職業(yè)學(xué)院精品課程管理辦法(試行)

　　根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[20**]16號)、教育部《關(guān)于啟動高等學(xué)院教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》(教高[20**]1號)以及廣東省20**年高職高專教學(xué)工作會議精神和要求，為進(jìn)一步提高我院課程建設(shè)水平，深化教學(xué)改革，推動精品課程建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，造就和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才，特制訂本管理辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　精品課程建設(shè)要以黨的十七大精神和“***”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”，切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、建設(shè)目標(biāo)

　　精品課程建設(shè)是我院實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分，是課程建設(shè)的龍頭和示范，要建成一批具有較高水平的教師隊(duì)伍、豐富的教學(xué)內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。為此，要在全面規(guī)劃課程建設(shè)工作的基礎(chǔ)上，經(jīng)過3～5年的努力，各系(部)要建立公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課精品課程體系，通過精品課程建設(shè)帶動其他課程建設(shè)，推動教學(xué)水平的整體提高，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、建設(shè)要求

　　1.制訂科學(xué)的課程建設(shè)計(jì)劃。各系(部)要在本系(部)課程建設(shè)全面規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃人才培養(yǎng)目標(biāo)，合理規(guī)劃精品課程建設(shè)工作，要以精品課程建設(shè)帶動其它課程建設(shè)，通過精品課程建設(shè)提高學(xué)院整體教學(xué)水平。

　　2.切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。精品課程要由本領(lǐng)域影響力較大并具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師主講，通過精品課程建設(shè)逐步形成一支結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。

　　3.重視教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。要準(zhǔn)確定位精品課程在人才培養(yǎng)過程中的地位和作用，正確處理單門課程建設(shè)與系列課程改革的關(guān)系。精品課程的教學(xué)內(nèi)容要先進(jìn)，要及時(shí)反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果，同時(shí)，廣泛吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極整合優(yōu)秀教改成果，體現(xiàn)新時(shí)期社會、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求。

　　4.注重使用先進(jìn)的教學(xué)方法和手段。要合理運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段，改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)管理。精品課程要使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)與管理，相關(guān)的教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考文獻(xiàn)目錄等要上網(wǎng)并免費(fèi)開放，鼓勵將網(wǎng)絡(luò)課件、授課錄像等上網(wǎng)開放，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，帶動其他課程的建設(shè)。

　　5.重視教材建設(shè)。精品課程教材應(yīng)是系列化的優(yōu)秀教材。精品課程主講教師可以自行編寫、制作相關(guān)教材，也可以選用國家級、省級優(yōu)秀教材。

　　6.理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重。要高度重視實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作。精品課程主講教師要親自主持和設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)，通過實(shí)踐培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。要大力改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)的形式和內(nèi)容，鼓勵開設(shè)綜合性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和研究型課程，鼓勵學(xué)生參與科研活動。

　　7.建立有效的激勵和評價(jià)機(jī)制。采取切實(shí)措施，要求高職稱、高學(xué)歷教師上講臺和承擔(dān)院級精品課程建設(shè)，在政策和經(jīng)費(fèi)上給予傾斜。通過精品課程建設(shè)，建立健全精品課程評價(jià)體系，建立嚴(yán)格的教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量檢查評估制度和考核制度，促進(jìn)精品課程建設(shè)的不斷發(fā)展。

　　四、建設(shè)措施

　　1.在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方式等方面，制定具體可行的改革方案，切實(shí)做到改革和建設(shè)相結(jié)合，在改革中建設(shè)，在建設(shè)中改革。

　　2.建立有效的激勵機(jī)制。學(xué)院給予精品課程一定的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，省級精品課程立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)為每門1.5萬元，院級精品課程立項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)為每門0.75萬元。經(jīng)審批，建設(shè)經(jīng)費(fèi)可用于資料費(fèi)、設(shè)備費(fèi)等開支，具體按財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各立項(xiàng)項(xiàng)目可申請預(yù)支40%的建設(shè)經(jīng)費(fèi)作為先期啟動經(jīng)費(fèi)。

　　3.確定精品課程，適當(dāng)扶持，加快建設(shè)。學(xué)院對院級精品課程在教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)條件改善、師資引進(jìn)和進(jìn)修等方面給予必要的支持。

　　4.采取切實(shí)措施，保證規(guī)劃得以落實(shí)。各系(部)應(yīng)根據(jù)實(shí)施意見制定相應(yīng)的精品課程建設(shè)規(guī)劃，制定科學(xué)合理的量化標(biāo)準(zhǔn)，以保證規(guī)劃的落實(shí)。

　　五、精品課程的申報(bào)與評定

　　精品課程的檢查、評估均由教務(wù)處會同學(xué)院教學(xué)工作委員會完成。精品課程每3年申報(bào)一次，申報(bào)與評定程序?yàn)椋焊饔嘘P(guān)專業(yè)申報(bào)，并填寫《z職業(yè)學(xué)院院級精品課程建設(shè)立項(xiàng)申報(bào)表》(附件1)，所在系(部)初審并推薦，教務(wù)處審核，院教學(xué)工作委員會討論、提出評審意見，并報(bào)院長辦公會議審批后，確定為精品課程建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目。立項(xiàng)一年后進(jìn)行中期檢查;建設(shè)立項(xiàng)兩年后，由課題負(fù)責(zé)人填寫《z職業(yè)學(xué)院院級精品課程建設(shè)驗(yàn)收申請表》(附件2)，教務(wù)處組織教學(xué)工作委員會按照《z職業(yè)學(xué)院精品課程評價(jià)指標(biāo)體系》(附件3)進(jìn)行評估驗(yàn)收。評估結(jié)論為“合格”者，報(bào)經(jīng)院長辦公會議審批后，學(xué)院立項(xiàng)并下?lián)芷溆?0%的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，授予“院級精品課程”稱號，授牌予以獎勵;結(jié)論為“不合格”者，學(xué)院將不再給予建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并要求限期整改，參加下一輪的評估驗(yàn)收。“院級精品課程”資格五年內(nèi)有效，有效期內(nèi)發(fā)生重大教學(xué)事故或教學(xué)質(zhì)量明顯下降的課程，由學(xué)院教學(xué)工作委員會核實(shí)后，取消資格并通報(bào)全院。院級精品課程有效期滿后，要重新申報(bào)評估。各系(部)應(yīng)每年組織一次自查，對本系(部)上一輪評出的院級精品課程逐一復(fù)查評估。抽查和復(fù)查的結(jié)果要?dú)w入課程建設(shè)檔案并報(bào)教務(wù)處備案。

　　六.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理

　　1.各系(部)要立足實(shí)施精品課程建設(shè)，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)本系(部)精品課程的建設(shè)工作。

　　2.各系(部)對精品課程建設(shè)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，根據(jù)有關(guān)實(shí)施意見，制定相應(yīng)的建設(shè)計(jì)劃，定出科學(xué)合理的量化標(biāo)準(zhǔn)，確保精品課程建設(shè)計(jì)劃的落實(shí)。

　　七.本意見由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

　　(本辦法附件不印發(fā)，由教務(wù)處通過電子郵件下發(fā)各系部。)

篇2：外語學(xué)院本科精品課程建設(shè)和評選條例

　　開展精品課程建設(shè)和評選工作，建立國家、省、學(xué)校三級精品課程體系，是高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要內(nèi)容，是切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。而全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)水平是高等教育發(fā)展的需要，也是迎接新世紀(jì)挑戰(zhàn)的需要。為實(shí)現(xiàn)我院各專業(yè)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)新課程體系的基本構(gòu)架，我院擬以精品課程建設(shè)的方式加強(qiáng)各專業(yè)課程的建設(shè)，從而不斷推動課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究，我院自20**年1月開始實(shí)施精品課程建設(shè)工程，有關(guān)項(xiàng)目申報(bào)及其管理辦法規(guī)定如下：

　　一、決策機(jī)構(gòu)：學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)委員會為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)評審和監(jiān)控精品課程建設(shè)項(xiàng)目的評審、進(jìn)展、結(jié)題以及向上級推薦校級以上精品課程等各項(xiàng)工作。

　　二、經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)院將根據(jù)我院教學(xué)改革實(shí)際每年撥出精品課程建設(shè)專項(xiàng)資金作為建設(shè)和獎勵經(jīng)費(fèi)。

　　三、項(xiàng)目評審：我院各專業(yè)所有的主干必修課程均屬精品課程建設(shè)工程的評審對象(選修課程依據(jù)自愿申報(bào)的原則也可列入評審對象)。學(xué)院將于20**-20**年期間，每年四月底之前組成以專業(yè)負(fù)責(zé)人為組長的評審小組，對所有評審對象的網(wǎng)上課程建設(shè)情況進(jìn)行評估，評出十門院級精品課程，并向?qū)W校推薦，申報(bào)校級以上精品課程。

　　四、資助方式：推薦上報(bào)學(xué)校的精品課程獲得校級以上資助的，則不重復(fù)享受學(xué)院的獎勵和資助(學(xué)校如有文件規(guī)定須給予院級配套的除外);沒有獲得校級以上獎勵和資助的則由學(xué)院給予相應(yīng)的獎勵和資助，所需經(jīng)費(fèi)在評審后一次性支付，支付方式按學(xué)校規(guī)定辦理。

　　五、職責(zé)義務(wù)：參評課程的負(fù)責(zé)人須在每年的三月底之前填寫精品課程建設(shè)立項(xiàng)申請表(見附件1);逾期未填的將順延至下一年度參加評審，三年之內(nèi)無法完成課程建設(shè)并參加評審的將通報(bào)批評。

　　六、本規(guī)定從公布之日起生效。

　　八、本規(guī)定解釋權(quán)歸上述決策機(jī)構(gòu)。