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中心小學文明班級評選細則

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>  中心小學文明班級評選細則

  一、少先隊的常規檢查結果優良或優秀。

  1、早上、中午按時到校,做到不早到、不遲到。

  2、入校衣冠整潔,遇到老師要敬禮、問好。周一及大型集體活動要穿校服,少先隊員要佩戴好紅領巾或隊徽。

  二、課間操、升旗儀式常規:

  1、集合快、靜、齊,去操場、電教室等要列隊步行。教室內不留學生。不得占用課間操的時間給學生補課。

  2、動作要到位、有力,精神飽滿,冬天跑操步伐整齊口號響亮。

  3、下操后要按要求有次序回教室,不能瘋跑,去廁所要排隊,先出后進。

  4、星期一升旗要嚴肅。教室不留學生,升旗時行隊禮,唱歌時聲音要響亮。

  三、紀律

  1、每周的班會、隊會,各班要認真組織,并如實作好記載,不允許私自上課。

  2、學生使用文明語言,不講臟話。

  3、不攀爬樹木、窗臺、欄桿等。不損壞公物、花草樹木,不損壞墻壁門窗或課桌等公共財物。

  4、嚴禁在校內追逐打鬧,教學區內不踢球,不進行激烈和有危險性的游戲。同學之間不打架罵人。

  5、鈴聲響后須進入教室。放學后無滯留學生。

  6、不進游戲機室、營業性舞廳、桌球室、網吧。不玩火,不私自下河游泳,不損害花草樹木等一系列違紀行為。

  7、經常制止本班或他班學生違紀或危險行為并上報值班領導或后勤部門。8、班級出現重大安全責任事故,學期評比中一票否決。

  四、衛生

  1、每天早晨、中午各一次按量化標準進行衛生檢查。

  2、每天能做好值日掃地,能保持室內衛生,做到地板無紙屑、雜物、無痰跡,墻壁無亂刻亂畫,窗戶明亮,桌椅排列整齊,室內物品擺放有序、美觀。

  3、不亂扔果皮、紙屑,能主動撿拾校園雜物。主動制止他人亂丟垃圾的行為,并上報。

  4、不浪費水、電。室內無人時要關燈、關風扇、關窗。

  5、衛生大掃除要對教室、清潔區按《衛生標準》進行全方位清掃。

  五、班級文化:

  1、誦讀活動:音樂響起各班肅靜,誦讀開始。(教師不得利用誦讀時間給學生補課)。

  2、班級有自己的文化特色:在班級文化評比中獲得各類獎項視等級加分。校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分;未按時完成扣5分

  3、活動策劃:

  凡參與主持,獨立進行各類活動視情節加分。

  校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

  六、信息報道:

  1、向學校宣傳員提供新聞稿件并發表視等級加分。

  校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

  2、向學校宣傳員提供學生作文電子稿并發表視等級加分。

  校級5分、縣市級10分、市級15分、省級50分

  3、班級先進事跡、創新特色被報道視等級加分。

  縣市級20分、市級30分、省級60分

  4、凡負面新聞被報道取消當月評選資格。

  七、校外好評:

  凡獲得校外好評的視情節獎勵5-50分

  八、好人好事:

  視情節獎勵5-50分

  九、迎接檢查:

  在各級檢查中,主動迎檢表現突出獲得好評視情節獎勵5-50分

  十、創新工作:

  凡在工作中大膽創新,成效突出視情節獎勵10-30分;

  臨時工作:

  凡主動承擔學校交給的各項臨時性工作情節獎勵5-15分

篇2:職院文明班級評比條例

  職業技術學院文明班級評比條例

  為了增強全院學生的集體主義觀念,促進良好學風、班風和校風的建設,特制定院文明班級評比條例。

  一、評比辦法

  文明班級的評比,以小班為單位,利用基本分升降法,每班以100分為基礎,并根據以下考核情況進行加減。

  (一)德育

  要求全班同學努力學習馬克思主義、*思想、*理論和*“***”重要思想,努力掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、立場和科學思維方法,堅持四項基本原則,反對資產階級自由化,熱愛社會主義祖國,積極參加政治學習和其他政治活動,積極參加社會調查。

  1、全班同學要共同努力,為班級爭創先進獻計、獻策,班級集體獲全國性表彰加20分;獲省級表彰加15分;獲市級表彰加10分;獲院級表彰加5分。班級集體受院通報批評扣15分。

  2、全班同學應積極參加各項文藝活動,活躍班級、校園文化生活。各系根據平時表現,評出文藝活動先進1~3名,分別加5、3、1分。

  3、全班同學應努力做好衛生、清潔工作,爭創文明宿舍。每獲一個院級文明宿舍加15分,每獲院級表揚宿舍加8分,每獲一個系級文明宿舍加5分,每獲一個系級表揚宿舍加2分。在同一學期一個宿舍同時獲院、系表彰。以高分計,不再累加。

  4、在學院舉行的寢室文化大獎賽中,獲一等獎的宿舍加15分,獲二等獎的宿舍加8分,獲三等獎的宿舍加5分,獲鼓勵獎的宿舍加2分。

  5、全班同學應遵守《學生手冊》的各項要求,凡查獲有違反的班級,尚未達到處分條例的,除予以批評教育外,將在評比中扣2分/人次。

  (二)智育

  要求全班同學有明確的學習目的。學習態度端正,勤奮學習,熱愛本專業,努力掌握基礎理論、專業知識和基本技能,理論聯系實際,團結互助,共同進步。

  1、全班同學要努力學習,爭當“三好、優干”。獲院級“三好、優干”加10分/人次;獲系級“三好、優干”加5分/人次;獲單項獎加2分/人次;獲一、二等獎學金分別加5分/人次、3分/人次。

  2、對通過專轉本考試,升入本科院校的加10分/人次。非英語專業通過英語四級考試的加30分/人次。

  3、全班同學應努力學好每門功課。如考試中有不及格者扣1分/人次;經補考仍不及格者扣2分/人次。

  4、全班同學必須遵守考勤制度,促進學風進一步好轉。對曠課者扣5分/人次;發現宿舍中有同學在自修時間打牌、下棋的扣5分/人次;發現打麻將的扣15分/人次。

  5、全班同學應互助互學,共同進步。凡由于學業原因而重修者扣10分/人次;退學者扣15分/人次。

  (三)體育

  要求全班同學能堅持鍛煉身體,養成良好的生活習慣。認真上好體育課,積極參加早鍛煉和課外鍛煉。

  1、在院田徑運動會上,全班得分名次為第1~6名的,分別加4、3、2.5、2、1.5、1分。

  2、在院級其它體育比賽中,班級得分名次為第1~6名,分別加4、3、2.5、2、1.5、1分;在系級體育比賽中,班級得名次為第1~3名,分別加2、1、0.5分。同一項目在不同級別的比賽中獲名次以高分計,不累加。

  3、參加院級以上(不含院級)體育比賽獲名次的運動員,名次為第1~6名,分別加6、5、4、3、2、1分。

  二、評比要求

  (一)、根據上述評比條件,按照從高分到低分的原則推選文明班級。

  (二)、凡有以下情況之一的班級不能參評文明班級:

  1、班級總考核排名在系班級總數1/2以下,班級月考核在系里排名倒數1~3名。

  2、每學期,班級m.dewk.cn平均成績排名在系班級總數1/2以下。

  3、一學年中,所在班級在宿舍檢查或抽查中,有三次以上(含三次)“臟、亂、差”

  宿舍者,并受到院有關部門的點名批評。

  4、一學年中,班級有一個學生受警告以上處分者。

  5、一學年中,補考人次數超過班級人數1/3以上者。

  6、勞育課考核在優以下的班級。

  三、評比程序和獎勵辦法

  1、文明班級的評比,先由各系組織各班級按計分要求自行計算(附原始材料),然后由系先審核,由學生工作處會同各系確定文明班級,報院領導批準。

  2、文明班級的評比每學年進行一次,獎勵金額為300元。文明班級的表彰與獲一、二等獎學金、單項獎、三好學生、優秀學生干部的表彰一起進行。

  3、原則上每系按每10個班級報1個文明班級的比例進行推薦,未滿10個班級的系可根據評比條件,至多推薦1個文明班級。學生工作處組織有關人員對報送班級進行評比。對獲得院級文明班級頒發獎狀及獎金。各系可評出1-2個系文明班級,獎勵由本系負責。

  4、本條例由學生工作處負責解釋。

篇3:中小學校文明班級評比制度范例

  中小學校文明班級評比制度1

  加強校園精神文明建設,提高學生文明素質,是學校教育的重要工作。班級是學生學習、生活的最重要的集體,建立良好的文明的班風,是學校精神文明建設的基礎工作。為了促進良好校風、學風、班風、團風的形成,學校決定每學期在全校各班中開展文明班級建設工程,并作為今后學校德育的常規工作,特制定文明班級考核方案。具體規定如下:

  一、文明班級條件

  (一)思想道德好

  1.熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,立志建設四化,做“四有”新人。

  2.團結友愛,奮發向上,求實進取,班級精神面貌好。

  3.尊敬老師,尊老愛幼;勤儉節約,熱愛勞動,愛護公物;關心集體,助人為樂,主動為集體、為他人多做好事。

  4.積極開展批評與自我批評,敢于同不良思想、行為作斗爭。

  (二)學習風氣好

  1.學習目的明確,學習態度端正,有良好的學習習慣和學習風氣。

  2.專心聽課,勤于思考,積極主動參與教學活動,培養自主學習的能力。

  3.認真按時完成各科作業,提高分析問題、解決問題的能力。

  4.努力改進學習方法,提倡創新學習;各科平均成績提高較大,分化面小,后進生學習有明顯進步。

  (三)紀律秩序好

  1.課堂紀律好,沒有干擾課堂紀律、妨礙教師講課的現象。

  2.集合、*,做到快、靜、齊。

  3.基本沒有遲到、早退和曠課現象,班級出勤率高。

  4.遵守學校各項規章制度,服從管理教育,主動制止無組織、無紀律的行為。

  (四)清潔衛生好

  1.個人衛生習慣好,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、果皮。

  2.教室、寢室和公共區域干凈整潔,美觀大方,保持良好。

  3.綠化美化環境等各項義務勞動參與率高,成績突出。

  4.注意用眼衛生,認真正確做好眼保健操,防止近視眼措施落實,近視眼新發病率低。

  (五)課外活動好

  1.認真做好早操、課間操,積極參加課外體育鍛煉和體育競賽,體育合格率、體鍛達標率、優秀率高。

  2.積極參加學校組織的各種課外文藝、科技活動,成績突出。

  3.主動開展班級的課外活動,內容豐富,形式多樣,效果良好。

  4.班會和團、隊組織活動時間落實,參與面廣,效果良好。

  (六)干部工作好

  1.班委會和大隊組織的骨干作用突出,積極開展工作,成績顯著。

  2.能正確處理工作和學習的關系,以身作則,帶頭作用好。

  3.積極搞好本職工作,主動協助班主任和科任教師組織、開展好各種教育、教學和文體活動。

  4.聯系群眾,關心同學,作風民主,工作方法較好。

  二、評比及獎勵辦法

  1.暫以學校目前規定的幾項內容(兩操、進餐、衛生、課堂課余紀律)進行周評比,每周由校辦室組織學生會、值周班根據以上六條標準進行審評,并于下周一公布各班得分情況。

  2.在每月評比中被評為文明班級的,發給流動紅旗。

  3.每學期末,由校辦室組織總評,評出學期文明班級,報學校審批后,由學校表彰獎勵。

  三、參考條件

  1、班級受學校及上級部門表彰情況。

  2、班級學生受學校及上級部門表彰情況。

  3、班級參加學校統一組織的各項活動的情況。

  4、班集體在學校活動中獲獎情況。

  5、班級自主開展活動情況。

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