教學(xué)常規(guī)“測試方法我創(chuàng)新”主題活動方案
隨著課程改革的不斷深入,各種各樣符合時代發(fā)展要求的新教材不斷涌現(xiàn),教師的教學(xué)方法逐步多樣化,而隨之而來的教師對學(xué)生的測評方法也逐步走向靈活化,在實踐中我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)教師針對班級的不同情況,采用了多樣化的測評方法。
為使教師優(yōu)秀的測評方法能夠推廣開來,為進(jìn)一步促進(jìn)教師測評方法趨于成熟,本月的教學(xué)常規(guī)活動,我們制定了“測試方法我創(chuàng)新”評比活動。希望通過此次活動將教師們的測評方法加以總結(jié)、進(jìn)一步改進(jìn),從而推廣應(yīng)用于教師中。同時通過靈活多樣的測評來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
一、活動遵循的原則:
1、可行性,出題的內(nèi)容、題型要具有可行性。
1、真實性,要求教師測評過程、測評的結(jié)果具有真實性。
2、創(chuàng)新性,本次測試無論從內(nèi)容形式還是方法上要具有創(chuàng)新之處。
3、實效性,采用的測試方法要具有實效性,便于教師操作。
二、活動評比要求:
1、全體教師要根據(jù)自己所教學(xué)科內(nèi)容選取有代表性的測試內(nèi)容。選取的測試內(nèi)容要能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,反映出教師的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師要針對自己所教班級學(xué)生特點選取適合本班學(xué)生的測試內(nèi)容及方法。
3、選取的測試方法要有創(chuàng)新之處,同時具有較強的實用性。
4、此次活動要填寫好“測試方法我創(chuàng)新”活動表。一方面對自己的測試方法進(jìn)行簡要說明,另一方面對自己采用的測試效果進(jìn)行分析總結(jié),同時為自己的測試方法起一個名字。
5、測試活動結(jié)束后要上交活動表,和測試中的過程性材料
篇2:教學(xué)常規(guī)管理制度
教學(xué)常規(guī)管理制度
教學(xué)常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試測評、試卷分析等幾個方面,是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,特作如下規(guī)定,希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師必須充分認(rèn)識備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學(xué)大綱為依據(jù),以教材為本,從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務(wù),教學(xué)內(nèi)容的編排體系,知識結(jié)構(gòu),基本技能訓(xùn)練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點、難點,明確每一課時應(yīng)傳授的知識和應(yīng)掌握的技能。
4、備課既要備教材,更要備教法和學(xué)法。要從本班學(xué)生的實際出發(fā),科學(xué)地安排教學(xué)步驟,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,充分體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以發(fā)展為主旨”的教學(xué)原則,激勵學(xué)生當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。
5、認(rèn)真寫好教案。教案要整潔,條理清楚,能指導(dǎo)上課,不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學(xué)目的要求、重點、難點、課時安排,有教學(xué)過程(包括設(shè)計的問題),有板書設(shè)計,有練習(xí)設(shè)計。教學(xué)目的,要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學(xué)后記,不斷總結(jié)正反兩個方面的經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認(rèn)真上好每一堂課。
2、教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體。
3、上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果。
4、教學(xué)目的要明確,講課時要圍繞中心內(nèi)容,突出重點,突破難點,層次分明,協(xié)調(diào)緊湊。教學(xué)時要面向全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,特別要照顧后進(jìn)生,力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)性原則,盡量采用電化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生勤動腦,勤動口,勤動手,充分調(diào)動學(xué)生思維的積極性,使學(xué)員學(xué)得生動活潑,能舉一反三,靈活運用。
6、堅持用普通話教學(xué)。講課聲音清晰,響亮,表達(dá)意思明白,語言生動有趣,板書講究藝術(shù),要求正確,清楚、端正,富于啟發(fā)性。
7、嚴(yán)格上課紀(jì)律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外),不抽煙,不坐教,不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際,靈活調(diào)整短期插班學(xué)生課程,合理安排上課時間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計要遵循“精、活”的原則,既加強“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性,發(fā)展學(xué)生思維,提高實效。
2、作業(yè)要求嚴(yán)格,對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學(xué)生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員養(yǎng)成細(xì)心審題,書寫工整,格式規(guī)范的良好習(xí)慣,要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學(xué)生改錯訂正作業(yè)的好習(xí)慣。
3、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時,要注明批閱日期。字體端正明了,作業(yè)錯誤要更正,批語要多鼓勵學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生自行改正。在電腦上批改的,可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄,要重視作業(yè)的及時講評,要對學(xué)生的作業(yè)了解全面,掌握典型,分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學(xué)員表揚獎勵制度,培訓(xùn)結(jié)束,要對表現(xiàn)較好的同學(xué)給予表揚獎勵,以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
篇3:經(jīng)濟學(xué)院任課教師教學(xué)常規(guī)管理制度
經(jīng)濟學(xué)院任課教師教學(xué)常規(guī)管理制度
1、學(xué)期初要認(rèn)真研讀教學(xué)大綱,特別是要對本學(xué)期所開設(shè)的教學(xué)模塊進(jìn)行深入的研究,并通讀整個模塊的有關(guān)教材,了解有關(guān)教材內(nèi)容和各章節(jié)在整個模塊和本學(xué)科中所處的地位;
2、課前要備好課、寫好教案;備課要備好四個方面內(nèi)容:
(1)組織課程資源(教材的處理、教具、掛圖、實驗儀器和電教設(shè)備、學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的各種體驗等);
(2)教學(xué)目標(biāo)如何實現(xiàn);
(3)備教學(xué)法(教學(xué)中重點、難點,易混易錯點的處理等等);
(4)備學(xué)法(學(xué)生狀況、教學(xué)中的組織形式等等);要積極探討信息技術(shù)與課程整合的方式與途徑;
3、要準(zhǔn)時上下課,不拖課、不提早下課;
4、作業(yè)要精選,數(shù)量要有彈性,分必做與選做,批改要及時認(rèn)真;
5、每周至少聽課1節(jié)(考試期間除外),每學(xué)期至少15節(jié),并寫好聽課筆記;
6、每學(xué)期必須撰寫一篇教學(xué)心得,每學(xué)年必須撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或論文;
7、凡上級業(yè)務(wù)部門通知要參加的活動和會議必須按教務(wù)科的安排準(zhǔn)時參加,不能缺席,并且做好會議記錄,回校后要上交一份參加會議情況反饋表;
8、上課時,必須把學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的教案本放在講臺上;
9、上課時,力求衣著整潔大方,舉止端莊;語言要規(guī)范,不講方言;板書設(shè)計要合理,字跡要工整,不寫錯別字與繁體字;
10、每位教師都要按照教務(wù)科安排,承擔(dān)一定的監(jiān)考任務(wù);監(jiān)考時要遵守監(jiān)考規(guī)則,集中精力按要求完成任務(wù);
11、未經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn),不得私自調(diào)課;
12、未經(jīng)教務(wù)科批準(zhǔn),不得私自向?qū)W生推銷、訂購復(fù)習(xí)資料、課外讀物和其它練習(xí);
13、不能在教室內(nèi)抽煙,不能坐著上課;
14、不能體罰和變相體罰學(xué)生,不能隨便責(zé)令學(xué)生離開教室不讓上課。