第九周國旗下講話--跑操
同學(xué)們：
我是“跑操”比賽的老裁判了。每當(dāng)你們揮動(dòng)著有力的臂膀，
跑動(dòng)著整齊的步伐，從我面前經(jīng)過時(shí)，我無不為之感到非常的振奮！我仿佛看到了一簇簇美麗的鮮花，綻放著青春的光彩；仿佛看到了一隊(duì)隊(duì)威武的戰(zhàn)士，顯示出無窮的力量；看到了校園的今天，洋溢著生機(jī)和活力；看到了校園的明天，充滿著希望和美好。
同學(xué)們，“跑操”是一項(xiàng)陽光體育運(yùn)動(dòng)，“跑操”的過程，實(shí)質(zhì)上是我們增長技能，培養(yǎng)品格，強(qiáng)健體魄的過程。同學(xué)們，要跑好操，需要我們每一個(gè)人都具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。需要我們每一個(gè)人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能精益求精，追求完美。需要我們每一個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能勤學(xué)苦練，持之以恒。需要我們每一個(gè)都具有莫大的自信心。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能永不言敗，走向勝利！
我希望你們繼續(xù)努力，以更加堅(jiān)定，更加有力，更加整齊的步伐跑好每一次操，跑出我們的健康，跑出我們的品格，跑出我們的風(fēng)采，跑出我們美好的未來！
我祝愿你們通過跑操這樣的陽光體育運(yùn)動(dòng)，把自己塑造成陽光的男孩，陽光的女孩，把自己的班級塑造成陽光的班級！
篇2：第二小學(xué)跑操方案
第二小學(xué)跑操方案
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為進(jìn)一步提升我校學(xué)生體質(zhì)健康水平，根據(jù)教育部對第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的要求，決定于20**年12月至20**年4月開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：“陽光為伴，快樂奔跑 ”
二、活動(dòng)時(shí)間：課間操時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
四、跑操對象：全校學(xué)生
五、跑操形式：以班級為單位實(shí)施慢中慢曲線跑, 強(qiáng)調(diào)隊(duì)形整齊,口號(hào)響亮。
六、跑操流程：
1.準(zhǔn)時(shí)下課→2.迅速整隊(duì)→3.安全有序下樓梯→4.跑步到操場集隊(duì)→5.體育老師整隊(duì)→6.組織跑操→7.出操情況點(diǎn)評
七、跑操環(huán)節(jié)管理要求和主要責(zé)任人
1.準(zhǔn)時(shí)下課
責(zé)任人：課間操前一節(jié)課的任課老師，體育老師，班主任
督查人：教務(wù)處、政教處、輔助員
要求：
（1）聽到下課鈴聲或出操喇叭聲，任課老師立即結(jié)束課務(wù)，首先走出教室，并命令學(xué)生及時(shí)到教室前整隊(duì)。
（2）體育老師聽到下課鈴聲立即廣播，催促集隊(duì)。
（3）班主任迅速到班督促學(xué)生集隊(duì)。
（4）輔助員在各個(gè)進(jìn)出口站好督促隊(duì)伍的整齊度。
2、迅速整隊(duì)
責(zé)任人：班級體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人：班主任、副班主任
要求：
（1）體育委員在本班教室前及時(shí)整隊(duì)，男左女右兩路縱隊(duì)慢跑進(jìn)到操場集合地進(jìn)行排隊(duì)。
（2）第一節(jié)課的老師要輔助體育委員做好整隊(duì)工作。
3、安全有序下樓梯
責(zé)任人：班級體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人：班主任、班長
要求：
（1）按照學(xué)校安排要求，南北棟樓三樓學(xué)生先下，然后再二樓班級學(xué)生下，靠右行走，左邊留有一人通道。
（2）在一樓的按班級先后順序集隊(duì)在教室走廊邊。
4、跑步到操場集合
責(zé)任人：班級體育委員或跑操帶帽的學(xué)生
督查人：班主任
要求：班主任與體育委員一同維護(hù)集隊(duì)紀(jì)律，要求做到快靜齊。
5、整隊(duì)
責(zé)任人：體育老師
督查人：班主任
要求：隊(duì)伍橫向縱向要整齊
6、組織跑操
責(zé)任人：體育老師
督查人：輔助員
要求：體育老師發(fā)出跑操指令，控制跑操速度，提示跑操注意點(diǎn)，即時(shí)點(diǎn)評各班跑操質(zhì)量。
7、操場集隊(duì)進(jìn)行點(diǎn)評
責(zé)任人：體育老師
督查人：輔助員
要求：
體育老師對當(dāng)天跑操質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評，對存在的問題及待改進(jìn)的地方提出要求和建議，對跑操過程中出現(xiàn)的不正之風(fēng)進(jìn)行嚴(yán)肅批評。
八、跑操要求
1、集合整隊(duì)時(shí)間為5分鐘，各班帶隊(duì)同學(xué)要提前整理好隊(duì)伍、提醒同學(xué)做跑操的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、跑操田徑場，各年級各班以班級為單位有序進(jìn)行跑步，要求步伐整齊、按音樂節(jié)奏勻速跑操。
3、要控制好兩人的間距（約1-2米），各班在遇有跑道堵塞的情況，須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)禁以走代跑，如有臨時(shí)身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況，應(yīng)跑出跑道及時(shí)妥善處理，然后迅速插入本班隊(duì)伍繼續(xù)跑操。
4、值日老師應(yīng)蹲點(diǎn)站m.dewk.cn位好各個(gè)容易出現(xiàn)安全問題與曠跑現(xiàn)象的節(jié)點(diǎn)嚴(yán)格進(jìn)行管理。
5、原則上，班主任應(yīng)跟班跑操，歡迎科任老師加入跑操隊(duì)伍。教師在體力不支的情況下，在跑步一兩圈后可停下休息，但應(yīng)繼續(xù)履行好跑操的監(jiān)管責(zé)任。
九、注意事項(xiàng)
1.跑操時(shí)要?jiǎng)幼饕?guī)范，聽好口令，緊跟隊(duì)伍，步伐一致，不可凌亂，凌亂易引發(fā)安全事故。
2.務(wù)必教育好學(xué)生按音樂節(jié)奏跑操。
3.在操場的拐角處跑操時(shí)拐彎不要太急，不要太快，否則易引起絆倒、摔傷。
4.跑步時(shí)萬一有同學(xué)不慎在隊(duì)伍中摔倒，后面的同學(xué)應(yīng)立即停下并予以積極救助，不要不管不顧，否則容易引發(fā)踩踏事故。
5.對跑操過程中部分學(xué)生出現(xiàn)的易誘發(fā)安全事故的行為應(yīng)嚴(yán)肅教育，對于情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生更應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，以起到警誡作用。
十、宣傳方式
電子屏、宣傳欄、橫幅、跑操標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報(bào)等。
此方案解釋權(quán)在校長室，如有不解之處，歡迎向校長室征詢。如覺得有不妥之處，誠盼給予建議。
篇3：第九周國旗下講話:跑操
第九周國旗下講話--跑操
同學(xué)們：
我是“跑操”比賽的老裁判了。每當(dāng)你們揮動(dòng)著有力的臂膀，
跑動(dòng)著整齊的步伐，從我面前經(jīng)過時(shí)，我無不為之感到非常的振奮！我仿佛看到了一簇簇美麗的鮮花，綻放著青春的光彩；仿佛看到了一隊(duì)隊(duì)威武的戰(zhàn)士，顯示出無窮的力量；看到了校園的今天，洋溢著生機(jī)和活力；看到了校園的明天，充滿著希望和美好。
同學(xué)們，“跑操”是一項(xiàng)陽光體育運(yùn)動(dòng)，“跑操”的過程，實(shí)質(zhì)上是我們增長技能，培養(yǎng)品格，強(qiáng)健體魄的過程。同學(xué)們，要跑好操，需要我們每一個(gè)人都具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)。需要我們每一個(gè)人都具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能精益求精，追求完美。需要我們每一個(gè)人都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能勤學(xué)苦練，持之以恒。需要我們每一個(gè)都具有莫大的自信心。因?yàn)椋挥羞@樣，我們才能永不言敗，走向勝利！
我希望你們繼續(xù)努力，以更加堅(jiān)定，更加有力，更加整齊的步伐跑好每一次操，跑出我們的健康，跑出我們的品格，跑出我們的風(fēng)采，跑出我們美好的未來！
我祝愿你們通過跑操這樣的陽光體育運(yùn)動(dòng)，把自己塑造成陽光的男孩，陽光的女孩，把自己的班級塑造成陽光的班級！