小學支部書記聯幫帶活動講話稿

　　尊敬的z社區的領導，各位居民朋友，各位老師：

　　大家好

　　今天我們花園小學的老師走進社區進行“聯幫帶，三進三同結窮親戚”活動，其目的就是要聯心架橋梁，幫困鑄和諧，帶富促發展。

　　居民朋友們，你們生活上如有什么困難，思想上有什么想法，工作上有什么不愉快，你們都可以把我們的老師當成朋友，當作親戚，給我們講，給我們傾訴，讓我們一起來面對，一起來解決，解決不了的可以向上級反應。居民朋友們，今天來的都是我們花園小學的老師，也許我們老師不能像機關干部那樣在物質上給予大家很多的幫助，但我們老師把大家當成了朋友，看成了親戚，我們將竭盡所能為大家提供幫助，比如精神上的支柱，政策上的探討，人文上的上的關懷，小孩文化課的輔導，致富項目的謀劃，說不定在某些項目也是我們老師的強項。

　　總之，我們將按照上級的要求，盡量為大家排憂解難，搞好這次聯幫帶活動。朋友們，讓我們一起團結協作，心手相連，增進友誼，增進感情，攜手共進。

　　同時，我們老師亦需要大家的密切配合，比如活動開展后為我們老師簽簽字，滿意度測評時為老師們說說話，在此，我代表我們的老師謝謝各位了。今后我們將在適當的時候以適當的方式再來看望大家，和大家嘮家常，與大家共謀發展，探討致富之路。

　　在這里，我也要代表學校、代表我們的老師感謝為我們這次活動提供平臺，提供幫助的z新村的張書記和賀主任及其他們這個團隊所有的朋友，感謝我們的居民朋友們。謝謝，謝謝大家。

篇2：小學支部書記聯幫帶活動講話稿

　　小學支部書記聯幫帶活動講話稿

　　尊敬的z社區的領導，各位居民朋友，各位老師：

　　大家好

　　今天我們花園小學的老師走進社區進行“聯幫帶，三進三同結窮親戚”活動，其目的就是要聯心架橋梁，幫困鑄和諧，帶富促發展。

　　居民朋友們，你們生活上如有什么困難，思想上有什么想法，工作上有什么不愉快，你們都可以把我們的老師當成朋友，當作親戚，給我們講，給我們傾訴，讓我們一起來面對，一起來解決，解決不了的可以向上級反應。居民朋友們，今天來的都是我們花園小學的老師，也許我們老師不能像機關干部那樣在物質上給予大家很多的幫助，但我們老師把大家當成了朋友，看成了親戚，我們將竭盡所能為大家提供幫助，比如精神上的支柱，政策上的探討，人文上的上的關懷，小孩文化課的輔導，致富項目的謀劃，說不定在某些項目也是我們老師的強項。

　　總之，我們將按照上級的要求，盡量為大家排憂解難，搞好這次聯幫帶活動。朋友們，讓我們一起團結協作，心手相連，增進友誼，增進感情，攜手共進。

　　同時，我們老師亦需要大家的密切配合，比如活動開展后為我們老師簽簽字，滿意度測評時為老師們說說話，在此，我代表我們的老師謝謝各位了。今后我們將在適當的時候以適當的方式再來看望大家，和大家嘮家常，與大家共謀發展，探討致富之路。

　　在這里，我也要代表學校、代表我們的老師感謝為我們這次活動提供平臺，提供幫助的z新村的張書記和賀主任及其他們這個團隊所有的朋友，感謝我們的居民朋友們。謝謝，謝謝大家。

篇3：中學生校園安全講話稿:讓安全與我們同行

　　中學生校園安全講話稿:讓安全與我們同行

　　今天我講話的題目是：《讓安全與我們同行》

　　一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全，關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。

　　我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院高度重視中小學安全工作，教育部部長袁貴仁曾經動情地說：“生命不保，何談教育”，教育必須以安全為發展基礎，有安全才能有學校的穩定和諧，才能有學校的發展和社會的和諧，有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。 但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的游戲;有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑梯;有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔東西;有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。意外事故總是令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。

　　在此，我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到：上學、放學遵守交通規則，注意交通安全。不吃不衛生食品，有病要及時到醫院就診;課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓不得擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞;運動時，要遵守運動規則，注意自我保護;課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。

　　老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園!