溝丁中學(xué)共青團校風(fēng)監(jiān)督崗實施方案
一、基本要求
1.各班級必須選派責(zé)任心強的同學(xué)進行執(zhí)勤。執(zhí)勤要客觀、公正。
2.執(zhí)勤同學(xué)必須佩戴好執(zhí)勤標(biāo)志（校風(fēng)監(jiān)督）。不得丟失、損壞執(zhí)勤標(biāo)志，否則照價賠償。
3.執(zhí)勤同學(xué)在執(zhí)勤過程中要講文明禮貌。
4.各班級執(zhí)勤情況將與班級的管理成績掛鉤。
5.各班級設(shè)總監(jiān)督長一名，每天確定一名監(jiān)督長。
二、總監(jiān)督長的責(zé)職
1.安排好本周班級的執(zhí)勤工作（每天12人）。并送政教處，周一到政教處領(lǐng)執(zhí)勤標(biāo)志。
2.全面負責(zé)本班級執(zhí)勤工作，并將每天檢查記錄、匯總好送政教處。
3.本班級執(zhí)勤結(jié)束后，將執(zhí)勤標(biāo)志收齊送交政教處。
4.每天安排一名監(jiān)督長負責(zé)全天的執(zhí)勤工作。
三、監(jiān)督長的責(zé)職
1.負責(zé)當(dāng)天的執(zhí)勤工作。（人員安排，當(dāng)日檢查情況記錄等）
2.執(zhí)勤人員安排：校門口2人，課間操2人，眼保健操6人。
四、校門口、教學(xué)樓門口執(zhí)勤人員的責(zé)職
1.在早讀課前、中午上課前、晚自習(xí)第一節(jié)課前15分鐘到崗執(zhí)勤。
2.檢查學(xué)生胸卡佩戴、遲到、校園內(nèi)騎車等違紀行為。
3.及時將檢查情況向監(jiān)督長匯報。
五、課間操、眼保健操執(zhí)勤同學(xué)的責(zé)職
1.檢查課間操的同學(xué)，致遠樓1人，篤學(xué)樓1人，將未上操的同學(xué)記錄下來送監(jiān)督長。
2.檢查眼保健操的同學(xué)，每層樓1人，一日檢查兩次，將未做眼保健操的同學(xué)記錄下來送監(jiān)督長。
六、其它執(zhí)勤工作由政教處根據(jù)情況另行安排。
溝丁中學(xué)政教處、團委
篇2：XX學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
**學(xué)校
校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
從今年三月份開始，學(xué)校決定在全校集中開展校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，校長親抓，領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職，全員參與，落實“三風(fēng)”工作責(zé)任制，抓重點，以點帶面。良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)正逐步形成。
一、
領(lǐng)導(dǎo)到位、全員參與。
我校在“三風(fēng)”建設(shè)工作中，成立領(lǐng)導(dǎo)小組校長親任組長，兩位副校長任副組長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各司其職；動員全體師生，全員參與，針對我?！叭L(fēng)”建設(shè)工作中存在問題，認真按方案開展工作。使三風(fēng)”建設(shè)工作有計劃、有步驟、內(nèi)容豐富、活動扎實開展。
二、
學(xué)習(xí)動員，明確目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)動員，明確意義。召開班子及全體師生會議、學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)方案，利用黑板報、宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語，開展宣傳活動，在此基礎(chǔ)上，請法制副校長開設(shè)法制教育講座。提高全體師生法制觀念，真正使全體師生明確開展“三風(fēng)”建設(shè)工作的重要性和必要性，明確此項工作的目標(biāo)和任務(wù)。
2、突出重點，認真剖析。
隨著社會經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展，人們的品德意識不斷發(fā)生變化，一些不良社會現(xiàn)象嚴重地侵蝕和影響了我們的校風(fēng)。部分學(xué)生舉止不文明、學(xué)習(xí)不認真，甚至有的上課逃學(xué)、玩電子游戲。
針對上述突出問題，各校分別召開師生會議進行自查，剖析和集體進行查、擺活動。
三、
認真總結(jié)，落實整改。
（一）針對存在問題和不良現(xiàn)象，我們分別進行整改。
教師方面：重點是“教師育人、敬業(yè)奉獻”提高師德師風(fēng)，樹立教師的良好形象，樹正氣、立新風(fēng)，并認真貫徹學(xué)校各項管理制度。
學(xué)生方面：各校都認真加強和改進德育工作，加強德育工作管理，特別是加強班級管理，落實班主任工作責(zé)任制，強化幫教措施，建立幫教機制。
教風(fēng)的優(yōu)劣會嚴重影響教育、教學(xué)質(zhì)量的高低，同時直接關(guān)系到學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的確立，還主導(dǎo)著學(xué)風(fēng)的走向。為了加強教學(xué)工作的管理，制定了管理制度，把教風(fēng)建設(shè)作為教職工工作的核心工作來抓，以形成良好的教書育人風(fēng)尚。
（二）加強了師資隊伍建設(shè)，提高了教師整體素質(zhì)。
1、加強了師德和教風(fēng)建設(shè)：
⑴教師確保教學(xué)精力到位。
⑵教師認真組織好課堂教學(xué)，每次上課均提前5分鐘進入教室，檢查開課準備工作，對學(xué)生遲到、瞌睡、講話等違紀現(xiàn)象應(yīng)嚴抓嚴管，保證教學(xué)有條不紊，井然有序。
⑶教師做到了為人師表，公平、公正。
⑷教師嚴以律己，按時到課、準時上、下課，不私自調(diào)課、換課、停課。
2、加強教學(xué)改革，提高教學(xué)藝術(shù)，提高教師教學(xué)水平。
3、堅持“培養(yǎng)”和“引進”相結(jié)合的方針，支持和鼓勵教學(xué)進修、培訓(xùn)，全面提高了現(xiàn)有教師的學(xué)歷層次及業(yè)務(wù)水平。
（三）重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，全校師生學(xué)風(fēng)朝良好方面發(fā)展。
學(xué)校教育是學(xué)生德智體全面發(fā)展的重要方面。我校的全體教職工團結(jié)一致，以“***”重要思想為指導(dǎo)，堅持以人為本，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有高尚的道德品質(zhì)和修養(yǎng)；具有國際視野，開放意識；具有寬厚的專業(yè)知識，扎實的基本功；具備健康的心理素質(zhì)，在不斷地學(xué)習(xí)和實踐過程中，使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自我完善、自我提高，為有***主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
在教學(xué)中強調(diào)充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為主的教學(xué)改革方向，滿足學(xué)生志愿，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以利于學(xué)生個性的的健康發(fā)展。促使教師認真?zhèn)湔n，改進教學(xué)方法，關(guān)愛和尊重學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友，同時也滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)要求，使我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)收到良好的成效。
**中學(xué)
20**-12-29
篇3：武昌分校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書
武昌分校校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的倡議書
親愛的同學(xué)們：
校風(fēng)學(xué)風(fēng)，是一所大學(xué)的文化內(nèi)涵和精神之所在，是提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，學(xué)校大力開展思想政治教育工作，采取切實有效的措施幫助學(xué)生成人成才，提高了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的針對性和有效性。在學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會即將召開之際，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、就業(yè)觀，努力做一個有理想、有作為的人。
2、樹立“誠信是立身之本”的觀念，自尊、自愛，勇于面對挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。
3、遵守課堂紀律，不曠課、不遲到、不早退，不隨意進出教室、上課時關(guān)掉通訊工具，不影響正常的教學(xué)秩序，不在自習(xí)室吃零食及大聲喧嘩、愛護圖書館內(nèi)書籍、在宿舍內(nèi)不影響他人學(xué)習(xí)和休息，與寢室同學(xué)互學(xué)互助。
4、作為學(xué)生黨員、學(xué)生干部的同學(xué)，更應(yīng)該樹立起模范形象，在廣大學(xué)生中起模范帶頭作用，及時傳達學(xué)校的方針政策，真實地反映同學(xué)們的呼聲，為學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)肩負起自己應(yīng)有的使命。
同學(xué)們，作為新時代的大學(xué)生，我們是社會的棟梁，良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一個優(yōu)秀大學(xué)生必備的素質(zhì)?！耙环指?、一分收獲”，讓我們攜起手來，共同努力，嚴肅考風(fēng)考紀、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，踐行社會主義榮辱觀，推進“文明修身工程”的開展，傳承優(yōu)良的校園文化精神，為我校的新發(fā)展而共同努力。