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物業(yè)經(jīng)理人

冬季校園安全健康廣播稿

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  甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"

  上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

  不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。

  因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。

  發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。

  學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)

  恩,我都學(xué)會了。,你呢?

  恩,我也學(xué)會了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。

  對了,你們兩個有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

  《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?

  好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  這首歌謠真好啊!

  是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

  時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  歌曲……《小叮當(dāng)》

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽.

篇2:裝飾工程項目職業(yè)健康安全管理

  裝飾工程項目職業(yè)健康安全管理

  職業(yè)健康安全即為影響工作場所內(nèi)員工、臨時工作人員、合同方人員、訪問者和其他人員健康和安全的條件和因素。

  (1管理方針和體制

  建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),落實安全責(zé)任制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行"企業(yè)負(fù)責(zé)、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督"的職業(yè)健康安全管理體制。嚴(yán)格按JGJ59-99 標(biāo)準(zhǔn)組織施工生產(chǎn),使本工程安全生產(chǎn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

  全體人員認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主"的國家職業(yè)健康安全管理方針, 堅持"管生產(chǎn)必須管安全"和"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的原則。積極開展安全生產(chǎn)科技開發(fā)和推廣活動,實現(xiàn)建設(shè)工程安全生產(chǎn)的科學(xué)化,提高建設(shè)工程安全生產(chǎn)水平。

  (2管理目標(biāo)

  1、杜絕職業(yè)病的發(fā)生;

  2、不發(fā)生火災(zāi)事故、不發(fā)生人身死亡、重傷事故;

  3、輕傷不超過5 人,且累計失能工日不超進(jìn)50 天。

  (3 安全生產(chǎn)責(zé)任制

  1、貫徹執(zhí)行"安全第一,預(yù)防為主"的方針,堅持管生產(chǎn),必須管安全的原則。建立健全以項目經(jīng)理為責(zé)任第一人的安全責(zé)任制,責(zé)任明確,落實到人。

  2、建立安全生產(chǎn)組織保證體系,制定本工程建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作制度,組織落實各級分工負(fù)責(zé)的建筑安全生產(chǎn)責(zé)任制。3、項目經(jīng)理部建立以項目經(jīng)理為首的安全值班輪流制度,并做好安全記錄。

  4、成立以項目經(jīng)理為首的消防、保衛(wèi)、搶險突擊隊,以確保一旦發(fā)生安全事故后使損失降到最小程度。

  (4 職業(yè)健康安全措施計劃制度

  1、施工人員在進(jìn)入施工現(xiàn)場前,進(jìn)行一次全面的醫(yī)療檢查,對患有高血壓、心臟病、癲癇病的人員嚴(yán)禁從事高空作業(yè)。

  2、施工現(xiàn)場設(shè)置的安全防護(hù)設(shè)施未經(jīng)許可任何人不得擅自拆除。

  3、施工現(xiàn)場明確通暢無阻的安全通道,并以箭頭提示,通道要設(shè)置安全照明,以提供足夠的照明條件。

  4、機械及設(shè)備在使用之前應(yīng)進(jìn)行全面檢查是否完好,如發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)及時進(jìn)行處理,否則不許使用,并按設(shè)備說明書進(jìn)行定期保養(yǎng)。

  5、施工現(xiàn)場的施工用電,應(yīng)按施工用電方案進(jìn)行統(tǒng)一布置,消除亂拖亂拉現(xiàn)象。用電設(shè)備應(yīng)按有關(guān)規(guī)定實行一機一閘一保護(hù),并有安全可靠的接地。

  6、施工現(xiàn)場配備足夠的防護(hù)眼罩、口罩、大頭鞋等安全防護(hù)用品,以確保施工人員的人身安全和身體健康。

  7、建立危險品倉庫,并規(guī)定嚴(yán)格的領(lǐng)用制度,危險品倉庫由專人看護(hù)。

  8、建立安全生產(chǎn)"六大紀(jì)律", 施工中的安全措施嚴(yán)格按國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定進(jìn)行操作。

  (5職業(yè)健康安全教育制

  1、嚴(yán)格執(zhí)行"安全生產(chǎn)六大紀(jì)律", 堅持每月召開全體職工安全會議和一周一次班組安全活動,指出安全隱患及改進(jìn)措施,堅持每日十分鐘的班前教育。

  2、堅持安全生產(chǎn)"三級教育"制度,未經(jīng)教育培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員,不得上崗作業(yè)。

  3、堅持安全生產(chǎn)書面交底制度,凡新開的分部分項工程,專業(yè)負(fù)責(zé)人都應(yīng)有針對性的安全技術(shù)交底記錄并進(jìn)行簽字手續(xù),其原件應(yīng)交檔案室存檔。

  4、現(xiàn)場懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語,洞口臨邊除設(shè)備防護(hù)措施外,張貼有關(guān)的安全標(biāo)牌,以示提醒。

  5、安全教育進(jìn)入工地的施工人員,都必須經(jīng)過入場安全教育,辦理安全教育卡。入場安全教育的內(nèi)容,必須填寫在安全教育卡內(nèi),安全教育卡一式二份,由宣講人和受教育人員共同簽字,一份報上級安全部門備案,一份留作安全教育的憑證。有關(guān)安全方面的法制教育、安全生產(chǎn)責(zé)任制教育以及季節(jié)性的安全教育, 都通過安全教育卡的形式進(jìn)行考核檢查,以便提高安全教育質(zhì)量,增強安全教育的效果。實踐證明,這是解決施工人員眾多,搞好安全工作的有效方法。

  6、安全技術(shù)交底班組長在施工班組簽發(fā)施工任務(wù)書時,同時填寫安全技術(shù)交底卡,按安全技術(shù)交底卡的內(nèi)容進(jìn)行安全技術(shù)交底。安全技術(shù)交底卡由裝飾工程施工單位制定統(tǒng)一格式,交底內(nèi)容分三部分。一是常規(guī)安全要求;二是根據(jù)施工內(nèi)容采取的安全技術(shù)措施;三是按照有關(guān)施工安全操作要求,有針對性進(jìn)行安全交底。安全技術(shù)交底卡一式三份,由交底人與作業(yè)班組代表雙方簽字,各執(zhí)一份,另一份交安全管理人員,既作安全檢查的依據(jù), 又作為劃分安全事故責(zé)任的憑證。

  7、特殊工種的安全操作培訓(xùn)架子工、電焊工、氣焊工、維護(hù)電工、小型機械工等特殊工種,經(jīng)安全操作培訓(xùn),并持證作業(yè)。安全員在安全檢查工作中,將特殊工種持證作業(yè),作為一項重要檢查內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)特殊工種沒有持證作業(yè),或非特殊工種代替特殊工種作業(yè)時,立即停止其工作,并按違章作業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰。電焊工、氣焊工辦理用火證明時,必須有特殊工種安全操作證。

  8、施工管理人員安全考核

  施工管理人員參加短期安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考試成績合格,取得安全考核證,才允許參予施工管理工作。考試成績優(yōu)良者,給予獎勵,成績不及格者,給補考機會或調(diào)換工作崗位。這么作可增強施工管理人員的安全生產(chǎn)意識,避免違章指揮,對搞好裝飾工程施工安全發(fā)揮較好的作用。

  (6 職工健康安全檢查制度

  1、項目經(jīng)理部建立定期安全檢查制度,并配備專職安全員,專人專職負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場的日常安全工作和巡回監(jiān)督檢查工作,負(fù)責(zé)提出安全預(yù)防措施,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、對生產(chǎn)過程中檢查出的安全問題及安全隱患應(yīng)以書面形式通知有關(guān)人員或施工班組,并限期整改,并將安全納入施工班組任務(wù)書、承包書的結(jié)算管理,形成以安全保證施工,以施工促進(jìn)安全的工作方式。

  3、施工現(xiàn)場安全資料由專人管理,建檔造冊,做到完整齊全。

  4、工程竣工,立即將施工現(xiàn)場安全狀況的分析和相應(yīng)資料報送安全監(jiān)督機構(gòu)進(jìn)行綜合考評。

  (7 職業(yè)健康安全管理網(wǎng)絡(luò)圖

篇3:淺說健康養(yǎng)生旅游地產(chǎn)開發(fā)

  淺說健康與養(yǎng)生旅游地產(chǎn)開發(fā)

  旅游市場從單一的觀光旅游發(fā)展到今天的休閑旅游,將來的發(fā)展方向是度假旅游和養(yǎng)生養(yǎng)老旅游。

  旅游產(chǎn)業(yè)從單純的旅游業(yè)發(fā)展到與地產(chǎn)業(yè)嫁接,成為休閑度假酒店業(yè)新產(chǎn)業(yè);即將與房產(chǎn)業(yè)嫁接,從短期休閑度假勝地成為第二、第三長期居住的目的地。

  隨之而來的是全國各地旅游地產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化競爭后的差異化競爭,各個個性化的旅游地產(chǎn)象雨后春筍、小荷尖尖,應(yīng)運而生、蓬勃發(fā)展。

  這個差異化、個性化的特點就是具有唯一性的主題,旅游地產(chǎn)有了主題就如同有了靈魂、有了神氣、有了靈氣、有了點睛、有了文化、有了流芳、有了傳承。

  是故旅游地產(chǎn)的主題建設(shè),顯得尤為重要。

  旅游業(yè),是無污染、無煙產(chǎn)業(yè),也是連接工業(yè)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的綠色消費產(chǎn)業(yè)。發(fā)展旅游業(yè),是富民興邦的新手段。中國未來的發(fā)展,就業(yè)仍舊是大問題。而旅游作為最具發(fā)展的產(chǎn)業(yè),其帶動的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)非常龐大,幾乎涉及了所有的消費領(lǐng)域,在中國進(jìn)入消費大時代的今天,旅游的發(fā)展不僅能夠帶動城市經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,更能夠有效解決城市的就業(yè)問題,帶動全民致富。

  房地產(chǎn)業(yè),從城市運營的石屎建設(shè)到鄉(xiāng)村休閑的新農(nóng)村建設(shè),是必然發(fā)展趨勢。突圍城市,走向農(nóng)村,發(fā)展旅游房地產(chǎn)根據(jù)地,是未來老年社會的必然發(fā)展。

  健康與養(yǎng)生產(chǎn)業(yè),方興未艾,是未來新興產(chǎn)業(yè)。在看病難、看病貴的當(dāng)今社會,健康保障,預(yù)防保健,健康長壽,養(yǎng)生養(yǎng)老,是目前極為重視的問題,也是未來的極為關(guān)注的社會新興衍生產(chǎn)業(yè)。因此,及早預(yù)留解決問題的管線,及早埋下解決問題的地雷,不怕將來紛至沓來的棘手難題大軍。

  不同時代的旅游地產(chǎn)有不同需求,即將來臨的主題旅游地產(chǎn)時代呼喚全新的健康與養(yǎng)生旅游房地產(chǎn)產(chǎn)品!

  健康與養(yǎng)生旅游房地產(chǎn)產(chǎn)品設(shè)計要點:

  首先應(yīng)該把握健康與養(yǎng)生靈魂。沒有靈魂就沒有靈氣和精髓,健康與養(yǎng)生的元素始終貫穿在旅游房地產(chǎn)的全部過程和結(jié)果。

  其次應(yīng)該把握健康與養(yǎng)生文化和生態(tài)要點。沒有文化的旅游是盲游,沒有旅游的文化是僵化;

  其次應(yīng)該具備高度、廣度、深度和新度。只有從“四度”的層面上將健康與養(yǎng)生旅游房地產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)揮得淋漓盡致,在市場上才具備獨有的強大競爭力。

  其次總體設(shè)計需要遵從“三因制宜”。即因人、因地、因時制宜。同時,產(chǎn)品定位還應(yīng)該遵從“三從理論”,既從全球旅游發(fā)展中找規(guī)律;從全國旅游和區(qū)域旅游中找坐標(biāo);從地方文化和產(chǎn)品本身的資源稟賦找方向,三者融會貫通,才能打造符合現(xiàn)代主題旅游房地產(chǎn)發(fā)展趨勢需要和消費者需要的產(chǎn)品。

  其次要把握健康養(yǎng)生業(yè)與旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)三者復(fù)合的交叉亮點。沒有亮點的復(fù)合產(chǎn)品,是三個單一產(chǎn)品的簡單疊加,而不是融為一體的新復(fù)合。

  健康與養(yǎng)生旅游房地產(chǎn)產(chǎn)品開發(fā)要點:

  首先是“五劃”。依次為謀劃、策劃、規(guī)劃、計劃和籌劃。沒有謀劃的的策劃或者規(guī)劃,都將有失偏頗,也就無法策劃或者規(guī)劃出唯一性、權(quán)威性和排他性的健康與養(yǎng)生旅游地產(chǎn)產(chǎn)品;沒用策劃的規(guī)劃是魂不附體,沒法計劃,所有宏圖偉業(yè)都將成一紙空文。沒有健康與養(yǎng)生主題策劃的謀劃,無法規(guī)劃和計劃,也無法進(jìn)入籌劃階段,也就是說沒有經(jīng)過市場論證的策劃是無法落地的謀劃,無法實施兌現(xiàn)的空劃。

  謀劃作為健康與養(yǎng)生旅游房地產(chǎn)開發(fā)的第一步,是對健康、旅游與地產(chǎn)資源進(jìn)行政策、行政、市場、投資、運作包括后期的經(jīng)營管理等方面做一個初步的運籌,判斷分析是否可行,有了一個初步的思路之后,還不能直接找規(guī)劃部門進(jìn)行規(guī)劃,主題旅游地產(chǎn)是一個市場行為,還需要進(jìn)行一番科學(xué)的策劃才行。

  策劃作為開發(fā)流程的第二步,也是關(guān)鍵的一步,是找出健康與養(yǎng)生之魂,是指路的一步,從行業(yè)市場、行業(yè)發(fā)展規(guī)律和消費層面探索產(chǎn)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位和發(fā)展,尤其是對謀劃階段的成果進(jìn)行深思熟慮的市場論證的重要一步。

  在精心策劃之后再進(jìn)行規(guī)劃工作,就不會如沒頭的蒼蠅找不到方向了。就不會只有空間觀念而缺乏市場導(dǎo)向了,就具備了更好的可操作性,就可以避免許多規(guī)劃“紙上畫畫,墻上掛掛”落不了地的不幸宿命了。

  計劃作為實施的一步,也是保障謀劃、策劃和規(guī)劃構(gòu)想的宏偉藍(lán)圖得以實現(xiàn)的關(guān)鍵一步。大戰(zhàn)略,需要長計劃,短安排,需要分階段,有步驟的去完成,一口吃不成個胖子,每一個計劃的成功實施就是這個健康與養(yǎng)生旅游地產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略堅實的階梯。

  接下來是籌劃,運營實施計劃沒有專業(yè)的人士籌建是不行的,旅游接待、酒店服務(wù)、地產(chǎn)營銷、物業(yè)管理、健康養(yǎng)生專業(yè)服務(wù)等等,均是屬于高素質(zhì)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。專業(yè)的人做專業(yè)的事,落實計劃需要誠聘和整合優(yōu)秀的專才,尤其是需要不可多得的多重學(xué)科復(fù)合型的創(chuàng)新型人才。

  科學(xué)的流程是行業(yè)發(fā)展的前提和保障,“五劃”流程,就是分別解決從思想到執(zhí)行的各個階段性步驟的問題,有效避免了旅游地產(chǎn)的亂開發(fā)和資源的浪費。

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