扎實基礎 把握要領 提升素質

　　做好新聞宣傳工作

　　---新聞宣傳工作培訓心得體會

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　　20**年5月24日至27日，我作為**礦業的一員有幸參加了井礦集團組織的新聞宣傳工作培訓班學習。

　　此次培訓活動由原**能源集團組織人事部部長**講授公文寫作，集團公司政工部副部長**講授新聞攝影拍攝知識，并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤，課程安排緊湊，實用性強。培訓時間雖短，卻使我受益匪淺。

　　扎實基礎、積累素材、"真實"文風。

　　無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊，沒有豐富、詳實的各方面資料和信息，我們的寫作就會空洞無物，缺乏生命力。為了積累素材，不斷充實自己的"信息庫"，要多走、多聽、多看、多問，加強與上級領導、機關部室、基層職工的溝通與聯系，搜集來自橫向、縱向的各方面線索、信息。其次，通過總結會議精神、領導講話、會議發言，努力獲取有價值的信息及知識，充實自己的寫作，使自己的寫作具有"真實" 的文風。

　　把握要領，事半功倍。

　　寫作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領會單位、領導的寫作意圖，明確定位，有的放矢;主題旗幟鮮明，高度集中，正確新穎，切合實際;選材精煉，突出重點，彰顯亮點，切忌空洞說教;布局恰當，簡單明了，思路清晰，統籌兼顧;辭章優美，用心打磨，煉字、煉詞、煉句、煉篇，使文章既精煉又優美，抓好這五個環節寫作就會事半功倍。

　　提高文學素養，提升綜合素質。

　　應用寫作不同于文學創作，不過分追求文辭華美及文章韻味，但這并不代表應用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定，要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書，提高文學素養，使寫作既體現應用性又適當表現文學性，增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質，在增強戰略思維和大局意識上下功夫，時刻把眼光放在行業的發展大勢上，了解單位年度和中長期發展的工作目標及工作重點，拓寬自己的眼界與思維。

　　提高寫作能力不是一朝一夕之功，要做好長期作戰的準備，我相信只要我們以上述問題為突破口，持之以恒，寫作水平一定會日漸提升。

篇2：學校安全知識宣傳教育培訓制度

　　學校安全知識宣傳教育與培訓制度

　　為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神，切實提高全校師生的安全意識，掌握安全知識，確保學校各項工作的順利開展，特制訂石碁四中師生安全教育培訓制度。

　　一、成立學校安全領導小組。

　　二、每月一次召開安全領導小組會議，邀請鎮法制副校長一起參加。

　　三、每次全體教師、班主任、級長會議，家長會，告家長書，學校*，國旗下講話等都有安全教育內容，宣講安全工作的重要性。

　　四、各教師根據自己的學科特點，教學時向學生滲透安全知識教育。

　　五、每學期一次開展“校園安全周”系列活動。

　　六、每月一次開展大型的安全教育活動。

　　1、安全知識黑板報評比

　　2、安全知識專題講座

　　3、安全教育主題班會

　　4、安全知識競賽

　　5、學習《中小學安全須知》、《學生傷害事故處理法》、《中小學生安全自我防范常識》等。

　　6、組織師生觀看安全教育錄像。

　　七、充分利用校園網、黑板報、宣傳窗、廣播站、錄像等宣傳工具，向師生宣傳安全知識，宣傳安全工作的重要性。

　　八、牢固樹立“安全第一”思想，不折不扣按上級要求做好安全教育工作，維護正常的教育教學軼序，確保師生安全。

　　九、利用家長會，家長學校不定期向家長宣傳安全工作。

　　十、建立完善安全教育培訓制度檔案。

篇3：水泥公司職業健康宣傳教育培訓制度

　　水泥公司職業健康宣傳教育培訓制度

　　1、積極開展職業衛生教育培訓工作，提高職工的職業病防范意識和自我保護的技能。

　　2、新職工進企業，必須先進行上崗前職業衛生知識教育培訓；轉換工作崗位，也應進行相應的職業衛生知識教育培訓。

　　3、開展日常教育工作，充分利用班前、班后會及其它空余時間，進行職業衛生教育培訓。

　　4、結合事故案例開展職業衛生教育。

　　5、專(兼)職的職業衛生管理員必須參加衛生行政部門和安全生產監督管理部門組織的職業衛生安全培訓。

　　6 、結合生產特點開展國家的有關職業衛生的法律、法規、標準、規范的學習和培訓。

　　9、做好學習培訓的記錄。

　　水泥有限責任公司