國旗下講話：做遵紀守法的小公民
老師們、同學們：
社會在進步，祖國在發展。紛繁復雜的社會，是什么在約束人們的言行，使人們做事必須合乎一定的規范呢？是法律！現代社會是一個法制社會。俗話說，不依規矩，不成方圓。法律就是社會中人們對待事情、處理事情的規和矩。有人說，我們小學生年齡小，法律與我們很遙遠。不，這種想法是錯誤的——法律就在我們身邊！我們的社會是一個法制社會。法律告訴人們，我們可以做什么，不可以做什么。當我們的權益受到侵犯時，我們可以拿起法律維護自己的權益；法律面前人人平等，任何人違反了法律，都要受到相應的懲罰。法律是如此重要，所以，我們的小學生從小應該——學法、懂法、守法。
比如說，在學校里，有的同學損壞了學校的公物，如損壞了學校的桌椅，電腦、花草樹木等，這樣就違反了學校的紀律和規章制度；如果情節到了一定嚴重的程度，你或者你的家長就要承擔一定的法律責任。
又比如，有的同學在學校里走路，喜歡突然伸出一只腳將別人絆倒，這樣就有可能給別人帶來一定程度的身體的傷害，就也有可能要承擔一定的法律責任。
還有些同學喜歡打打鬧鬧，由最初的不文明，導致不安全，最后出了安全方面的事故，那么，也有可能面對承擔法律責任。俗話說，禍患常積于忽微。意思是說，一些大的禍患，常常是因為不注意平常生活中的細節，而導致的。小蟲與大船的故事大家很熟悉，一只小小的蛀蟲，沒有引起造船人的主意，多年以后，蛀蟲越來越來多，這只大船在大海上航行的時候，就抵御不了狂風巨浪的襲擊而沉沒。所以，我們小學生在做一些不文明的行為的時候，要想到這樣可能造成很嚴重的后果。
還有的同學在社會上，損壞社會上的公共設施，損壞公共場所的物品，如弄壞了公共場所的路燈，樹木，宣傳標牌等，都違反了合格公民應當遵守的準則。情節嚴重的，就會受到法律懲罰。
有的同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就向弱小同學索要，這些行為都是法律不允許的，如果情節嚴重，就要受到法律的懲罰。因為，這樣的行為損害了他人的權益，法律就要維護他人的權益而對這樣的行為進行懲罰。
還有的同學，走在馬路上，不遵守交通規則，不服從交通警察的指揮，不看紅綠燈，喜歡橫沖直撞，這樣，就觸犯了交通法規，就有可能給自己和他人帶來災難，或者要承擔法律責任。
同學們：鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中游玩，它們是自由的。但如果讓鳥離開空氣，讓魚離開了水，那它們還有自由嗎？沒有。不僅得不到自由，而且根本無法生存——同樣的道理，我們生活在法制的社會里，法律既維護我們的權益，又約束我們不能做違反法律的事，這樣，人人遵紀守法，每個人不危害他人的權益，每個人的權益得到法律的維護，我們的幸福生活不就有了可靠的保障了嗎？
最后，我想請同學們和我一起念幾句與法制有關的諺語：勿以惡小而為之；勿以善小而不為。小不忍，則亂大謀。不依規矩，不成方圓。己所不欲，勿施于人。我的講話完了，謝謝大家！
篇2：升旗講話稿:學法知法懂法 做個守法小公民
升旗講話稿：學法、知法、懂法，做個守法小公民
主題：《學法、知法、懂法，做個守法小公民》
主講人：zz
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
上午好！今天我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》
常言到“沒有規矩，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必須在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校園有序的重要保障。作為國家小公民，校園的小主人，同學們也有責任和義務學習法律知識。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不可做，什么樣的行為受法律保護，什么樣的行為是法律所禁止的。
或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你仔細觀察，就會發現法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規。例如當你過馬路的時候，你有沒有嚴格按照“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規則？放學后，你有沒有出入游戲廳、黑網吧等場所？ 走進美麗的校園，當我們走在走廊里，會偶爾聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演變成武力，造成意外人身傷害；有的同學搞惡作劇，故意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。
以上列舉的種種現象不都是我們身邊的違法行為嗎？這其中有你嗎？人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對朋友，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的悔恨與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應該引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，因為守法與違法犯罪往往只是一步相隔。
在現今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素質的培養，更要重視培養遵法守法的意識，在行為和情感上增強對法律的認識和尊重，因為遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美好生活，在此我呼吁，同學們平時抽出一點時間認真閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。謝謝大家！
篇3：小學生國旗下講話:學法知法守法護法為你為我為大家
小學生國旗下講話：學法知法守法護法 為你為我為大家
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是“學法 知法 守法 護法 為你為我為大家”。
同學們知道嗎？國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日，意義重大，目的是要求大家在“12?4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動，從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。
為什么要全民學法呢？俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩，各項法律法規規范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規范；在扔廢品和紙屑時，《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本國策，是國家制定其他一切法律法規的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規定。
總之，各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們，*爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起?！笔堑?，青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定m.dewk.cn程度上決定了未來社會的穩定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法 知法 守法 護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗！”宣誓人：
同學們，讓我們牢記今天的宣誓，做學法小先鋒，做守法好公民！