備好課是上好課的最基本的前提，一篇設(shè)計(jì)科學(xué)、活潑、新穎的教案，會(huì)讓教師的課堂更精彩，為此我校特做出備課制度如下：
1、要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新課標(biāo)，通讀全冊(cè)教材，分析學(xué)生現(xiàn)狀，把握知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。
2、備課變一般性備課為教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施策略性教學(xué)。
3、備課內(nèi)容可根據(jù)自己實(shí)際教學(xué)的需要進(jìn)行適當(dāng)刪改。
4、在備課的過程中，要考慮到在實(shí)際教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，作好有效的應(yīng)對(duì)措施。
6、要注意備課改革，教案要講究實(shí)用，備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)要求科學(xué)、活潑、新穎，向新課改中的新理念靠攏。
7、繼續(xù)提倡電子備課，注意電教媒體的合理使用，所設(shè)計(jì)的課件、投影片的使用情況在備課中必須體現(xiàn)出來。突出自己的教學(xué)風(fēng)格。
8、教師寫好教學(xué)反思，真正的把自己在授課過程中所存在的問題及解決的措施寫出來。
9、要加強(qiáng)集體備課，通過集體備課開展教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
篇2：教師備課、教研、聽課制度
備課、教研、聽課制度
一、教師上課前要按照本學(xué)科教學(xué)要求提前一周(至少四課時(shí))寫好教案，每月教導(dǎo)處安排一次教學(xué)檢查，并不定期到教師辦公室抽查。
二、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，不得抄襲或敷衍了事。
三、每學(xué)期所寫的教案要注意妥善保管，不要遺失。
四、對(duì)所上校內(nèi)公開課、教研課，教導(dǎo)處根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表給予客觀評(píng)定。
五、根據(jù)教導(dǎo)處安排每位教師每學(xué)期必學(xué)公開教研。
六、教師每學(xué)期要按規(guī)定在校內(nèi)外完成下列聽課任務(wù)。
① 校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)以及主抓教學(xué)的教改主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上。
② 教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)以上。
七、教師要完成教導(dǎo)處安排的外出聽課學(xué)習(xí)任務(wù)。
八、聽課要作好詳細(xì)紀(jì)錄和寫出評(píng)課意見，課后參加評(píng)課活動(dòng)。
九、聽課紀(jì)錄要妥善保管。
篇3：幼兒園備課、聽課制度（3）
> 幼兒園備課、聽課制度(三) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)，不斷吸收新的信息，研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。二、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，同時(shí)，還必須有滿足幼兒活動(dòng)所需的各種教具、學(xué)具。
三、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。
四、備課時(shí)不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，經(jīng)同意后，方可外出。
五、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、教案、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。
六、組織教師相互聽課，每人每學(xué)期聽課不少于20次，并認(rèn)真做好記錄和評(píng)議工作。
七、園長(zhǎng)每學(xué)期必須有針對(duì)性地下班聽課40次以上，教科室主任下班聽課30次以上。