《你在為誰工作》讀后感：讀后收獲

　　昨天靜下心來把《你在為誰工作》的這本書細細讀來，感觸頗深，確有不少真知酌見。職場的潛規(guī)則、進步的必歷路程、心態(tài)的調(diào)整把握、成功人士的通性、企業(yè)的成功導(dǎo)向一一躍然腦海之中。全書讀后，對我的感觸最深，那我就以我自己觀點來詮釋我讀后的的收獲：

　　恪盡職守--擺正位置是職場第一要務(wù)：

　　我曾接受過專業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)，我原本對職業(yè)化和職業(yè)道德標準就是非常看重的，同時也時刻的按一個職業(yè)操守的規(guī)則來要求自己。

　　首先是位置的確定和角色的扮演。在我進入公司的那一刻，我就進入了一個新的角色，要做的第一件事：不是馬上就投入到市場開發(fā)和銷售之中，我要先到秘書處尋找我的崗位職責，然后是《管理手冊》及公司的管理制度，來了解我現(xiàn)在位置公司對我的要求；第二件事：和公司的老員工在一起，透過聊天的方式，來理解公司操作的方法和思路，是自己盡快的融入這團隊，同時也理解了團隊成員的角色。第三件事：投入本職工作之中，以誠而有信是立足之本，做好本職工作，也正如現(xiàn)香港特首曾蔭權(quán)向就職演說中的那句話“打好這份工”!

　　人生沒有彩排--批評使人進步。

　　在現(xiàn)今大環(huán)境中，人生是沒有彩排的，我尤為贊同，在過去的十年前，不論是創(chuàng)業(yè)，還是守業(yè)不管你的做法怎么樣，基本還都可以有挽回的余地，而現(xiàn)今就不不可以了。不用說是錯了，就是慢了都會有人馬上跟上，甚至是超過你，搞得你會很被動。避免彩排，就得從折騰中吸取經(jīng)驗，接受批評促使進步：也就是批評使人進步：

　　重要的事大多是簡單的事，人的“努力”必然是在無數(shù)的困難和錯誤中磨練后才會成長。想要做好，就不能不犯錯誤；想成長，就不能不認錯。錯誤并不可怕：

　　首先我們錯誤清晰化。知道自己錯在哪，學(xué)會分析錯誤的具體原因。例如這次溝通不到位導(dǎo)致失誤，那么具體是選擇方式的問題，個人表達的問題，流程的問題，還是時間上的失誤，盡可能把問題通透，找到是什么原因，就馬上去解決，作為下次同類事物的操作流程。

　　其次：“吾日三省吾身”，遇到問題的發(fā)生，先從自己的身上找原因。多數(shù)的個人錯誤源于對自身認知不足，管理上的失誤源于溝通、協(xié)調(diào)，沒有一種錯誤是由一個人造成的。從管理的維度來說，事情涉及到的人都有承擔錯誤的責任。所以當我知道一旦有了問題，那么我一定有錯。及時向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教“批評”，從而明確個人的弱勢和缺點，找到問題短板。對別人批評會全盤接收，有建議更會照單全收。然后充分理解，加以改正實施。

　　最后：錯誤的限期改正，人接受批評，到改正是會有過程的，同樣需要時間，及時的糾正不限于彌補錯誤的本身，更重要的是尋找到改進的方法，避免再批評。因此對于發(fā)現(xiàn)的錯誤，不論大小馬上就要提出整改方案，加上整改限期，制度化作以要求，保證事務(wù)發(fā)展的通暢。

　　以上是我讀完《你在為誰工作》后點收獲，從自身修養(yǎng)方面來的。我理解作者思想，結(jié)合實際狀況，相信能更好的投入到工作中。

篇2：《你在為誰工作》讀后感：為了理想

　　《你在為誰工作》讀后感：為了理想

　　當看到書名《我在為誰工作》的時候，我就在心里不斷反問自己。“為薪酬工作？”不是，就算沒有加班費，我們也還是一如既往的加班加點。“為父母工作？”也不是，父母有他們自己的生活，他們含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們上學(xué)，假如沒有我們的拖累，他們會過得更好。“為單位工作？”也不是，缺少了我，單位仍然照常運作。“為了我們自己的理想？”也許吧。

　　帶著這些疑問我翻開了書，當我把書讀完之后合上書想想自己的情況。確實正如書上所說的，這可真是一個內(nèi)涵很豐富的問題。這是一個人對自己的人生觀的一個回答，反映著我們對生活的一種態(tài)度，一種責任。

　　工作為了報酬，這是毋庸置疑的。我們付出自己的勞動，就是想獲取酬金，以滿足我們?nèi)粘Ｉ畹幕拘枰@無可厚非。但我們的生活除了基本的需要，還有更高層次的需要。這些需要并不是靠我們所獲取的報酬就能夠滿足的，它對于我們的人生富有更深厚的意義。

　　首先，對于工作中問題的解決，不僅是自我經(jīng)驗的積累與自身素質(zhì)的提高，也讓我們從工作中學(xué)會面對困難解決困難，調(diào)整心態(tài)，尊重自己的工作，熱愛自己的工作，不斷在工作中豐富我們的人生閱歷。在工作中體會勞動的幸福。幸福就是歷盡艱辛后的回味。

　　其次，工作作為社會大分工的一部分，工作的過程就是我們與他人分享我們的興趣、愛好的過程。工作讓我們更好的融入現(xiàn)代社會這個大家庭，更好地滿足了我們獲得他人尊重的需要。

　　最后，工作作為一個施展我們個人才能的舞臺，我們寒窗苦讀學(xué)到的知識，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力以及協(xié)調(diào)力都將在這個舞臺上得到最大的展示。只有工作，才能最好的展現(xiàn)自我，才能滿足我們發(fā)揮能力、實現(xiàn)自我的需要。

　　我們在為誰工作？不是工資，不是父母，不是領(lǐng)導(dǎo)和單位，我們是為了我們自己的理想，我們自己的人生追求而工作！

篇3：《你在為誰工作》讀后感：體現(xiàn)自身的價值

　　《你在為誰工作》讀后感：體現(xiàn)自身的價值

　　在大隊團委的推薦和號召下，工作之余，我認真閱讀了陳凱元的《你在為誰工作》一書，這本書雖然篇幅不長，但是說服力很強。翻開這本書，突然讓我想到“今天工作不努力，明天努力找工作”這句話。想想這句話的內(nèi)涵，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去回味和思考。

　　仔細閱讀《你在為誰工作》一書，首先讓我對于工作的含義與意義有了進一步的認識。工作是什么？工作是生活一個最重要的部分，是施展才能的平臺，是體現(xiàn)生命價值的場所。只有做好工作才能體現(xiàn)人生的價值與意義。

　　在現(xiàn)實工作當中，我們會找許多理由將今天的事情拖到明天再完成，只要不耽誤工作就行，有時也會因看不慣工作中某些做法，心里就不愿與其合作。在這種想法的長期影響與制約下，我們的工作不僅會遇到困難與坎坷，而且工作積極性也大大消減，長期如此，就會讓人對工作失去信心。

　　本書中的這段話給了我啟發(fā)：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　每個人都有理想，都想讓自己的人生價值與眾不同，做好工作便是對實現(xiàn)人生價值和理想的最好詮釋。我是一名年輕的地質(zhì)工程技術(shù)人員，在我的工作當中，大部分時間就是和鉆機、深山老林、圖件、報告打交道，我們年輕人要向老一輩地質(zhì)隊員學(xué)習(xí)，發(fā)揚“三光榮”精神，增強集體榮譽感，始終堅持以成為一名優(yōu)秀的地質(zhì)技術(shù)人員作為要求，始終以地質(zhì)勘查規(guī)范為標準來完成各項工作。

　　在現(xiàn)實生活中，如果我們的工作做好了，公路、鐵路的路基會很牢靠，人們的出行便會放心；我們的報告做得更精準，地質(zhì)災(zāi)害預(yù)報便會更及時，我們生活的家園便會更安全。

　　通過工作，我們才能體現(xiàn)自身的價值，才能點燃工作的激情，才能真正體會工作的內(nèi)涵與價值。