臺東市委黨校新聞宣傳和信息報送工作制度

　　為進一步規(guī)范新聞宣傳和信息報送工作，營造有利于創(chuàng)建縣級一流特色黨校的良好輿論環(huán)境，不斷打造核心競爭力、擴大社會影響力，現(xiàn)根據(jù)我校實際，制訂本制度。

　　一、新聞宣傳和信息報送工作是黨校的重要工作。要堅持以全國黨校工作會議和*xxx在黨的新聞輿論工作座談會上的重要講話精神為指導，以黨校姓黨為根本原則，按照正面導向和實事求是的要求，圍繞中心、服務(wù)大局，積極引導輿論，內(nèi)聚人心，外樹形象，推動工作，促進黨校事業(yè)加快發(fā)展。

　　二、我校校內(nèi)新聞宣傳陣地包括校園網(wǎng)、微信公眾平臺、搜狐自媒體平臺等，由校辦公室負責管理和技術(shù)支持。校辦公室切實做好校園網(wǎng)及時更新、微信公眾號、搜狐自媒體等平臺推送維護工作。

　　三、新聞宣傳和信息報送范圍包括教學科研，新近發(fā)生或正在發(fā)生的重要活動、重大事件，以及創(chuàng)新思路、先進經(jīng)驗和工作亮點，工作中遇到的問題進行分析探討，教研人員圍繞黨委、政府中心工作研究的各類調(diào)研報告，黨校學員的學習研究成果等內(nèi)容。

　　四、各科室負責人為新聞宣傳和信息報送工作的第一責任人。各科室應(yīng)明確一名兼職信息員負責新聞宣傳和信息報送工作。信息員要積極提高寫作水平，認真撰寫新聞宣傳稿件和信息，做到文字嚴謹，內(nèi)容充實，數(shù)字準確。

　　五、各科室要及時報送相關(guān)新聞和信息，講究時效性和真實性。各科室應(yīng)盡量杜絕漏報、遲報和誤報等現(xiàn)象，對于應(yīng)報未報的新聞或信息，應(yīng)向分管領(lǐng)導作出說明。突發(fā)事件的輿情處置按照及時、客觀和準確的原則，由校辦公室負責有關(guān)信息的發(fā)布工作。

　　六、信息員對新聞宣傳稿件和信息的真實性和客觀性負責。報送時須署上真實姓名，并經(jīng)本科室負責人嚴格把關(guān)，報送分管領(lǐng)導核簽，由校辦公室按照相關(guān)規(guī)定上傳刊用;對外投稿須經(jīng)分管領(lǐng)導同意，重要宣傳稿件和信息須經(jīng)校主要領(lǐng)導核簽。任何科室和個人未經(jīng)批準，不得以任何形式對外發(fā)布新聞信息。

　　七、校內(nèi)重大活動或重要事項，需邀請新聞媒體進行采訪報道的，由校辦公室牽頭進行溝通協(xié)調(diào)，相關(guān)科室和個人應(yīng)積極配合。

　　八、根據(jù)各科室在學校網(wǎng)站、微信平臺、校外媒體上的信息發(fā)布量，綜合投稿的積極主動性、及時性以及稿件的質(zhì)量和影響力等因素進行統(tǒng)計，并予以公布。

　　九、新聞宣傳和信息報送工作的獎勵辦法和標準參照《*臺東市委黨校科研工作獎勵實施辦法》(東校發(fā)【20**】6號)執(zhí)行。

　　十、本制度自發(fā)布之日起施行。

篇2：新聞宣傳工作培訓心得范文4

　　新聞宣傳工作培訓心得范文4

　　zz煤業(yè) **

　　公文是企業(yè)的臉面，也代表了一個企業(yè)的品質(zhì)。為了提高廣大通訊員的寫作水平，集團公司政工部組織了此次新聞工作培訓班，并邀請了原冀中能源集團組織人事部王學新部長為我們授課。王部長根據(jù)他多年的工作經(jīng)驗及切身感悟，應(yīng)用大量實踐范例給我們講解了九類正式公文及十類非正式公文的寫作方法、寫作特點。特別是王部長給我們講述了許多范例寫作時的背景，行文的過程及寫作成功的喜悅，使人印象深刻受益匪淺。

　　我是來自基層單位的一名通訊員，在日常的工作中多多少少會接觸到公文寫作，比如寫工作總結(jié)、調(diào)研報告及匯報材料等等。但過去的寫作大都是隨便寫寫應(yīng)付過去就行了，根本不去探究它的寫作特點，寫作方法和寫作要領(lǐng)，更不會對寫好的公文進行反復修改、精雕細刻，所以到目前為止我也沒有寫出令人滿意的公文。參加此次培訓后，我對公文寫作有了重新的認識。觀點明確、主題鮮明、結(jié)構(gòu)合理、材料得當、文體合適、語言精煉是公文寫作的基本特征，也是基本要求。在今后的工作中我會把王部長傳授給我們的知識，應(yīng)用到公文寫作中去，努力加強自己的語言修養(yǎng)和思維錘煉，爭取寫出令自己滿意，領(lǐng)導中意的公文。

　　通過學習我了解了公文寫作的步驟，即謀篇布局，潛心撰寫，精雕細刻等，通過學習我弄清了公文的適用范圍，即寫公文前要弄清楚單位之間的隸屬關(guān)系、行政級別關(guān)系，業(yè)務(wù)工作關(guān)系等，從而選擇適合的公文類型;通過學習我明白了公文的文體采用，即在文中應(yīng)使用相應(yīng)的語氣和措辭，這樣才能寫出文如其事，恰如其分的公文。

　　公文寫作具有求實性，公文里的材料、數(shù)據(jù)都不是憑空捏造的，但我們不會對各個方面的信息都了解，這就需要采用多種途徑去收集。王部長對此形容非常貼切，即"挖地三尺"。只有豐富的原始資料作基礎(chǔ)，才能寫出貼近實際，對企業(yè)工作有指導性的公文。

　　公文寫作具有嚴謹性，在寫作時要具有"非我"的心態(tài)。寫公文不能站在自我的角度，表達自己的見解，抒發(fā)自己的感想，闡述自己的觀點，寫公文必須站在一個企業(yè)領(lǐng)導者的位置上，要有宏觀統(tǒng)籌的觀念和統(tǒng)攬全局的眼光，只有這樣才能寫出站位適當，精準有度的公文。

　　以上是我對此次培訓一些淺顯的感想。公文寫作不是一蹴而就的，這是一個循序漸近，厚積薄發(fā)的過程，我在公文寫作的道路上還有很長的路要走。我會把此次學到的知識，應(yīng)用到今后的公文寫作中，爭取自己的公文寫作有一個明顯的提升。

篇3：參加新聞宣傳培訓班的心得體會

　　參加新聞宣傳培訓班的心得體會

　　*醫(yī)院 ZZZ

　　為期三天的**集團新聞宣傳工作培訓班結(jié)束了，我感到緊張而又充實，受益匪淺，意猶未盡。

　　在這次培訓中，**老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫作技巧，更傳授了為人處事之道，使我領(lǐng)悟到秘書工作不只體現(xiàn)在公文寫作能力，更體現(xiàn)在辦事能力。公文寫作是每一位工作在辦公室崗位人員所應(yīng)具備的基本技能，可以毫不夸張的講，如果在辦公室工作不會公文寫作，就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會到公文在企業(yè)改革發(fā)展過程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用，同時也讓我體會到作為一名辦公室人員的責任感、使命感、緊迫感和光榮感，更堅定了干好文秘工作的決心和信心。

　　王老師利用兩天時間，深入淺出，生動形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫作及38個案例，可以說是內(nèi)容詳實，引經(jīng)據(jù)典，對日常公文寫作具有很強的指導性、示范性、實踐性，讓我收獲了許多非常有用、非常實用的寫作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧，如何寫好公文，沒有什么捷徑。只有通過不斷的學習和實踐，不厭其煩的修改和提煉，不達目的不罷休的勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的各種資料，做到心中有數(shù)，有備無患才行;只有對領(lǐng)導意圖做到正確理解和準確把握，與領(lǐng)導步調(diào)保持一致才行;只有站位高，眼光遠，胸懷全局才行;只有多下基層，深入一線，掌握第一手資料才行;只有沉下心，伏下身，不畏寂寞，潛心寫作才行。

　　我深知文學修煉非一日之功，像王老師那樣淵博的學識一定是在長年的工作和生活當中積累而來。他雖然年過花甲，依然筆耕不輟，讓我不由得要學習他治學嚴謹?shù)膶W者風范，敏而好學的學習態(tài)度，求真務(wù)實的工作作風，謹小慎微的處事風格，苦中作樂的樂觀精神，在工作中找尋樂趣，在工作中提升能力，在工作中實現(xiàn)自我。正像zz部長所說"不要被文字所奴役，要學會駕馭文字"。

　　培訓班的最后一天，學習了新聞寫作知識和攝影技巧，強調(diào)了如何增強新聞敏感性，如何把握新聞價值，如何練就一雙慧眼。我認為新聞寫作和攝影技巧同公文寫作一樣，只有實踐才能熟悉，只有用心才能掌握，不要怕失敗，萬事開頭難。在失敗中學習積累經(jīng)驗，不斷完善自我，練就一雙慧眼，才能發(fā)現(xiàn)身邊的新聞，才能發(fā)現(xiàn)有意義的畫面，才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。

　　在今后的工作和生活中，我決心要努力實踐寫作和攝影技巧，提升工作能力，增強自身素質(zhì)，使工作和學習相輔相成，相互促進，養(yǎng)成良好的學習習慣，終身為之受益。