小學行風建設公開承諾書二
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設，著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，并自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規范辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
篇2：高中行風建設公開承諾書
高中行風建設公開承諾書
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設，著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題，努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平，不斷提升社會對教育的滿意度，并自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下：
一、堅持依法治教，學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開，對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，及時、全面公開，主動接受社會監督。
三、堅持育人為本，關愛每一個學生。
四、實施素質教育，不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定，規范辦學行為，切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準符合規定，收費行為規范。
七、公平公正招生，招生政策公開，考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策，完善資助體系，確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設，教師愛崗敬業，廉潔從教，為人師表。不體罰、變相體罰學生，不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道，設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱，設立校長接待日和家長開放日，定期召開家長座談會，建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處。
以上承諾，歡迎社會各界監督。監督電話：***
z高級中學
二〇**年八月**日
篇3：中學推進政風行風建設 公開滿意教育承諾書
中學推進政風行風建設，公開滿意教育承諾書
一、指導思想
以*理論和“***”重要思想為指導，以***和構建社會主義和諧社會為統領，按照縣糾風辦和縣教育局的整體工作部署和要求，切實解決學校政風行風建設中存在的影響教育事業發展的問題和人民群眾反映強烈的熱點、難點問題，維護廣大人民群眾的根本利益，促進教育科學發展，辦好人民群眾滿意的教育，為圓滿地完成“十二五”教育發展目標奠定基礎。
二、領導小組
組 長：z
副組長：z
成 員：z
三、承諾內容
1、秉承“讓師生成就最好的自己”的辦學理念，全面貫徹教育方針，嚴格執行課程計劃，嚴格執行“五嚴”規定，全面實施素質教育，著眼學生長遠發展。通過有效的教育教學活動，引導學生篤學上進，和諧成長，確保教育教學質量不斷提高。
2、加強教師隊伍建設。致力于教師專業發展和教育教學質量管理，打造一支“敬業愛生，為人師表，踏實嚴謹，博學善導”的高素質教師隊伍，爭創一流的辦學業績，為人民群眾提供優質的教育服務。
3、加強師德師風建設。通過師德師風教育，使全體教職員工思想上明顯提高，政治上明顯進步，職業形象明顯提升，突出問題得到有效解決，進而促使干部和教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強教書育人的責任感和使命感，形成依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師德師風。
4、嚴格執行招生政策，推行陽光招生，切實做到招生政策公開、招生計劃公開、工作程序公開、錄取結果公開。強化招生工作的監督，做到廉潔招生、公平招生，杜絕任何形式的違規招生。
5、嚴格執行物價部門核定的收費項目、收費標準和收費范圍，落實收費公示制度，做到家長明明白白交費，學校規規矩矩收費，杜絕各種攤派、搭車收費行為，嚴格實行“收支兩條線”。堅決制止和查處學校各類人員違反規定亂收費。
6、按照上級相關部門的相關規定，加強教材和教輔資料的管理，進一步規范教材、教輔資料使用的審批手續，切實減輕學生過重的課業負擔和家長的經濟負擔。
7、建立健全心理教育體系，加大對學生心理健康的重視程度，保障學生的身心健康。
8、加強學校安全管理，建立健全安全防控體系，采取人防、技防、物防結合措施，保障教育教學秩序的正常高效開展。
投訴電話：***********
**省**高級中學
20年 月 日