某中學第二屆班主任論壇致辭

　　尊敬的各位領導、班主任老師們：

　　下午好！

　　在這充滿希望的季節，高考剛剛結束，我們送走了高考，迎接來了**市*中第二屆班主任論壇。我希望在環境優美，風景秀麗的野果林里，讓這次論壇給我們留下深刻的記憶。

　　班主任工作是一項辛苦而勞累的工作；班主任工作也是一項最能體現并實現人生價值的工作。我們學校之所以能實現平穩、快速、持續的發展，得益于有一支師德高尚、素質優良的教師群體，特別是有一支特別能吃苦、特別能戰斗的年輕班主任隊伍。班主任是班級的核心，是學校的骨干力量隊伍，是聯系各種教育渠道的橋梁和紐帶。工作中有收獲的喜悅，也有失敗的沮喪，有經驗，也有困惑，它是一條漫漫長路，需要我們不斷摸索，奮勇前行；它是一幅美麗的畫卷，需要我們精心構思，盡心描繪；它是一項智力工程，需要我們開動腦筋，開拓思維。而班主任論壇就為我們的相互交流，相互學習提供了平臺與載體。你的困惑或許會在這里有了答案，你的困惑或許會在這里豁然開朗。這是一片樂土，是交流和探討的圣地。在這里，我們可以融匯不同的觀點來開啟班主任工作的智慧之門。

　　這次論壇的主題是“如何開展班級德育工作”。希望老師們在這輕松愉快地氣氛中說出你的困惑，盡情的交流。我們期待，通過論壇來共同探討實際問題，共享成功的經驗，共同提高理論水平；我們展望通過論壇來完善班主任工作策略，開創新的教育方法，共同追尋班主任的工作藝術。希望通過論壇，能讓大家的心靈經歷一次強烈的沖擊，精神經受一次美妙的洗禮。

　　最后，預祝本屆論壇取得圓滿成功！

篇2：四中校長在班主任論壇上講話

　　四中校長在班主任論壇上的講話

　　各位老師們、班主任們：

　　大家好！我是第一次參加班主任論壇，聽著大家的發言，我的心始終處于一種感動的狀態，大家的付出，大家的投入，大家的教育教學藝術，精彩的成功案例，大家對教育的那份執著情懷，對學生的那份責任和關愛，大家承受的壓力，受到的委屈，在這樣一個時間段內集中展現出來，的確讓我的心靈受到震蕩，我的靈魂受到洗禮，透過大家的發言，我更加明晰了肩頭的責任，也更加明確在前行的征程中應該怎么做！我想，我們不用天南地北的去找尋所謂的榜樣典型，也不用報紙、電視中去敬羨那些先模人物，我們只需伏下身來、靜下心來，用心去體味，去感受我們周圍的點點滴滴，我們同在一個屋檐下相處的很久，很平凡、很平常的兄弟姐妹。我們就會有很大的很有用的收獲和教益。今天我們利用這個論壇，來回顧反思班級管理中的問題、總結經驗教訓，融匯智慧、研究謀劃我們四中的德育工作，為此我想談這樣幾點。

　　一、回顧過去，感動在心。

　　我擔任校長即將一學年了，在過去的一學年中，我們全校師生團結一心，殫精竭慮，克服種種不利因素，很好的完成各項工作，是德育工作邁上了一個新的臺階，取得了一些令人欣慰的成績。

　　本二學期是比較忙碌的一學期。從四月份開始就不斷的有上級領導來學校檢查指導工作。忘不了去前段時間為迎接上級來學校時的情景，全校上下齊動員，齊努力，準備材料，優化環境，，明曉標準，關注細節，重視過程，很多人晚上加班，周末不休息，不計得失，不分你我。高三的老師們，早自習之早、晚自習之晚，家庭顧不上、孩子沒時間管，即使自己生了病、受了傷，也不減少一絲一毫的對學生的關注關愛，也不放低課堂的要求。班主任老師們起早貪黑，穿行于校園中急匆匆的身影和面對學生時的苦口婆心。在人們慨嘆自己家一個孩子難管、難教育時，我們要面對60多個學生，許多時候，壓力不僅來自身體，還來自心理或者其他方方面面，但是日復一日，月復一月，老師們們就是這樣默默的堅持、堅守，為了這份職業，為了四中的發展，老師們沒有過多的抱怨。由于工作忙，沒有更多的時間和大家相處，平時也只能通過德育處轉達對班主任表示謝意，所以我感動在心，班主任們，你們辛苦了！

　　二、展望未來，形勢逼人。

　　首先我們知道，全市教育系統正面臨著一個大調整、大整合、大發展的形勢和機遇，如南市區新建高級中學即將建成，金陵中學的搬遷，23中的成立，各個中學都在新形勢面前找尋屬于自己的天空，有的憑借各種優勢扶搖直上，俯視群雄（三中）；有的借助新建學校，設施全、負擔輕的優勢整合資源、整飭力量，力圖東山再起（八中）；面對如此形勢，真有些形勢逼人，逼得人有些喘不過氣來的感覺。如此形勢下學校工作確實是逆流行舟，不進則退，小進即退，稍不留心即有可能被淘汰。其次，這里我還想說得是，面對這種形勢，我感到壓力不僅來自外界，更大更重要的還是來自我們內部或者說來自我們自身！諸如我們的教師隊伍、中層領導都比較年輕，管理水平尚待提高，有些人政治立場不夠堅定，民族團結工作還需常抓不懈。所以四中的每一個人應該樹立六大意識，

　　1、崗位意識。做到守土有責，盡職盡責。

　　2、大局意識。想事干事要有大局意識，避免部門和局部利益至上，避免部門之間不溝通，各自為政。要站在更高一個層次上思考問題，開展工作。

　　3、合作意識。要加強團結協作，注重部門與部門之間的取長補短，合力做好工作。

　　4、精品意識。做工作想事情不能滿足于干過了，至于干得如何，那是另話！要有精品意識、干就干好，就要干到極致！

　　5、奉獻意識。當干部必須樹立奉獻精神，不計得失，吃苦耐勞精神，敢于擔當的精神，要真正做到以身作則。

　　6、學習意識。要樹立隨時隨地學習的意識，要向書本學、向實踐學，更要向廣大老師學。

　　第二，學生管理要緊緊圍繞培養習慣，育人為先，誠實守紀，善良向上來開展工作。首先要研究新形勢下學生的身心特點，堅持與時俱進，大力開展適合學生特點，學生又樂于接受的教育。據有關材料表明，世界教育的潮流由單純的傳授知識為主轉向培養能力為主后，目前已開始轉向“培養價值觀”為主的教育，提出教育教學中培養學生價值觀的核心是“獨立思考，明辨是非”,每個人都有自己的價值觀，而且都按照自己的價值觀去做事，這也符合咱們以前提到的“授人以魚，不如授人以漁，授人以漁，不如授人以欲”.再次，要狠抓行為規范教育，要把《中學生日常行為規范》和學校的有關規定當成學生必修的教材，并堅決落實到實處。要大力開展社團活動，開展豐富多彩、形式多樣的活動，這一點上要進一步解放思想。

　　老師們，回顧過去，感動在心。展望未來，形勢逼人。希望我們能以此次論壇為契機，以更加飽滿的精神，昂揚的斗志，直面現實，唯有扎實工作，拼搏上進才是我們四中走向輝煌的唯一良方，讓我們堅定信心，精誠團結，奮斗前行，用我們出色的工作，去譜寫四中發展歷程中的樂章，實現我們四中的夢想。