學校新生代表溝通交流會發言

　　我叫E，現任EE大學后勤總公司雙福校區分公司宿管部主管。大家都叫我徐大姐，今天，非常榮幸能登上這個神圣的講臺，很高興與同學們聚在一起拉拉家常，談談心。我從事宿舍管理工作已經有十多年了，十多年來，我已經深深地愛上了這份工作，我把學生宿舍當作自己的家，把學生當成自己的孩子。我除了做好本職工作外，還經常給同學們做些收被子、縫衣服、為生病的同學熬藥、刮痧等等的事。當我看到同學們朝氣蓬勃，德智體美全面發展，興致勃勃地奔向祖國最需要的建設崗位，作出自己應有的貢獻，心理有說不出的高興。然而，看見個別同學經常上網、打游戲、夜不歸宿、睡懶覺“逃課”、不遵守學校紀律的，我總要對他們嘮叨幾句。因為我覺得，人的一生要成功不容易，尤其是父母親用血汗錢供養你們讀大學更不容易，大家應該集中精力、認真學習，成為國家有用的棟梁之才，回報父母、回報社會。

　　所以，我們管理員不簡簡單單是一個宿舍管理員、安全監督員、服務員、更是同學們的知心朋友和大姐。同學們無論是在學習上或是在生活上，遇到不開心和困難的事，都喜歡和我們交流，談心。在交流的過程中我們不僅和同學拉近了距離，還解決了他們生活上的困難，增進了彼此之間的感情，讓同學們感到有家的溫馨，能夠愉快的生活和學習。所以同學們都親切地稱呼我們宿舍管理員為“大姐”。

　　新生叫我的第一聲“大姐

　　接下來我就給你們說說新生叫我第一聲“大姐”的事：

　　記得是1999年8月份，我剛來的時候，為了做好迎接新生的工作，我們所有后勤員工通過加班加點的努力，各方面都做好了充分的準備。有一天早上，天剛亮，我打開值班室的大門，就看見有一對父女站在財經系的學生會門口，我給他們打招呼中了解到，他們來自內蒙古，是回族人，這個新生叫E。由于路途遙遠，父親不放心一個女孩子走這么遠，所以就提前送她來到學校。剛來的時候對學校的一切都很陌生，在生活習慣上有點不適應，過了幾天，她父親把她安頓好就要回家了，臨走的時侯，他把E帶到我面前，拉著我的手，激動的對我說：“徐大姐，我要回家了，我就把孩子托付給你了，她沒出過遠門，拜托你能多多的關照她，謝謝了!”父親的話還沒有說完，E已經忍不住大哭了起來。這時候，她父親拍了拍E的肩膀，輕輕的說：“孩子，你都長這么大了，應該學會照顧自己，能夠獨立生活了。”等到父親走后，E就更加難過了。這時，看著傷心的她，我心里也非常難受。是啊，一個女孩子從來沒出過遠門、沒有離開過父母、現在卻要獨立生活，身邊一個親人都沒有，她將會遇到多少的困難啊。為了讓她安下心來，我拉著她的手，安慰她說：“E，別難過啦，你考上了大學，是一件值得慶賀的喜事，你應該感到高興才對呀!你父母親對你寄予了很大的希望，你要努力學習，用最優異的成績來報答他們二老的養育之恩那，你從千里之外來到我們EE大學讀書，這說明我們有緣分，今后，我就是你的親人，這里，就是你的家!這里有同學、老師、學校，大家都關心著你、關懷著你，你有什么困難盡管提出來，我們一定會幫助你解決的......”

　　E久久的凝視著我，她看著我，一句話也沒說出來。很久，她“汪”的一聲撲倒在我懷里大哭起來，叫了我一聲“大姐”。是呀!就這么一聲“大姐”，它包含了多少深情、多少托付、多少期盼;這一聲“大姐”，讓我感到肩上的擔子有多沉重。像E這樣的學生，這樣的事，在我的工作中還有很多、很多。

　　愛心篇

　　說到這里，我又想起了一件記憶非常深刻的事。有男個同學，12月5日，他請假回家，返校后我看見他心事重重的，下午放學，我就把他叫到值班室來聊天。在擺談過程中我了解到：他家是住在西部農村，5歲的時候母親就過世了，他父親是三代單傳。爺爺奶奶早已去世。雪上加霜的是，上周他父親被查出已是肺癌晚期，病情十分危急,醫院下了病危通知書，所以他不得不請假回家探望。當他回到家的時候，看見奄奄一息的父親躺在病床上，淚水奪眶而出。父親望著他，眼神中充滿了無盡的憐愛與牽掛。父親唯一放心不下的就是他的兒子，身邊一個親人都沒有了。以后的路該怎么走，孤苦伶仃的他怎么辦呀。媽媽沒了，爺爺奶奶也去了，現在連最后一位親人也即將離他而去。

　　這個同學返校后，我幾乎每天都要去問候他父親的病情，可是，不到半月，他又一次接到鄰居打來的電話：說父親再次病危。

　　這次，他哽咽著對我說：“大姐，我爸爸快不行了，準備明天回去”。眼框里閃著淚花。我拉著他顫抖的雙手，對他說：“孩子，你要哭就哭出來吧，遇到這種事，又有誰能夠堅強得起來呢......”淚水順著他的雙眼流了下來。過了很久，看見他情緒稍微穩定了些，我就問他回家有沒有路費，他無奈的搖了搖頭。于是，我拍拍他的肩膀說：“這個你就不用擔心，我來給你想辦法!”。我還安慰他：“挫折并不可怕，可怕的是你精神意志不堅強。記住：我們都是你的親人。困難只是暫時的，我相信在我們大家的幫助下，通過你自己的努力，一定能夠渡過這段最艱難的時期。”我將此事告訴了他的輔導員王老師，王老師說：“大姐，這個錢你不用擔心，我們支部來想辦法。”王老師幫他籌錢，我就幫他準備了火車上吃的干糧和水果。在他臨走之前，我還給他做了他喜歡吃的飯菜，讓他吃飽了再走。這個同學起程時，我送他到六公里車站，一路上我看見他眼角都有淚珠在閃動。到了車站等了一會兒，汽車來了，他緊緊拉著我的手，說了一句：“大姐，我回去了!”。我輕輕的撫摸著他的頭說：“孩子，你要堅強起來啊”。

　　次日凌晨2:00，當這個同學剛下火車，就接到鄰居打來的電話，說父親沒有最后等到他，已經走了。這時的他一個人沉浸在巨大的悲痛之中，他冒著大雪，步行兩個多小時崎嶇山路，在鄉親們的幫助下，堅強地料理完父親的后事。

　　返校后他化悲痛為力量，在學校的幫助下，刻苦的學習，成績非常優秀，還順利通過了考研，后面他即將畢業，將要走上嶄新的工作崗位，報效祖國，奔向新的生活。

　　跳窩雞不生蛋

　　下面再給同學們講一個我在工作中遇到的事，你們聽說過《跳窩雞不生蛋》這個故事嗎?

　　前不久 ，我與一位96級同學邂逅。閑談中我得知他這些年來，為了尋找一份稱心如意的工作，先后跳了五六個單位，換了七八個工作，結果，還是高不成低不就。當他談到近來又換了個單位時，我試探地問：小李“這回該可以了吧?”他苦笑的對我說：大姐，“可以什么呀，人際關系不好，績效也差，工作起來都是懵的。”傷感之余，他又補充了一句：“看來，我真成了不下蛋的跳窩雞了。”

　　“跳窩雞m.dewk.cn不下蛋”這句俗話，不知道你們聽說過沒有，我從小就聽大人說過。對下蛋的窩過于挑剔的雞，總覺得自己這個蛋非同一般，一定要選一個最理想的窩才肯下，而這樣的窩又總也找不著，于是跳來跳去，不僅耽誤了下蛋的時間，使生蛋的機能開始蛻化。

　　當前大學生畢業像這位同學那樣“跳來跳去”，挑工作的現象并不新鮮。有些學生畢業后，不安于現狀，這山望比那山高。于是，他們的主要精力，不是放在如

　　何做好本職工作，提高自身的業務能力，而是放在對工作環境中的選擇和為變動工作所做的努力上，結果“雞窩”換了不少，而并沒有下出金蛋來。 　　我們說：一個單位既然吸納了你，就是說那里有適合你的工作，有適合你發展的去向，而我們把工作變來變去，卻沒能在社會實踐當中真正的學到本事，如果真想為社會作出貢獻，真正地實現自我，就應該通過自己的主觀努力，提高自身素質，才能實現自己真正的夢想!

　　結語

　　我曾記得有一位同學發表了一篇文章叫做《明燈》，它是這樣贊美我們管理員大姐的：“因為有了您，那迷失于虛幻網絡的學子才得以重返課堂;因為有了您，那凌亂不堪的宿舍才得以重新干凈舒適;因為有了慈母般的您，那不知埋在心里多久的困惑才得以傾吐......”，“大姐，您就是我們的指南針，您就是我們的燈塔，多年的堅持就是對我們無聲的教誨”，“我想我們應該驕傲的說，大姐，是您們撐起了學校的另一片天。”

　　同學們，我們是熱愛你們的，你們父母親把你們托付給我們，就猶如我們的兒女在外面讀大學，托付給了他們是一樣的，將心比己。所以，我們視你們為親人，我們就是你們的親人啊!堅持“三服務兩育人”的后勤服務宗旨，所以，無論何時何地，你們的事就是我們的事，不管你們是快樂還是悲傷，困惑還是喜悅，我們都是和大家站在一起的。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。即使愛往往是很渺小的，隱藏在司空見慣的生活瑣事里，但只要你用心去體會。你就會發現，愛是發自內心的、真誠的、偉大的!愛與我們同行。

篇2：學校新生代表溝通交流會發言

　　學校新生代表溝通交流會發言

　　我叫E，現任EE大學后勤總公司雙福校區分公司宿管部主管。大家都叫我徐大姐，今天，非常榮幸能登上這個神圣的講臺，很高興與同學們聚在一起拉拉家常，談談心。我從事宿舍管理工作已經有十多年了，十多年來，我已經深深地愛上了這份工作，我把學生宿舍當作自己的家，把學生當成自己的孩子。我除了做好本職工作外，還經常給同學們做些收被子、縫衣服、為生病的同學熬藥、刮痧等等的事。當我看到同學們朝氣蓬勃，德智體美全面發展，興致勃勃地奔向祖國最需要的建設崗位，作出自己應有的貢獻，心理有說不出的高興。然而，看見個別同學經常上網、打游戲、夜不歸宿、睡懶覺“逃課”、不遵守學校紀律的，我總要對他們嘮叨幾句。因為我覺得，人的一生要成功不容易，尤其是父母親用血汗錢供養你們讀大學更不容易，大家應該集中精力、認真學習，成為國家有用的棟梁之才，回報父母、回報社會。

　　所以，我們管理員不簡簡單單是一個宿舍管理員、安全監督員、服務員、更是同學們的知心朋友和大姐。同學們無論是在學習上或是在生活上，遇到不開心和困難的事，都喜歡和我們交流，談心。在交流的過程中我們不僅和同學拉近了距離，還解決了他們生活上的困難，增進了彼此之間的感情，讓同學們感到有家的溫馨，能夠愉快的生活和學習。所以同學們都親切地稱呼我們宿舍管理員為“大姐”。

　　新生叫我的第一聲“大姐

　　接下來我就給你們說說新生叫我第一聲“大姐”的事：

　　記得是1999年8月份，我剛來的時候，為了做好迎接新生的工作，我們所有后勤員工通過加班加點的努力，各方面都做好了充分的準備。有一天早上，天剛亮，我打開值班室的大門，就看見有一對父女站在財經系的學生會門口，我給他們打招呼中了解到，他們來自內蒙古，是回族人，這個新生叫E。由于路途遙遠，父親不放心一個女孩子走這么遠，所以就提前送她來到學校。剛來的時候對學校的一切都很陌生，在生活習慣上有點不適應，過了幾天，她父親把她安頓好就要回家了，臨走的時侯，他把E帶到我面前，拉著我的手，激動的對我說：“徐大姐，我要回家了，我就把孩子托付給你了，她沒出過遠門，拜托你能多多的關照她，謝謝了!”父親的話還沒有說完，E已經忍不住大哭了起來。這時候，她父親拍了拍E的肩膀，輕輕的說：“孩子，你都長這么大了，應該學會照顧自己，能夠獨立生活了。”等到父親走后，E就更加難過了。這時，看著傷心的她，我心里也非常難受。是啊，一個女孩子從來沒出過遠門、沒有離開過父母、現在卻要獨立生活，身邊一個親人都沒有，她將會遇到多少的困難啊。為了讓她安下心來，我拉著她的手，安慰她說：“E，別難過啦，你考上了大學，是一件值得慶賀的喜事，你應該感到高興才對呀!你父母親對你寄予了很大的希望，你要努力學習，用最優異的成績來報答他們二老的養育之恩那，你從千里之外來到我們EE大學讀書，這說明我們有緣分，今后，我就是你的親人，這里，就是你的家!這里有同學、老師、學校，大家都關心著你、關懷著你，你有什么困難盡管提出來，我們一定會幫助你解決的......”

　　E久久的凝視著我，她看著我，一句話也沒說出來。很久，她“汪”的一聲撲倒在我懷里大哭起來，叫了我一聲“大姐”。是呀!就這么一聲“大姐”，它包含了多少深情、多少托付、多少期盼;這一聲“大姐”，讓我感到肩上的擔子有多沉重。像E這樣的學生，這樣的事，在我的工作中還有很多、很多。

　　愛心篇

　　說到這里，我又想起了一件記憶非常深刻的事。有男個同學，12月5日，他請假回家，返校后我看見他心事重重的，下午放學，我就把他叫到值班室來聊天。在擺談過程中我了解到：他家是住在西部農村，5歲的時候母親就過世了，他父親是三代單傳。爺爺奶奶早已去世。雪上加霜的是，上周他父親被查出已是肺癌晚期，病情十分危急,醫院下了病危通知書，所以他不得不請假回家探望。當他回到家的時候，看見奄奄一息的父親躺在病床上，淚水奪眶而出。父親望著他，眼神中充滿了無盡的憐愛與牽掛。父親唯一放心不下的就是他的兒子，身邊一個親人都沒有了。以后的路該怎么走，孤苦伶仃的他怎么辦呀。媽媽沒了，爺爺奶奶也去了，現在連最后一位親人也即將離他而去。

　　這個同學返校后，我幾乎每天都要去問候他父親的病情，可是，不到半月，他又一次接到鄰居打來的電話：說父親再次病危。

　　這次，他哽咽著對我說：“大姐，我爸爸快不行了，準備明天回去”。眼框里閃著淚花。我拉著他顫抖的雙手，對他說：“孩子，你要哭就哭出來吧，遇到這種事，又有誰能夠堅強得起來呢......”淚水順著他的雙眼流了下來。過了很久，看見他情緒稍微穩定了些，我就問他回家有沒有路費，他無奈的搖了搖頭。于是，我拍拍他的肩膀說：“這個你就不用擔心，我來給你想辦法!”。我還安慰他：“挫折并不可怕，可怕的是你精神意志不堅強。記住：我們都是你的親人。困難只是暫時的，我相信在我們大家的幫助下，通過你自己的努力，一定能夠渡過這段最艱難的時期。”我將此事告訴了他的輔導員王老師，王老師說：“大姐，這個錢你不用擔心，我們支部來想辦法。”王老師幫他籌錢，我就幫他準備了火車上吃的干糧和水果。在他臨走之前，我還給他做了他喜歡吃的飯菜，讓他吃飽了再走。這個同學起程時，我送他到六公里車站，一路上我看見他眼角都有淚珠在閃動。到了車站等了一會兒，汽車來了，他緊緊拉著我的手，說了一句：“大姐，我回去了!”。我輕輕的撫摸著他的頭說：“孩子，你要堅強起來啊”。

　　次日凌晨2:00，當這個同學剛下火車，就接到鄰居打來的電話，說父親沒有最后等到他，已經走了。這時的他一個人沉浸在巨大的悲痛之中，他冒著大雪，步行兩個多小時崎嶇山路，在鄉親們的幫助下，堅強地料理完父親的后事。

　　返校后他化悲痛為力量，在學校的幫助下，刻苦的學習，成績非常優秀，還順利通過了考研，后面他即將畢業，將要走上嶄新的工作崗位，報效祖國，奔向新的生活。

　　跳窩雞不生蛋

　　下面再給同學們講一個我在工作中遇到的事，你們聽說過《跳窩雞不生蛋》這個故事嗎?

　　前不久 ，我與一位96級同學邂逅。閑談中我得知他這些年來，為了尋找一份稱心如意的工作，先后跳了五六個單位，換了七八個工作，結果，還是高不成低不就。當他談到近來又換了個單位時，我試探地問：小李“這回該可以了吧?”他苦笑的對我說：大姐，“可以什么呀，人際關系不好，績效也差，工作起來都是懵的。”傷感之余，他又補充了一句：“看來，我真成了不下蛋的跳窩雞了。”

　　“跳窩雞m.dewk.cn不下蛋”這句俗話，不知道你們聽說過沒有，我從小就聽大人說過。對下蛋的窩過于挑剔的雞，總覺得自己這個蛋非同一般，一定要選一個最理想的窩才肯下，而這樣的窩又總也找不著，于是跳來跳去，不僅耽誤了下蛋的時間，使生蛋的機能開始蛻化。

　　當前大學生畢業像這位同學那樣“跳來跳去”，挑工作的現象并不新鮮。有些學生畢業后，不安于現狀，這山望比那山高。于是，他們的主要精力，不是放在如

　　何做好本職工作，提高自身的業務能力，而是放在對工作環境中的選擇和為變動工作所做的努力上，結果“雞窩”換了不少，而并沒有下出金蛋來。 　　我們說：一個單位既然吸納了你，就是說那里有適合你的工作，有適合你發展的去向，而我們把工作變來變去，卻沒能在社會實踐當中真正的學到本事，如果真想為社會作出貢獻，真正地實現自我，就應該通過自己的主觀努力，提高自身素質，才能實現自己真正的夢想!

　　結語

　　我曾記得有一位同學發表了一篇文章叫做《明燈》，它是這樣贊美我們管理員大姐的：“因為有了您，那迷失于虛幻網絡的學子才得以重返課堂;因為有了您，那凌亂不堪的宿舍才得以重新干凈舒適;因為有了慈母般的您，那不知埋在心里多久的困惑才得以傾吐......”，“大姐，您就是我們的指南針，您就是我們的燈塔，多年的堅持就是對我們無聲的教誨”，“我想我們應該驕傲的說，大姐，是您們撐起了學校的另一片天。”

　　同學們，我們是熱愛你們的，你們父母親把你們托付給我們，就猶如我們的兒女在外面讀大學，托付給了他們是一樣的，將心比己。所以，我們視你們為親人，我們就是你們的親人啊!堅持“三服務兩育人”的后勤服務宗旨，所以，無論何時何地，你們的事就是我們的事，不管你們是快樂還是悲傷，困惑還是喜悅，我們都是和大家站在一起的。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。即使愛往往是很渺小的，隱藏在司空見慣的生活瑣事里，但只要你用心去體會。你就會發現，愛是發自內心的、真誠的、偉大的!愛與我們同行。

篇3：初中新生代表發言

初中新生代表發言

尊敬的學校領導、老師、同學們：

今天，金風送爽，丹桂飄香。小小的我，參加開學典禮，并代表七年級同學發言，感到非常幸運和興奮。

E初中是一所百年名校，歷史悠久，這里鐘靈毓秀，人杰地靈，一代代E人淡泊名利，甘為人梯，辛勤耕耘，默默奉獻。他們不是參天大樹，可能是一株小草，但正是他們裝點著祖國壯美山川；他們不是恒星，可能是一顆流星，但正是他們照耀著我們前行的征程。我為能在這里讀書感到無限自豪和驕傲。

雖然我們年齡不大，但我們的身上承載著祖國的希望和家長的期盼；雖然我們年齡不大，但我們的心里也豪情萬丈地編織著美好理想。

在這里，我們決心，不教歲月等閑過，每天都有新收獲，嚴格遵守《中學生守則》和《日常行為規范》，做德智體美全面發展的好學生。

在這里，我們渴望，全校老師都給力，春風化雨，點石成金，引領我們在混沌中看清智慧的閃光。

在這里，我們相信，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，只要努力，一切皆有可能。

同學三年都是緣。讓我們和諧相處，天天開心，幸福快樂，用亮麗的青春高喊：愛我學校，敬我老師，學習知識，回報社會。

謝謝大家！