踐行“中國(guó)夢(mèng)”交流材料：聚合夢(mèng)想正能量

　　聚合夢(mèng)想正能量共筑美麗新z

　　安縣z鎮(zhèn)黨委

　　“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧z”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，z鎮(zhèn)以“中國(guó)夢(mèng).z夢(mèng)”為主題，以“五項(xiàng)專題教育”為抓手，以開(kāi)展“三學(xué)習(xí)、三增強(qiáng)、四貼近”活動(dòng)為載體，深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)內(nèi)涵、本質(zhì)要求，精神實(shí)質(zhì)，通過(guò)做實(shí)“發(fā)展、民生、穩(wěn)定”三篇文章，用創(chuàng)新實(shí)干譜寫“中國(guó)夢(mèng)”z美麗華章。

　　一、統(tǒng)一思想，凝聚能量，用四個(gè)活動(dòng)放飛“中國(guó)夢(mèng).z夢(mèng)”

　　在全縣“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧z”主題教育活動(dòng)開(kāi)展后，我鎮(zhèn)迅速行動(dòng)，加強(qiáng)宣傳教育，讓“中國(guó)夢(mèng)”走進(jìn)全鎮(zhèn)群眾心里。一是成立宣講團(tuán)，層層宣講“中國(guó)夢(mèng)”。 為了更好地落實(shí)“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，我鎮(zhèn)成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)的基礎(chǔ)上，選拔出理論水平高、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的青年干部、大學(xué)生“村官”24人，組建3個(gè)宣講組，宣講團(tuán)人員結(jié)合自身體會(huì)、身邊典型事例等以課件、歌謠等形式，深入全鎮(zhèn)23個(gè)村（社區(qū)）、專合組織等，在面上鋪開(kāi)巡回宣傳，覆蓋人數(shù)達(dá)40000余人。同時(shí)，我們要求青年干部積極撰稿，利用簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等媒體深度宣傳“中國(guó)夢(mèng)”及各黨支部關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的典型做法。目前，已編制簡(jiǎn)報(bào)5期，編制宣傳資料40本，懸掛橫幅4幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)20余條。

　　二是發(fā)放夢(mèng)想征集卡，全面收集“z夢(mèng)”。為讓“中國(guó)夢(mèng)”家喻戶曉，我們印制了“中國(guó)夢(mèng).z夢(mèng)”夢(mèng)想征集小卡片，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)收集群眾心愿，了解群眾心中的“中國(guó)夢(mèng)”，征集群眾對(duì)“z夢(mèng)”的最好詮釋。并將收集到的夢(mèng)想?yún)R總梳理，對(duì)具有代表性的夢(mèng)想開(kāi)展結(jié)對(duì)圓夢(mèng)行動(dòng)，截至目前，發(fā)放征集卡4000余份，收集群眾夢(mèng)想150余個(gè)，已結(jié)對(duì)圓夢(mèng)13個(gè)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)立了一面“圓夢(mèng)墻”，由機(jī)關(guān)中層以上干部將本周工作計(jì)劃在墻上進(jìn)行公示，下周對(duì)照檢查計(jì)劃完成情況，通過(guò)這種實(shí)現(xiàn)最短期夢(mèng)想，增強(qiáng)干部職工自律性和實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的責(zé)任感。

　　三是舉辦專題報(bào)告會(huì)，重點(diǎn)解讀“z夢(mèng)”。根據(jù)活動(dòng)安排，我鎮(zhèn)舉辦了3期“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁榮和諧z”主題教育活動(dòng)專題報(bào)告會(huì)，分別由鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)人大主席對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、“z夢(mèng)”進(jìn)行解讀報(bào)告，讓“中國(guó)夢(mèng)”更鄉(xiāng)土化，更貼近群眾。同時(shí)，我們還組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)35歲以下青年職工，開(kāi)展以“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”為主題的演講比賽，34名青年干部結(jié)合工作崗位和自身實(shí)際，從不同的視角，暢談中國(guó)的夢(mèng)想和自己的夢(mèng)想，激發(fā)了干事熱情。四是實(shí)行黨隊(duì)帶團(tuán)隊(duì)，結(jié)對(duì)點(diǎn)亮“z夢(mèng)”。為擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，我們充分調(diào)動(dòng)團(tuán)組織的積極性，在全鎮(zhèn)34個(gè)黨支部和27個(gè)團(tuán)組織中，開(kāi)展“黨隊(duì)團(tuán)隊(duì)手拉手，結(jié)對(duì)實(shí)現(xiàn)微心愿”活動(dòng)，把黨支部與團(tuán)組織結(jié)成對(duì)子，共同開(kāi)展活動(dòng)。目前，已結(jié)成23個(gè)對(duì)子，實(shí)現(xiàn)心愿2個(gè)。

　　二、分類指導(dǎo)，實(shí)化夢(mèng)想，用三個(gè)行動(dòng)踐行“中國(guó)夢(mèng).z夢(mèng)”

　　我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，把“z夢(mèng)”細(xì)化為具體工作目標(biāo)，實(shí)行一村（社區(qū)）一夢(mèng)，并積極采取措施努力圓夢(mèng)。一是以“舊城改造”為突破口，實(shí)現(xiàn)“新城夢(mèng)”。z一直有著“新城像歐洲，老城像非洲”說(shuō)法，老城區(qū)居民要求改變環(huán)境面貌的呼聲愈來(lái)愈強(qiáng)烈，鎮(zhèn)黨委順應(yīng)民意，按照按照“精心規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)、精心建設(shè)、精細(xì)管理、強(qiáng)力推進(jìn)”的要求，全面拉開(kāi)舊城改造序幕，目前，已完成了對(duì)外招標(biāo)，出臺(tái)了安置補(bǔ)償方案，舊城居民住房拆除協(xié)議簽署過(guò)半，近期將進(jìn)入“B區(qū)”開(kāi)始舊房拆遷工程。去年，因城鎮(zhèn)建設(shè)被征地的208戶農(nóng)戶全部住進(jìn)了新房。二是以“花城果鄉(xiāng)”為主旋律，實(shí)現(xiàn)“新村夢(mèng)”。我們圍繞“一產(chǎn)促三產(chǎn)，三產(chǎn)帶一產(chǎn)”的定位，以規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化、集約化、生態(tài)化為目標(biāo)，加大培育龍頭企業(yè)、專合組織、業(yè)主大戶等帶動(dòng)主體力度，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工生產(chǎn)企業(yè)，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

　　堅(jiān)持以統(tǒng)籌優(yōu)化鎮(zhèn)域旅游資源為突破口，鼓勵(lì)星級(jí)鄉(xiāng)村酒店和農(nóng)家樂(lè)升級(jí)擴(kuò)面，打響“花城果鄉(xiāng)”旅游品牌，支持“雍峙佛教中心”建設(shè)，加大“遼安路鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)帶”和東西“兩翼”鄉(xiāng)村旅游觀光帶”建設(shè)，全力構(gòu)建以休閑、娛樂(lè)、觀光、度假為核心的鄉(xiāng)村旅游體系。三是以“民生改善”為總要求，實(shí)現(xiàn)“幸福夢(mèng)”。在注重發(fā)展速度的同時(shí)，我們更注重民生溫度，以“四化統(tǒng)籌”為主要抓手，全力打造幸福z。即通過(guò)工作責(zé)任“制度化”，著力破解“久拖未果”的問(wèn)題；通過(guò)工作載體“實(shí)體化”，著力破解“運(yùn)轉(zhuǎn)不暢”的問(wèn)題；通過(guò)工作思路“整體化”，著力破解“頭痛醫(yī)頭”的問(wèn)題；通過(guò)工作方式“機(jī)制化”，著力破解“職能缺失”的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“四化”，解決陳年信訪個(gè)案2個(gè)，解決具體問(wèn)題20余件，排查調(diào)處各類矛盾糾紛30余起。

　　三、落實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制，用三項(xiàng)制度護(hù)航“中國(guó)夢(mèng).z夢(mèng)”

　　為使主題教育活動(dòng)取得實(shí)在效果，我鎮(zhèn)從制度建設(shè)入手，完善三項(xiàng)制度，為圓夢(mèng)行多保駕護(hù)航。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。我鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，分層面開(kāi)設(shè)“四大課堂”，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。即“固定課堂”集中講學(xué)，要求各黨支部每月至少召開(kāi)一次集中學(xué)習(xí)，并形成學(xué)習(xí)心得；“高端課堂”專家輔學(xué)，明確規(guī)定副科級(jí)以上干部必須帶頭作報(bào)告，并形成高質(zhì)量講稿；“流動(dòng)課堂”結(jié)對(duì)幫學(xué)，采取“機(jī)關(guān)科室+村黨支部+幫扶黨員（群眾）”的方式，為幫扶對(duì)象送學(xué)習(xí)教材、宣傳資料；“網(wǎng)絡(luò)課堂”空中送學(xué)，要求各村、社區(qū)每月至少開(kāi)展2次遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，發(fā)布活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

　　建立聯(lián)絡(luò)員制度，成立7個(gè)主題教育活動(dòng)指導(dǎo)小組，對(duì)各黨支部開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行分類指導(dǎo)，并為每個(gè)黨支部設(shè)立一名聯(lián)絡(luò)員，要求聯(lián)絡(luò)員以書(shū)面、電話、郵件等方式迅速、準(zhǔn)確地傳達(dá)市、縣、鎮(zhèn)有關(guān)指示、活動(dòng)部署、會(huì)議精神，每天在17：00前以信息形式真實(shí)準(zhǔn)確的反饋本支部的活動(dòng)進(jìn)展情況、活動(dòng)措施、創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)等。建立督查制度，鎮(zhèn)黨委把主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容，成立了主題教育活動(dòng)督查組，通過(guò)查閱資料、實(shí)地督查、現(xiàn)場(chǎng)督辦、明

察暗訪等方式，對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

　　下一步，我們將緊扣奮斗目標(biāo)，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，一步一個(gè)腳印，辦好每件實(shí)事，匯聚磅礴正能量，爭(zhēng)做“中國(guó)夢(mèng)”的參與者、實(shí)踐者，爭(zhēng)做新時(shí)代的圓夢(mèng)人，為z快好發(fā)展匯聚強(qiáng)大的力量！

篇2：慨百年滄桑，盼中國(guó)夢(mèng)圓--觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》有感

　　慨百年滄桑，盼中國(guó)夢(mèng)圓

　　--觀《筑夢(mèng)中國(guó)》有感

　　《筑夢(mèng)中國(guó)》回顧了1840年以來(lái)中華民族從一個(gè)受列強(qiáng)欺辱到屹立于世界民族之林的歷史征程，是中華人民不屈不撓抗?fàn)幣c奮斗的歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨從莊嚴(yán)誕生到發(fā)展壯大領(lǐng)導(dǎo)中華人民走上社會(huì)主義道路的歷史，是中華民族尋求獨(dú)立自主鑄就偉大復(fù)興夢(mèng)想的歷史。

　　作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，能在建黨94周年重溫中國(guó)革命史，我倍感今日來(lái)之不易的平和環(huán)境和幸福生活。觀看《筑夢(mèng)中國(guó)》后，我對(duì)夢(mèng)想的詮釋有了新的認(rèn)識(shí)，夢(mèng)想是會(huì)隨著歷史的潮流而發(fā)生改變的，一代又一代的中國(guó)人追逐的夢(mèng)想是和當(dāng)時(shí)的國(guó)情掛鉤的。

　　中華民族從1840年第一次*戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，由天朝上國(guó)淪為飄零搖曳、外強(qiáng)中干的國(guó)家，到由無(wú)數(shù)有識(shí)之士在艱苦歲月艱難摸索、奮斗建立現(xiàn)代化中國(guó)的歷史。中國(guó)人的夢(mèng)想也隨著這個(gè)歷史旋流在不斷升華、改變。維新、變法敲響了中國(guó)人覺(jué)醒的警鐘，成為第一代有識(shí)之士對(duì)振興中華的憧憬與向往。但是由于當(dāng)局者的腐敗，他們的夢(mèng)想破滅在搖籃之中。但是，任何力量都無(wú)法阻擋中國(guó)人追逐振興中華的這個(gè)夢(mèng)想，在新一批有識(shí)之士的帶領(lǐng)下，建立民主、自由的資本主義國(guó)家，進(jìn)行民族自救引起了無(wú)數(shù)華夏兒女的共鳴。但是，革命熱潮的果實(shí)卻被袁世凱代表的封建團(tuán)體竊取。1917年，俄國(guó)十月革命取得勝利，中國(guó)進(jìn)步人士看到了希望，需建立一個(gè)擁有自我民族特色的國(guó)家才能拯救這個(gè)亂世飄零的雄獅。在共產(chǎn)國(guó)際的幫扶下，中華人民從《馬克思主義理論》中找到了拯救中國(guó)的引領(lǐng)。1921年7月23日，中國(guó)共產(chǎn)黨成立，一個(gè)新興政黨承擔(dān)著復(fù)興中華的偉大理想，歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨攻克了無(wú)數(shù)困難，完成了這一歷史遺命。

　　有夢(mèng)想的人才能走得更遠(yuǎn)，有夢(mèng)想的民族才能實(shí)現(xiàn)偉大的超越。中華民族走過(guò)曲折的歷史是繁榮一世的輝煌，也有屈辱沒(méi)落的沉淪?，F(xiàn)在的中華民族再慢慢變強(qiáng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，新一任的領(lǐng)導(dǎo)人給我們指明了方向讓我們的內(nèi)心有了追求、有了動(dòng)力，那就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

　　總覽全片，讓人有淚有笑。風(fēng)雨如磐，滄桑歷史，讓我既為我國(guó)千年輝煌而自豪，又為百年滄桑而感慨，更感到習(xí)xxx提出中國(guó)夢(mèng)的真切，讓全中華人民充滿希望。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、社會(huì)和諧，這不是夢(mèng)想，而是通過(guò)我們?nèi)珖?guó)人民的努力共筑中國(guó)夢(mèng)，而且定能實(shí)現(xiàn)!

篇3：用愛(ài)鑄就中國(guó)夢(mèng):《平凡世界》讀書(shū)感觸

　　用愛(ài)鑄就“中國(guó)夢(mèng)”--《平凡的世界》讀書(shū)感觸

　　閑暇之余，有機(jī)會(huì)讀到《平凡的世界》，結(jié)合個(gè)人教學(xué)生涯，感觸頗深。

　　記得文中有這樣一句“生活不能等待別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗；不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量?！?/P>

　　我喜歡上教師職業(yè)，來(lái)源于我的父親，因?yàn)樗褪且晃皇苋俗鹁吹暮媒處?。雖然他已經(jīng)去世很久了，但那些同事和教過(guò)的學(xué)生們提起他，依然充滿感激和懷念。他身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做人梯的好品德讓我繼續(xù)去做他沒(méi)有完成的事業(yè)，把我的愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

　　在我看來(lái)愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。當(dāng)我從事教育的第一天起，我就暗暗發(fā)誓，用高尚的師德嚴(yán)格要求自己，用無(wú)私的愛(ài)去教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生，就像父親當(dāng)年做的一樣。

　　為了我教的孩子們，我很多時(shí)候不能回去照顧年幼的女兒，心里很慚愧。有次女兒打電話給我：“媽媽，你只顧得自己的學(xué)生，不要你的女兒了嗎？”我聽(tīng)了心如刀絞，卻又不能丟下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生，只有愧對(duì)女兒，愧對(duì)家庭。

　　命運(yùn)總是不如愿。但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來(lái)的并不都是歡樂(lè)。

　　通過(guò)閱讀《平凡的世界》，我深知愛(ài)也是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任?！吧碚秊閹?，學(xué)高為范”，這句話果然不假，學(xué)生們很多時(shí)候都在模仿老師的言行。記得有一年，我教的有個(gè)學(xué)生叫孫國(guó)強(qiáng)，他非常調(diào)皮，經(jīng)常惹他的女同桌哭。我通過(guò)調(diào)查知道，他母親離家出走多年，和父親相依為命。他父親成天忙生計(jì)，哪有時(shí)間照顧他呢，結(jié)果造成了他像一匹脫韁的野馬。放學(xué)后，我決定親自去他家一趟。他很不情愿地帶著我，快走到他家的時(shí)候，他突然大跑開(kāi)，玩起了失蹤。我沒(méi)有怪他，依然到了他家。家徒四壁，大門都要散架了，院落里一片狼藉，我說(shuō)不出的心酸。一不做二不休，把他家收拾好。我在他家掃地洗刷半個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，突然看到一雙含淚的小眼睛在門口偷看我，原來(lái)是孫國(guó)強(qiáng)。我把他拉進(jìn)院子，他紅著臉低著頭說(shuō)：“老師你真像我的媽媽，我不惹你生氣了。”聽(tīng)到這話，我所有的辛苦都被拋到九霄云外了。后來(lái)，孫國(guó)強(qiáng)像變了一個(gè)人一樣，學(xué)習(xí)積極性提高了，也開(kāi)始團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處替他人著想。很快由一個(gè)后進(jìn)生變成了優(yōu)秀生。他現(xiàn)在已經(jīng)上初三了，成績(jī)非常棒。去年教師節(jié)他送我一張卡片，說(shuō)長(zhǎng)大了想做我這樣的老師。我不由得笑了。有的人笑我，這樣對(duì)學(xué)生值得嗎？他們長(zhǎng)大后早把你忘到九霄云外了。我微微一笑，因?yàn)樗麄儾幻靼?，老師肩膀上?dān)起的不是一個(gè)學(xué)生的今天，而是擔(dān)著很多學(xué)生的未來(lái),這種責(zé)任之重重于泰山!

　　什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕！

　　同時(shí)，愛(ài)還是一種堅(jiān)守，無(wú)怨無(wú)悔。

　　“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的感情，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。我從教轉(zhuǎn)眼十多年了，很多不在教育戰(zhàn)線的同學(xué)都腰纏萬(wàn)貫，而我依然清貧固守在三尺講臺(tái)。再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)，帶走的除了滿箱的教案，剩下的卻只有兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我彷徨，我疑惑，也曾動(dòng)搖：曾令我魂?duì)繅?mèng)繞的選擇是否正確？我是否真的會(huì)無(wú)怨無(wú)悔走完這一生呢？當(dāng)我看了那么多優(yōu)秀教師的感人事跡，讀了那么多教師的愛(ài)與人生，特別是大地震中教師的感人場(chǎng)面，讓我的內(nèi)心久久不能平息，是什么力量讓他們這樣做，是什么精神支撐著他們，我想這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧。孩子們都是一個(gè)個(gè)希望，無(wú)論他們將來(lái)成功與否，我捫心自問(wèn)，無(wú)愧于心。

　　現(xiàn)在我依然和孩子們一起奔跑在追夢(mèng)的路上，用愛(ài)為孩子們撐起一片晴朗的天空，和他們一起為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而奮力拼搏！