升旗講話稿：相信自己，成就夢想，我能行

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　上午好！今天我講話的題目是《相信自己，成就夢想，我能行》

　　有一個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一名一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班第21名。他問媽媽：“媽媽，我是不是比別人笨?我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真寫作業，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了孩子的話，感覺孩子開始有自尊心了，她望著孩子，沒有回答，因為她不知道該怎樣回答。又一次考試后，孩子考了全班第17名，而他的同桌還是第一名，回家后，孩子又問了同樣的問題。她真想說:你太貪玩了，你在學習上還不夠勤奮，和別人比你還不夠努力。以此來敷衍孩子。但是她沒有這樣做。她想為孩子找一個完美的答案。

　　孩子讀六年級了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對孩子的進步表示獎勵，媽媽帶孩子去看了一次大海，就在這次旅行中，這位母親回答了孩子的問題。她指著海灘說：“你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總需要很長時間，然而，因為有夢想，真正能飛越大海橫過天空的還是它們。”現在這個孩子再也不用擔心自己的名次了，因為他后來以全校第一名的成績被清華大學錄取。

　　同學們，如果你很多次沒有考第一名，請不要灰心喪氣，請繼續努力，因為你是一只海鷗，你的起飛過程比較長，你要有積蓄力量足夠的耐心。相信自己不斷地努力，不斷地爭取，總有一天你會考到第一名，實現真正地飛越大海橫過天空的夢想。

　　一位名人說過：信心是成功的一半。在成長的道路上中，有許多困難，面對困難，要有信心，對自己大聲說：“我能行”。不經歷風雨怎能見彩虹？每個人在一生中都免不了要經歷困難挫折，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。音樂家貝多芬26歲耳聾，晚年聽力全失，他仍然懷抱夢想，努力克服一切困難，寫下了名作《第九交響樂》，愛迪生為了發明電燈，經過幾千次試驗，仍不放棄夢想，最后終于成功。？因此，遇到困難，我們勇敢地去承受困難，只要懷抱夢想，不斷堅持，一定能行。

　　同學們，讓我們都相信自己的能力，用智慧去面對挫折，用行動去迎接困難的挑戰，大膽追求我們的夢想吧！同學們，相信自己，相信夢想，我能行！相信你是最棒的！謝謝大家！

篇2：相約新年，擁抱夢想--建筑集團元旦獻辭

　　相約新年，擁抱夢想--建筑集團公司元旦獻辭

　　“律回春暉漸，萬象始更新”。我們滿懷辛勤耕耘的豐收喜悅告別成績斐然的20**，迎來了新世紀又一個充滿希望的20**，值此一元復始萬家歡樂之際，我們向集團公司全體員工及其家屬祝賀新年! 向大家向節日期間仍堅守崗位的同志們表示誠摯的問候和衷心的感謝!祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰，萬事如意!

　　回顧20**年，集團公司在各級管理人員和全體員工的共同努力下，先后取得了國家建筑施工企業特級資質、與建業(中國)集團公司實現戰略合作、開拓海外市場邁出新步伐、啟航進軍房地產產業有了重大突破、企業文化建設又有新進展等等振奮人心的業績;集團20**年各項經濟指標比往年有了較大增長，施工產值、承接任務再創佳績、標準化管理邁上新臺階......，創造驕人的業績，榮膺創魯班獎工程特別榮譽企業稱號，這些令人欣喜和振奮的成績證明:集團公司的戰略是清晰的，定位是準確的，決策是正確的;通過這些成績，我們看到了一個充滿生機和活力的新六建。在這里，感謝這個偉大的時代!更感謝一年來河南六建全體員工的不懈努力!

　　誠信締造偉業!面對集團20**年良好的生產經營狀況，河南六建人應有清醒的認識和更為遠大的目標。當前，我國的經濟生態系統正發生著深刻的變化，中國經濟與世界經濟已進入一個良性的互動之中，新財政緊縮政策、新一輪改革的啟幕......。集團公司正面臨著前所未有的機遇和挑戰!20**年，創新成就未來!變革創新、知行合一是集團公司通向未來之路。在當前，變革創新就是完善公司治理結構，建立和完善層次清晰、責任明確的三個層面的管理體制，加大激勵力度，實施企業再造與流程創新，在管理力度和管理風格上實現突破;知行合一就是針對不同的層面，在管理上嚴格要求、在經營上慎重求實、真正做到戰略合理、組織高效、制度完善、流程順暢從而實現管理的現代化。

　　同時，集團公司將圍繞著“建筑施工企業特級資質”和集團公司3-5年戰略發展規劃的要求，進一步加大經營力度，實現承接任務20億元目標，繼續引進高層次人才，加強集團公司技術研發中心的建設，爭取創立具有國家級水平的工法多項和能夠推動企業技術進步的專利多項。建立和完善集團公司內部局域網或管理信息平臺和開通外部網站，實現內部辦公、信息發布、數據交換的網絡化;爭取房屋建筑、公路、市政公用與電力工程建設中取得更顯著業績，演繹出濃墨重彩的一章，而留下的將是全體河南六建人豐滿的商業智慧和勤奮實干的串串足跡......

　　機遇與挑戰同在，光榮與夢想共存!集團公司經過管理變革，背靠優秀的企業文化，通過實施多元化發展戰略，定會迎來更加輝煌的明天，實現河南六建的做大做強的夢想!

　　最后，祝愿大家新年愉快，身體健康，合家歡樂,萬事如意!

篇3：《托起我中國夢》讀后感:夢想 心靈飛翔地方

　　《托起我的中國夢》讀后感：夢想，心靈飛翔的地方

　　展翅高飛，是鳥兒的夢；自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢，夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照；夢是我們每個人前行的動力。而中國夢，是由無數個炎黃子孫的夢想拼湊而成的，承載著我們對祖國未來的期望，這無數個夢想像一個個光源，發出微弱或強烈的光芒，這無數道的光里，充滿了愛、智慧和希望，一定會使每一個人的人生出彩，夢想成真。

　　沒有夢想的國成不了大國，中國國家的夢又是什么？

　　有人說中國是一個難以創新的國家，因為中國沒有夢和敢做夢的人，中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少；有人說中國人的處世風格是世界上最現實的，只要有利可圖，那總少不了中國人的身影。但是，翻開歷史，中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現了思想的自由釋放，萬戶的奔月更是表現了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關城，中國人的夢不但一直在做，而且為了到達夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發明，有了浩若煙海的文學藝術，成就了中國的偉大和不同凡響。

　　美國夢成就了今日美國，那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣，需要我們克服現實的障礙，需要我們努力實現夢想的信心。。跳出既有思維和生活的范式，走出現實的壓抑，在生活中去尋覓真善美的蹤跡，在生活中重造夢中的美好。

　　中國要有夢，中國人要敢做夢。

　　就有創新，有夢才有未來。

　　同樣沒有夢想的人成不了大器，而教書育人，是我的夢。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。青少年是一個國家的未來和希望。那么引導青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導學生的過程中，帶給學生的不僅僅是課本上的知識，更多的是你通過語言、動作、行為潛移默化的影響著學生。學生往往會以你的行為作為楷模，去判斷這樣的行為是否正確是否得當。所以做好一個老師，最起碼的就是先做好自己。只要通過努力，盡自己最大的努力，我堅信定會實現夢想。我所帶的班級就是一個劇組，我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續劇：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調；理解、友愛、開拓、創新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我精心設計著生動的情節、典型的角色，動人的故事奉獻給53位演員。

　　想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎么能夠放棄，應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學習到知識，長大后去實現自己的夢想；想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來；將是用自己的心血去呵護明天的希望，使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。

　　老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉，聽到家長們滿意的答案，我頓時感到自己身上所肩負的責任，任重而道遠。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。懷著一份信仰，一份激情，一份奮斗，前行在平凡而不可或缺的教育天地，這些處處彌漫著中國夢的味道。

　　花開四季添特色，潮涌九州涌風流。為了國家的繁榮昌盛，為了實現中華民族的偉大復興。讓我們融入國家和民族的偉大事業，學會承擔自己的責任，在追求理想，無私中激揚無悔青春。讓我的生命托起中國夢！