學校節水目標責任制和考核制度

　　一、節水目標責任制

　　(一)節水組長負責全面節水工作。

　　(二)后勤基建處(各校區)總務科負責學院地下水、污水處理等日常管理工作。

　　(三)后勤基建處(各校區)總務科每日堅持檢查供水系統，做好巡檢記錄，建立記錄臺賬。按要求向節能工作管理員提供數據資料。

　　(四)后勤基建處(各校區)總務科負責對給水、用水設施設備進行節水改造和節水優化。

　　(五)后勤基建處綜合辦節能工作管理員，根據節能監控平臺測量到的水表數據以及總務科記錄臺賬等資料信息，統計每月用水量，于下月初對上月用水量作分析匯報。

　　二、節水考核辦法

　　(一)堅持節水日常巡查制度。后勤基建處(各校區)成立節水情況巡查小組，不定期對學院各部門用水情況進行檢查，發現浪費水資源等不良行為及時批評教育，根據情況酌情扣除所在處室節能考核相應分數。

　　(二)發動教職員工參與節水管理。教職員工如發現用水操作不當或者故意損毀用水設施設備的，無端浪費水資源甚至造成安全隱患的，舉報給學院節能辦公室(后勤基建處綜合辦，電話88092226或88092227)。一經查實，對該職工給予批評教育、警告或者罰款，扣除所在處室節能考核相應分數(發現大學生上述行為的，扣除所在班級和二級學院節能考核相應分數)。

　　(三)評選節水單位和優秀節水職工。根據各院部處室教職員工日常節水行為、采取節水措施、節水效果以及平時巡查情況，進行綜合評定，評選出“節水先進單位”和“優秀節水職工”(學生節水先進個人由學生處評比表彰)。

　　三、獎懲

　　按有關規定，對學院節能用能工作考核成績突出的單位和個人給予表彰和獎勵，分別授予“節水先進單位”“優秀節水職工”等稱號，對考核成績差的單位和主要負責人給予通報批評。

篇2：學校節水管理領導小組

　　附件1

　　學校節水管理領導小組

　　一、成員構成

　　組 長：XX 黨委書記

　　XX 黨委副書記、院長

　　副組長：X 黨委副書記、紀委書記

　　X 黨委副書記

　　X 黨委委員、副院長

　　X 黨委委員、副院長

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在后勤基建處，負責落實學院日常節水和宣傳工作的決策部署，全面推進節水工作。

　　辦公室主任：主管副院長熊奇

　　辦公室副主任：后勤基建處處長任衛東

　　成 員：各院部處室負責人、后勤基建處副處長李永輝、學工部部長李棟

　　二、崗位職責

　　(一)節水領導小組組長職責

　　1.監督檢查節水工作和節水措施的實施。

　　2.落實節水工作的設備、人員、資金等必要的資源。

　　3.負責獎勵對節水工作做出貢獻的人員。

　　(二)節水辦公室職責

　　1.負責單位用水的綜合平衡。

　　2.制定節水規劃和節水管理制度。

　　3.總結節水經驗，推廣節水新技術，組織節水知識培訓和節水宣傳活動。

　　(三)節水管理員職責

　　1.負責制定具體的節水計劃和節水措施。

　　2.做好節水設備臺帳。

　　3.負責水表的實際抄錄，做到每月結算。

　　4.監督檢查各區域內用水點和用水設備的完好狀況，發現問題及時解決。

篇3：學校醫務室考核制度

　　學校醫務室考核制度

　　為將醫務室工作人員的職責履行情況，日常工作表現進行準確的記錄和業績體現，特制定本辦法。

　　本辦法將從人員的“德、勤、技”三個指標提取源頭來進行分配。分別對應的是“日常工作完成情況”，“業務管理方面的業績表現”和“行政管理方面的業績表現”，對應分值為85分、7分和8分。滿分為100分，其中得分區間在100分-96分為卓越，95-91分為優秀，90-86分為優良，85-75分為合格，75分以下為不合格。

　　考核方法：

　　一、考核對象，醫務室全體工作人員。

　　二、“日常工作表現”實行月度評估，由醫護人員本人于每月的末日完成自我指標性考核表的填寫和分值匯總，并將自我考核表提交給技術總監進行統一的歸檔和保存。

　　三、“業務管理方面的業績表現”實行季度考核。每三個月的月末技術總監對其他的醫護人員的業務管理方面的整體表現進行打分。技術總監本人的“業務管理方面的業績表現”由衛生防疫科科長評定和打分。此部分打分結果將對大家在臨近的例會中予以公布。

　　四、“行政管理方面的業績表現”實行半年考核。由衛生防疫科科長每半年進行評估和考核打分。打分結果將在臨近的例會中予以公布。

　　五、“綜合匯總評定”實行年度考核評定，于每年的12月進行。全年業績考核成績匯總評定采用加權平均方法。月度“日常工作完成情況”，季度“業務管理方面的業績表現”和半年度“行政管理方面的業績表現”成績將分別進行加權平均后累加形成個人員年度考核最終分值。并依據分值區間獲得“卓越”“優秀”“優良”“合格”以及“不合格”的評定表述。

　　考核內容：醫務室人員對應分(85分)

　　(一)工作完成情況：服從領導安排及時完成領導分配的任務。(10分)

　　(二)業務能力：專業知識應用能力，若突發傳染病及時上報，配合上級部門做好相應工作(10分)。

　　1.應對肺結核、流行性出血熱、水痘、流感、諾如病毒、艾滋病、梅毒等傳染病及時做宣傳、應做到早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防及時處理疫源地。(5分)

　　2.群體性食物中毒。(5分)

　　(三)工作效率：檢核工作的時效性，及時完成因病缺勤學生追訪及信息登記。(10分)

　　1.做好每日缺勤統計，對因病缺勤學生信息及時記錄，追蹤觀察病情。(5分)

　　2.對因病缺勤學生及時收回病例留存。(5分)

　　(四)工作衛生：值班人員是否完成工作區域內清潔消毒及登記工作。(5分)

　　1.工作區域室內外環境及地面清潔情況。(3分)

　　2.工作區域物體表面及空氣按時消毒及登記。(2分)

　　(五)勞動紀律：結合醫務室規章制度，嚴格遵守醫務室規章制度。(10分)

　　1.預防保健工作制度、學生健康管理制度、傳染病管理制度、消毒工作制度、醫療廢物管理制度。(5分)

　　2.應急物資儲存及管理制度。(5分)

　　(六)出勤率：上班人員遲到早退、出勤情況。(5分)

　　1.遲到、早退。(2分)

　　2.脫崗。(3分)

　　3.加班超過4個小時及以上。(5分)

　　(七)團結協作：醫護人員在工作中能積極主動互相配合。(10分)

　　1.工作期間遇到及時商討、配合完成。(5分)

　　2.醫護人員之間發生矛盾、糾紛的。(5分)

　　(八)服務態度：包含對內業務和對外業務的服務滿意度，對教職員工及學生就診咨詢指導服務態度。(10分)

　　1.熱情指導教職員工及學生就診咨詢。(5分)

　　2.耐心安慰因病情緒低落、心理問題學生。(5分)

　　(九)及時完成防疫物資入庫、出庫登記。(10分)

　　1.認真及時填寫出入庫登記。(5分)

　　2.及時查驗失效日期。(5分)

　　注：以上每項扣分項扣完為止，不加扣。