(yè)心，采取切實有效的措施，加強班組安全管理，才能夯實安全根基。