一路同行

　　——岐山學(xué)校一年級(jí)主題班會(huì)

　　活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生了解和體驗(yàn)愛的無私和偉大：母愛的細(xì)膩，父愛的深沉，師愛的博大……

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母、老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

　　活動(dòng)形式：

　　個(gè)人表演，小組互動(dòng)，故事講述，小品表演，歌曲演唱。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.布置教室。

　　2、準(zhǔn)備相關(guān)故事、歌曲、詩歌，編排小品，制作愛心卡。

　　3、培訓(xùn)主持人：盧澈(甲)、陳彥冰(乙)

　　活動(dòng)過程：

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大。

　　乙：我們滋潤著人間的真情成長。

　　甲：多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　乙：多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。

　　合：今天讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。我們宣布：一(1)班"一路同行,感激有您"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　1、全班齊唱《感恩的心》。

　　甲：我們的心中有多少個(gè)角落，存在著多少的愛。這些愛，教會(huì)我們感恩，一杯水，一顆糖……也許就能讓我們的心中充滿陽光。

　　乙：學(xué)會(huì)感恩，親情會(huì)變得更加溫暖;懂得感恩，友情會(huì)變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)會(huì)變成美好的人間。

　　甲：請欣賞情境劇《一路同行，感激有您》。

　　2.學(xué)生表演情境劇《一路同行，感激有您》。

　　乙：世界上有一種愛偉大無私。

　　甲：世界上有一種愛博大深沉。

　　乙：讓我們一起進(jìn)入詩歌天地——歌頌親情。

　　3、學(xué)生表演詩歌朗誦《媽媽的愛》、《游子吟》、《感恩的心》。

　　甲：母親是從天而降的仙女，穿著美麗的雨衣，可是當(dāng)她在我們面前時(shí)，卻將那精美的雨衣藏在了衣箱中，換上了最暗淡，最樸素的衣裙。

　　乙：請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。

　　4、歌曲表演《世上只有媽媽好》。

　　甲：聽完這首歌，我們是否對母親產(chǎn)生了更深的感情呢?面對養(yǎng)育我們的父母，我們該怎么做呢?小烏鴉就為我們做了一個(gè)好榜樣。請欣賞歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　5、歌舞表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　乙：小烏鴉不忘媽媽的養(yǎng)育之恩，它用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了母愛，真是一只懂事的烏鴉，那么我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)去感恩父母呢?

　　甲：接下來有幾位小朋友要用故事、歌曲告訴我們?nèi)绾稳プ觥?/p>

　　6、學(xué)生表演故事《黃香溫席》、歌曲《我的好媽媽》、詩歌《感恩父母》。

　　乙：多孝順的小黃香，多懂事的小女孩啊，真是值得我們學(xué)習(xí)。

　　甲：讓我們把對父母的感激之情，以及今后的打算寫在愛心紙上，一起去栽種一棵感恩樹。

　　7、學(xué)生在愛心卡上寫上一句感恩的話，在小組內(nèi)讀一讀，并貼在感恩樹上。

　　乙：在生活中，關(guān)心我們的不只我們的親人，還有一個(gè)人，教會(huì)我們做人，授予我們知識(shí)……在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰?

　　甲：是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應(yīng)該把我們的愛獻(xiàn)給他們!

　　乙：我們班的同學(xué)將老師與同學(xué)之間的愛演繹了出來。下面請欣賞小品《師生之間》。

　　8、小品表演：《師生之間》

　　甲：剛才的小品充滿了愛，充滿了溫情，老師的愛就是這么簡單，就那么真實(shí)地存在于我們平日的學(xué)習(xí)生活中。

　　乙：那一點(diǎn)一滴的愛就猶如天上的繁星，只在乎我們是否抬頭看。請欣賞詩朗誦《我敬愛的老師》。

　　9、詩朗誦《我敬愛的老師》。

　　乙：從小到大，有多少愛將我們沐浴與滋潤，又有多少愛被我們忽略和遺忘，現(xiàn)在請大家閉上眼睛，重溫平時(shí)的生活，回憶我們老師給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，讓我們敞開心扉，暢談一下心中的故事。

　　10、同學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際暢談感受。

　　甲：真心的關(guān)懷是一杯清茶就足以溫暖一顆冰封的心，是一根火柴就足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。其實(shí)我們身邊不乏真心的關(guān)懷和愛。

　　乙：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂，讓我們一起歌唱《假如幸福你就拍拍手吧》。

　　11、歌唱《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。

　　乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

　　甲：請聽小故事《螞蟻報(bào)恩》。

　　12、學(xué)生講《螞蟻報(bào)恩》的故事。

　　甲：這個(gè)故事告訴我們：感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，同時(shí)也要給予那些需要幫助的人。請聽詩歌朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　13、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

　　乙：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人?

　　甲：沒有老師的教誨之恩，我們何以成材?

　　乙：沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂?

　　甲：我們的成長時(shí)時(shí)接受各方面的恩賜。

　　合：讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事，讓世界因感恩而變得更美好。

　　14、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束此次主題班會(huì)。

篇2：《學(xué)雷鋒我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

　　《學(xué)雷鋒我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過活動(dòng)，使隊(duì)員進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明小市民

　　二、活動(dòng)對象：六（１）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　三、活動(dòng)設(shè)計(jì)：六（１）中隊(duì)委員會(huì)

　　四、指導(dǎo)教師：丁克榮

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、橫標(biāo)《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，

　　《快快長》，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：故事《人民勤務(wù)員》　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規(guī)范

　　齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《快快長》

　　六、活動(dòng)過程：

　　1、介紹來賓

　　2、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

　　3、出旗，面向隊(duì)旗敬禮，禮畢

　　4、唱隊(duì)歌，請坐。

　?。ǘ┲嘘?duì)長：《學(xué)雷鋒，我是文明小市民》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　?。ㄈ┗顒?dòng)步驟：

　　主持：春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開——天藍(lán)色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

　　我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音，學(xué)雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學(xué)們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學(xué)們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務(wù)員》

　　主持：我們社會(huì)確實(shí)需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為影響我們的一言一行。我們威海這座美麗的小城m.dewk.cn正在創(chuàng)建全國文明城市，我們少先隊(duì)員也應(yīng)該為此而努力做點(diǎn)什么。講文明懂禮貌，是少先隊(duì)員應(yīng)具備的品質(zhì)，可是，在我們身邊個(gè)別少先隊(duì)員的表現(xiàn)還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)你認(rèn)為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學(xué)他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個(gè)故事，讓我們懂得了人與人之間應(yīng)相互謙讓，作為少先隊(duì)員，在生活中應(yīng)懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊(duì)扎根。在公民道德建設(shè)中，你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

　　主持：同學(xué)們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學(xué)們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》.讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長.

　　主持：隊(duì)鼓冬冬，隊(duì)旗飄飄，學(xué)雷鋒的號(hào)角已吹響整個(gè)濱海小城。讓我們同唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　七、輔導(dǎo)員總結(jié)

　　八、呼號(hào)、退旗。

篇3：三月風(fēng)小學(xué)生中隊(duì)雷鋒月主題活動(dòng)方案

　　“三月風(fēng)”小學(xué)生中隊(duì)雷鋒月主題活動(dòng)方案

　　一、教育目的

　　1．懂得給別人送溫暖是美德，教育學(xué)生從小養(yǎng)成為他人服務(wù)的思想。

　　2．通過組織全班同學(xué)在校義務(wù)服務(wù)，培養(yǎng)高尚情操，關(guān)心他人，樹精神文明班風(fēng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．收集雷鋒的日記1-2篇，讀一讀，背一背。

　　2．分小隊(duì)進(jìn)行一次“雷鋒故事演講選拔賽”，推薦一名優(yōu)勝者，準(zhǔn)備參加班級(jí)的雷鋒故事演講。

　　3．準(zhǔn)備節(jié)目《護(hù)綠勞動(dòng)》、《路遇盲人楊伯伯》（小品）。

　　4．要求每個(gè)同學(xué)確定自己要做的服務(wù)內(nèi)容，帶上必要的工具。

　　5．學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

　　三、活動(dòng)對象：三（2）中隊(duì)全體隊(duì)員

　　四、指導(dǎo)教師：z

　　五、活動(dòng)過程

　　主持人甲：三月里，到處吹拂著文明禮貌之風(fēng)，每位同學(xué)十分注意從我做起，從每一件小事做起。為了讓文明禮貌、助人為樂之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心田，班委決定，今天舉行“三月風(fēng)”主題活動(dòng)。

　　主持人乙：三月，處處可見雷鋒；三月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)，班級(jí)里出現(xiàn)了喜人的景象。

　?。w對答朗誦：班級(jí)的事，爭著做；同學(xué)的事，幫著做；他人的事，主動(dòng)做；爭做文明合格生。）

　　主持人甲：是啊，我們的同學(xué)處處以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)銘記雷鋒叔叔的故事，請聽雷鋒叔叔的故事。（學(xué)生A講雷鋒叔叔的故事。故事梗概：有一次，雷鋒因公出差。他在火車上看到旅客很多，就把座位讓給一位老人，自己主動(dòng)去幫助列車員掃地、擦桌子、給旅客倒水等，忙個(gè)不停。到沈陽換車的時(shí)候，雷鋒看見一位從山東來的大嫂，她急著要去吉林探親，可是不小心把車票和錢都丟了，雷鋒知道后，二話沒說，就用自己的津貼費(fèi)為大嫂買了一張票m.dewk.cn，送她上了車。大嫂含著熱淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)部隊(duì)的”雷鋒笑了笑，說：“我叫解放軍，住在中國?！保?/p>

　?。ㄆ渌瑢W(xué)再講兩個(gè)故事，內(nèi)容略）

　　主持人乙：雷鋒叔叔的故事多么感人呀，我們同學(xué)的演講又是那么精彩，下面請老師評出最佳故事員。（教師評出獲獎(jiǎng)選手，并予以鼓勵(lì)）

　　主持人甲：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們獲得最佳故事員的光榮稱號(hào)。

　　主持人乙：雷鋒叔叔對自己也是嚴(yán)格要求，記得他在日記里這樣寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

　　主持人甲：是啊，我們的同學(xué)在行動(dòng)了，同學(xué)們成立了“學(xué)雷鋒小組”。請看小品：《護(hù)綠勞動(dòng)》。

　　學(xué)生B（旁白）：愛護(hù)花草樹木，保持公共環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)打掃衛(wèi)生是雷鋒叔叔常做的?？矗覀儼嗟淖o(hù)綠隊(duì)又在新村里勞動(dòng)了。有的掃落葉，有的撿花壇中的雜物，有的在清理草地，有的在為小樹澆水，同學(xué)們干得可歡了。正在這時(shí)，一位手持拐杖的盲人跌倒在地。

　?。ū硌菪∑贰堵酚雒と藯畈贰＃W(xué)生C：老伯伯，您怎么了。盲人：噢，是我不小心摔了一下。學(xué)生C：摔疼了嗎您家住在哪兒盲人：我家住在祥和小區(qū)3幢。學(xué)生D：那我們送您回家好么盲人：謝謝，謝謝。（旁白：到了盲人家。）學(xué)生E：老伯伯，我來替你開門。盲人：老伴，是這些小朋友送我回來的。老奶奶：多謝你們，請到屋里坐吧！學(xué)生合：不用謝，老伯伯、老奶奶再見！

　　主持乙：到處都有我們的“學(xué)雷鋒小組”，瞧，我們的老師又有行動(dòng)了。

　　教師：同學(xué)們，三月里，到處吹拂著學(xué)雷鋒、做好事的春風(fēng)，我們特意組織同學(xué)義務(wù)為大家服務(wù)，現(xiàn)在我們的活動(dòng)就正式開始，同學(xué)們說好不好

　　學(xué)生齊：好。（各學(xué)生分組活動(dòng)）

　?。ㄐ@操場上擺上桌子，插好中隊(duì)旗。有各種服務(wù)項(xiàng)目：為你削鉛筆，為你整理書包，為你解答疑難，為你指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、傳授經(jīng)驗(yàn)……時(shí)間大約小時(shí)，接著回教室）

　　教師：同學(xué)們，今天的主題活動(dòng)辦得很成功。我很高興，因?yàn)榻裉斓幕顒?dòng)是由你們自己編導(dǎo)、自己主持的，內(nèi)容豐富、氣氛活躍，大家不僅知道了雷鋒叔叔的許多故事，而且還為他人做了許多好事。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們要把學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng)深入持久地開展下去，人人爭當(dāng)活雷鋒，讓這“三月風(fēng)“吹遍我們校園的每一個(gè)角落。