學校領導崗位職責公開承諾書3（副校長）

　　1、認真學習理論，努力提高自己的政策水平。

　　2、切實履行自己的崗位職責。一方面要擺正自己在班子當中的位置，當好助手和參謀，自覺維護班子團結；另一方面結合自己的崗位職責要求，銳意進取，求真務實，開拓創新，真抓實干，結合學校實際開展工作。

　　3、抓好中專部各項工作。深化教育教學改革，重點加強課堂常規的建立，努力提高教學質量。做好一三年春季班的穩定工作，重視抓好對口升學，爭取實現10級對口升學本科的突破。

　　4、做好行管副校長崗位的工作，深化學生管理體制改革，實行班級量化管理制度，為我校管理工作開創新的局面。

　　5、抓好學校體育工作。積極推廣《簡化24式太極拳》，爭取打造以太極拳為主題的師生體育健身活動特色。加強學校課余體育訓練工作，爭取在區田徑運動會上總成績有新的突破；完成好上級組織的各項體育活動或比賽，積極爭取參加省傳統項目學校的比賽的機會。

篇2：黨校校長（專職副校長）職責

　　黨校校長(專職副校長)崗位職責

　　(一)主持學校全面工作。堅持以*理論為指導，認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，切實加強基層黨校的規范化建設，努力提高黨員、干部的思想道德修養和科學文化素質，為本地經濟發展和社會進步提供智力支持和人才保證。

　　(二)加強黨校領導班子建設。建立和健全黨校校委會組織，主持校委會會議(每年1-2次)，研究討論黨校發展規劃、落實年度教育培訓計劃及其他辦學中的重大問題。

　　(三)領導制訂黨校年度黨員、干部教育培訓計劃，并認真組織實施、檢查和總結。全面完成市委宣傳部下達的教育培訓任務。

　　(四)抓好專兼職教師隊伍建設。按黨性強、作風正、業務精的要求，選配專兼職教師，并定期組織教師學理論，學業務、學知識，提高教師自身理論功底和業務素質。

　　(五)領導和組織教育培訓工作，負責培訓班教學計劃的制訂和組織實施，精心準備，加強管理，提高質量。

　　(六)貫徹勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件，嚴格管理校產和財務，關心教職員工生活，調動各方面的積極性。

　　(七)積極配合參與鎮黨委，做好黨務檢查和黨員系列教育活動等工作。

　　(八)積極探索新形勢下黨員教育的新路子，不斷發現新情況，研究新問題，采取新方法，促進黨員教育上新水平。

篇3：中學總務副校長職責

>　　某中學總務副校長職責

　　1、在黨支部的領導下，協助校長工作，嚴格執行上級有關總務工作的計劃和指示，保證上級下達計劃的完成和下達指示的貫徹。

　　2、負責組織制訂學校規劃，學年和學期有關總務管理的工作計劃，定期檢查計劃的執行情況。并對各專職人員進行具體指導，認真總結學年和學期總務管理的經驗教訓，提出改進學校總務管理工作具體意見和具體措施。

　　3、本著“知人善任”、“任人唯賢”和“人盡其才”的原則，合理地安排和使用總務管理人員。要關心總務管理人員的工作、學習和生活，特別要關心他們政治上的進步，加強對總務管理人員的思想教育工作，不斷提高總務管理人員的素質。

　　4、善于組織和領導全體總務管理人員團結一致，既能出色地完成本職工作，又能通力合作為教學服務，為師生生活服務，高質量地做好總務管理工作。

　　5、善于調整和協調總務處與教務處、政教處、工會、團隊及其他組織和部門的關系和步調。

　　6、注意聽取中層和基層意見，定期研究總務管理工作，不斷改進總務管理工作。

　　7、組織編造和審查學校預決算、總務處的工作計劃和總結。

　　8、在處理財務、財產和生活問題時，既要有利于教育工作，又要堅持原則，按政策和規章制度辦事。

　　9、基本掌握學校主要財產、設備的種類、數量、性能及使用情況，并要千方百計地不斷改善辦學條件和教學環境。

　　10、貫徹執行總務管理人員崗位責任制的過程中，既要以身作則帶頭貫徹執行，又要深入重點和難點部門，指導和幫助工作，解決工作中的困難和問題。總結工作中的點滴經驗。

　　11、在財務審批上，要實行一支筆。總務副校長要放手讓總務主任在政策、制度許可的前提下，在不超過開支限額的情況下，審批各項支出。如遇特殊或重大支出，應主動向校長請示匯報，提出處理意見或提交學校校長辦公會、行政會討論通過后再開支。