高級(jí)中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：不忘初心

　　親愛(ài)的老師們和同學(xué)們你們好！

　　今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

　　事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？” 問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)！”

　　老教授帶著不變的微笑看著大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵？”

　　雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用！”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵？”

　　終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù)，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了！”

　　聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢？每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想！你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿(mǎn)力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人？你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。

篇2：高級(jí)中學(xué)國(guó)旗下講話(huà):不忘初心

　　高級(jí)中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)：不忘初心

　　親愛(ài)的老師們和同學(xué)們你們好！

　　今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。

　　事情是這樣的：曾經(jīng)有位老教授對(duì)著他的學(xué)生們做個(gè)測(cè)試，老教授問(wèn)：“如果你去山上砍樹(shù)，正好面前有兩棵樹(shù)，一棵粗，另一棵較細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？” 問(wèn)題一出，大家都說(shuō)：“當(dāng)然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說(shuō)：“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你們會(huì)砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說(shuō)：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹(shù)也不值錢(qián)！”

　　老教授帶著不變的微笑看著大家，問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會(huì)砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑，就說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，還是砍楊樹(shù)，紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”老教授目光閃爍著，學(xué)生們猜想他又要加條件了，果然，他說(shuō)：“楊樹(shù)雖然筆直，可由于年頭太多，中間大多空了，這時(shí)，你們會(huì)砍哪一棵？”

　　雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥，大家還是從他所給的條件出發(fā)，說(shuō)：“那還是砍紅松，楊樹(shù)都中空了，更沒(méi)有用！”老教授緊接著問(wèn)：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來(lái)非常困難，你們會(huì)砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結(jié)論，就說(shuō)：“那就砍楊樹(shù)，同樣沒(méi)啥大用，當(dāng)然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問(wèn)：“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中，你會(huì)砍哪一棵？”

　　終于，有人問(wèn)：“教授，您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的，導(dǎo)致我們一會(huì)兒砍楊樹(shù)，一會(huì)兒砍紅松，選擇總是隨著您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什么、測(cè)試些什么呢？”老教授收起笑容，說(shuō)：“你們?cè)趺淳蜎](méi)人問(wèn)問(wèn)自己，到底為什么砍樹(shù)呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結(jié)果取決于你們最初的動(dòng)機(jī)。如果想要取柴，你就砍楊樹(shù)，想做工藝品，就砍紅松。你們當(dāng)然不會(huì)無(wú)緣無(wú)故提著斧頭上山砍樹(shù)了！”

　　聽(tīng)了這番話(huà)，大家有怎么的感悟呢？期中考試剛結(jié)束不久，不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢？每天我路過(guò)很多教室門(mén)口，都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著學(xué)習(xí)，一天又一天，時(shí)而順利，時(shí)而備受挑戰(zhàn)，你可曾問(wèn)過(guò)自己，你每天忙碌的學(xué)習(xí)，你的目標(biāo)是什么呢？參加中考？參加高考？考個(gè)好高中？考個(gè)好大學(xué)？還是以后有個(gè)好工作？有個(gè)好的收入？還是你有個(gè)夢(mèng)想，你自己的夢(mèng)想！你是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習(xí)著。當(dāng)我們成績(jī)不理想時(shí)，當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，甚至當(dāng)我們有時(shí)候想放棄，那時(shí)的我們?nèi)绻顺踔裕浟藟?mèng)想和目標(biāo)，我們會(huì)無(wú)力前行，如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人，有個(gè)怎樣的夢(mèng)想，你就會(huì)充滿(mǎn)力量，因?yàn)槟阒澜裉熘皇沁^(guò)程，明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)你：這輩子你選擇成為什么樣的人？你又有怎樣一個(gè)屬于你的夢(mèng)想那？不忘初心，奮勇前進(jìn)。祝福大家。

篇3：不忘初心方得始終:大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上講話(huà)

　　不忘初心 方得始終--大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)

　　尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　又到一年離別和歡送的時(shí)節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和我的同事們內(nèi)心總是充滿(mǎn)了眷戀和不舍；同時(shí)，也為你們順利畢業(yè)感到由衷高興。如果說(shuō)有一種掛念叫做魂?duì)繅?mèng)繞，那么我想告訴大家，從你們踏進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始，紡大已成為大家心靈的歸宿和精神的家園，你們每一個(gè)人的青春和夢(mèng)想也將永遠(yuǎn)定格在母校的記憶長(zhǎng)河里！

　　幾年前，你們懷揣求知報(bào)國(guó)之志相聚紡大，我在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)曾叮囑你們要“找準(zhǔn)定位”，明確在大學(xué)中該何去何從。幾年來(lái)，你們用執(zhí)著與堅(jiān)持、愛(ài)心與奉獻(xiàn)，勤勉與創(chuàng)新譜寫(xiě)了自己一生中最華美的樂(lè)章，也讓母校見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)成熟。從今后，我期望你們用頻傳的捷報(bào)致以母校無(wú)盡的牽掛。青春不將就，夢(mèng)想永不散場(chǎng)，作為一名紡大人，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)將“崇真尚美”鐫刻于心。

　　同學(xué)們，還記得，你們用激情和努力編織的精彩校園生活，用知識(shí)和技能設(shè)計(jì)的優(yōu)秀畢業(yè)成果，用汗水和熱情向青春歲月致敬。尤其讓我們欣慰的是，你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)進(jìn)取的“考研先鋒隊(duì)”，樂(lè)善助學(xué)的“感動(dòng)人物”，不負(fù)夢(mèng)想的“泳池男神”，以及敢想敢做的“理發(fā)達(dá)人”，還有一大批在國(guó)內(nèi)外競(jìng)技舞臺(tái)上綻放精彩的優(yōu)秀典型。所有這些溫暖的記憶都將成為母校一道永不落幕的彩虹！

　　大學(xué)彈指一揮間，如今，你們即將告別青蔥校園，踏上人生新征程，離別在即，我想用“不忘初心，方得始終”贈(zèng)予大家并共勉之！

　　初心即本心，昭示著夢(mèng)想

　　為人之初，伴隨著一顆與生俱來(lái)的善良、真誠(chéng)、進(jìn)取、寬容、博愛(ài)之心，希望同學(xué)們能時(shí)刻保持最初的純良本性，在學(xué)習(xí)中求真、在工作中務(wù)實(shí)、在生活中留美，真誠(chéng)待人，潛心做事，戒驕戒躁，滌盡浮華。小到個(gè)人，大到國(guó)家、民族，都需要夢(mèng)想。青年人尤其要敢于做夢(mèng)，更要學(xué)會(huì)做夢(mèng)。夢(mèng)想的建立不是憑空臆想，更不能離經(jīng)叛道，應(yīng)該與國(guó)家命運(yùn)、時(shí)代要求、個(gè)人發(fā)展相結(jié)合，要在年輕時(shí)就樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想的人生目標(biāo)，并為此而奮斗終生，把夢(mèng)想強(qiáng)化為信念，將信念升華為信仰，讓信仰點(diǎn)亮人生。青年人的夢(mèng)想就是國(guó)家藍(lán)圖的素材，你們的目標(biāo)決定著祖國(guó)的明天。或許你們?cè)诋厴I(yè)之際獲得了心理上難得的輕松，但我想提醒各位，你們的雙肩即將擔(dān)負(fù)起建設(shè)國(guó)家的重任，切不要虛度光陰、蹉跎年華。

　　不忘即堅(jiān)持，伴隨著創(chuàng)新

　　從夢(mèng)想到信念，離不開(kāi)堅(jiān)持。要堅(jiān)定自己的理想，不忘初心，不論困境與逆境都要始終如一。*曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：貴有恒何必三更起五更眠，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。同學(xué)們，在追求真理與夢(mèng)想的道路上，或許泥濘坎坷、困苦不堪，但請(qǐng)記住“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處”。達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)“我之所以能在科學(xué)上成功，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。”希望你們將這些醒世良言銘記于心。同學(xué)們，堅(jiān)持是一種持之以恒的精神，但不是呆板的固執(zhí)，要學(xué)會(huì)用創(chuàng)新的方法和技能，去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。當(dāng)前，我國(guó)面臨著從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，這對(duì)我們青年學(xué)子來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。最近，“創(chuàng)客”一詞之所以被廣為傳播，是因?yàn)槠鋬?nèi)涵精神符合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求。創(chuàng)新不僅僅屬于我們這個(gè)時(shí)代，古往今來(lái)，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源動(dòng)力就是“創(chuàng)新”，只要同學(xué)們立足實(shí)際、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，就一定會(huì)在人類(lèi)文明的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。

　　始終即圓滿(mǎn)，付諸于實(shí)踐

　　中國(guó)人做事講究有始有終。“君子一諾重千金”體現(xiàn)的就是有始有終、踐行諾言、思行合一的價(jià)值，想到更要做到，在追求理想的過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓人生只留痕跡，不留遺憾。始終不僅僅需要前后統(tǒng)一，更需要過(guò)程圓滿(mǎn)，這表明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)歷同樣重要。作為青年學(xué)子、未來(lái)?xiàng)澚海Ｍ瑢W(xué)們?cè)谖磥?lái)追夢(mèng)圓夢(mèng)的道路上，始終嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈奮斗為母校延續(xù)新的傳奇。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，君子訥于言而敏于行。希望大家秉承君子之道，在步入新的工作崗位后，不忘初心、腳踏實(shí)地、勤奮實(shí)干、做出成績(jī)、回饋社會(huì)。母校將一如既往地關(guān)注你們的發(fā)展，愿做你們奮斗的堅(jiān)實(shí)后盾，愿為你們成長(zhǎng)的道路橋梁！請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)都是紡大人，不論天南地北，我們的心永遠(yuǎn)在一起！

　　最后，祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，祝愿你們前程似錦、夢(mèng)想成真。