外國語中學教務處職能

　　教務處是在校長領導下，負責學校教學工作管理的職能機構。其主要職能是：

　　一、執(zhí)行國家統(tǒng)一編制的教學計劃、教學大綱，制訂并實施學校教導工作計劃和有關教學工作的各項規(guī)章制度。審閱教研組工作計劃及教師教學進度計劃，并定期檢查指導、總結交流經(jīng)驗。

　　二、協(xié)同教科室組織教師進修，安排好教師教育理論學習、業(yè)務學習和教學研究活動;注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各科教學骨干;落實“名師工程”“青藍工程”，加強對教學方法和學習方法的研究和指導，搞好教學“五認真”檢查，建立健全教師業(yè)務檔案。

　　三、組織、安排全體學生的美育、勞動技術教育活動，積極組織學生開展社會實踐，上好活動課，加強指導，講求實效。

　　四、安排好全校排課、調課、代課等工作，會同總務處做好教室調度工作，編制課程表、教師課表和作息時間表等。

　　五、建立健全的教學評估制度，實施教學實績考核。具體實施教育教學方案的檢查、落實，做好教師的業(yè)務考核，建立業(yè)務檔案。

　　六、嚴格學籍管理，做好學生的編班、報到注冊、升留級、轉學、休學、復學、退學、畢業(yè)、肄業(yè)、獎勵、處分等教務工作，建立并管理好學生總名冊、學籍卡、畢業(yè)生登記表、學生去向登記、學籍存根、學生證等學籍檔案工作。

　　七、做好全校師生的教材、教輔資料、簿本等的征訂工作，審批各年級試卷及教學案，做好試卷、學生成績、教學計劃、總結、教研組備課組記錄等資料歸檔和統(tǒng)計報表工作。

　　八、抓好圖書室、文印室、實驗室、多媒體教室、體藝教室等專用教室管理工作，充分發(fā)揮其在教學中的作用。

　　九、組織開好各級拔尖人才的課堂展示活動，組織青年教師的各項比武活動以及各學科任教師的教研課、展示課、視頻課等。

　　十、搞好校際間的教育教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。

　　十一、成員職務分工

　　z:外國語中學教務處主任

　　z:外國語中學教務處副主任

　　z:外國語中學教務處主任助理

　　z:外國語中學教務處干事

　　z:外國語中學教務處干事

篇2：某中學教務處職能

　　中學教務處職能

　　教務處是在校長領導下負責學校教學工作管理的職能機構。其主要職能是：

　　1、按照國家統(tǒng)一編制的教學計劃、課程標準(教學大綱)制訂并實施學校教務處工作計劃和有關教學工作的各項規(guī)章制度。

　　2、指導教研組工作，審閱教研組和教師教學進度計劃，并定期檢查指導，組織教師總結交流教學經(jīng)驗。

　　3、組織教師進修業(yè)務學習和教學研究活動，注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究指導，建立全校教師業(yè)務檔案。

　　4、做好師資力量的安排和調整工作，編制好全校課表、作息表、校歷表，做好調課、代課等安排工作。

　　5、組織好學生的考試工作，指導命題，組織好閱卷及質量分析，組織好學生學習活動、課外活動，不斷提高學校的教學質量。

　　6、做好招生及畢業(yè)生的升學指導工作，對畢業(yè)生進行教學質量、追蹤調查、分析反饋等信息的收集工作，改進教學工作。

　　7、嚴格學籍管理，做好學生的編班、報到注冊、轉學、休學、復學、畢業(yè)、肄業(yè)、獎懲等教務工作。建立并管理好學生名冊、學籍卡、健康卡、畢業(yè)生登記表、學生證等學籍檔案工作。

　　8、做好全校師生的教科書、教學參考書、課本等征訂工作;審批各年級試卷及教輔資料;做好試卷、學生成績、計劃、總結等資料歸檔和統(tǒng)計報表工作。

　　9、抓好教務辦公室、配合教技室做好實驗室、電教室等的工作。充分發(fā)揮硬件在教學中的作用。

　　10、組織校際間的教學交流、觀摩活動的安排和接待工作。

篇3：某技工學校教務處職能

　　技工學校教務處職能

　　一、負責制訂教學計劃和專業(yè)建設工作。

　　二、負責各種考務，做好各種考試的安排、管理工作。

　　三、負責科組管理及教師業(yè)務培訓與考核工作。

　　四、負責建立教師業(yè)務檔案和教學檔案。

　　五、抓好教學常規(guī)工作和組織各類教學評比和競賽活動。

　　六、負責教材、圖書資料信息、教學儀器設備的選定、征訂和管理工作。

　　七、負責組織、指導教研、教改活動、科研活動和學術交流等工作。

　　八、負責實訓室建設和管理，組織安排全日制學生實操技能訓練和考核。