幼兒園保教主任民主評議對照檢查材料

　　作為一名五年黨齡的青年黨員，深知自己身上有許多問題與不足，我愿意深刻開展自我剖析，認真查找，務(wù)實調(diào)整。

　　一、存在問題與原因剖析

　　問題一：政治學(xué)習(xí)不積極，缺少計劃性。

　　問題二：缺乏服務(wù)群眾，無私奉獻的精神。

　　問題三：缺乏創(chuàng)新精神，工作安于現(xiàn)狀。

　　二、原因剖析

　　1、自從擔(dān)任幼兒園保教主任以后，工作量一下子增加了不少，加班加點成為經(jīng)常的事情。由于較強的工作壓力，導(dǎo)致自己在政治學(xué)習(xí)上出現(xiàn)明顯的松懈現(xiàn)象。幼兒園的政治學(xué)習(xí)活動時而請假；時而中途退場去忙其它的事務(wù)工作。看書讀報也缺少系統(tǒng)性，常常有時間就看，累了則不堅持。這種不積極；不主動；無計劃的狀態(tài)使自己在黨性認識、黨性修養(yǎng)方面停滯不前。

　　2、幼兒園的保教工作千頭萬緒，時時有許多不同的工作需要老師去實施與完成。作為活動組織者的我經(jīng)常以布置工作為主，卻沒有想到自己作為一名黨員，不僅要組織好活動，更要在過程中關(guān)心教師，了解她們的想法。為教師們排憂解難，及時給予幫助。有時事情一多起來，會顯得比較急躁，老師來詢問時顯得不耐煩，缺少耐心。有時出現(xiàn)倦怠感與拖拉現(xiàn)象，不時還會產(chǎn)生完成任務(wù)的想法，只管數(shù)量不管質(zhì)量，缺少全心全意為幼兒園發(fā)展出謀劃策的奉獻精神。

　　3、自己在近年來的工作中，雖然在教育教學(xué)方面取得一些微薄的成績，也做了一些實實在在有價值的事情，但回顧過程就會發(fā)現(xiàn)其中有許多不足。首先，缺少創(chuàng)意，許多有意義的活動并非是自己的想法，沒有想法使我更多時候只是一個實施者。其次，缺乏改變，或許有一些惰性在作祟，一些常規(guī)的活動不愿意改變形式，不愿意改變內(nèi)容。多次的重復(fù)會讓活動平淡無奇。最后，缺乏主動，性格平和的我在工作中也缺乏一些主動性與好勝心，有時，只想安安靜靜地做好自己的事情導(dǎo)致只會做不會想，只會重復(fù)不會創(chuàng)新。

　　三、今后努力方向

　　1、進一步學(xué)習(xí)，提高政治理論修養(yǎng)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成自我提升的良好狀態(tài)。加強對黨的認識，關(guān)心時事，了解最新動態(tài)。認真學(xué)習(xí)*理論和“***”的重要思想，深刻領(lǐng)悟習(xí)書記“中國夢”理論精神。并通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)范的人生觀、世界觀與價值觀，不斷豐富自己黨性知識，提高黨性修養(yǎng)。

　　2、提升服務(wù)意識，全心全意為群眾服務(wù)。作為一名黨員要時刻堅守黨員義務(wù)，牢固樹立群眾觀點，增強公仆意識。真正走進群眾，m.dewk.cn聯(lián)系群眾，事事為群眾著想，時時為群眾謀福利，不因為任何原因忽視、敷衍群眾。不僅在工作上時刻關(guān)心與幫助，更要在生活上給予關(guān)懷。

　　3、發(fā)揮先鋒模范作用，勇于探索與創(chuàng)新。一個人的發(fā)展離不開創(chuàng)新與改變，幼兒園的發(fā)展也是如此。作為黨員，有義務(wù)走在改革創(chuàng)新的最前沿。正確把握新時代下的新形勢，準確分析現(xiàn)狀，敢于在傳承中求新、求變。努力做好自己，時時發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用，不斷充實自己，用新知識；新思想；新能力武裝自己，是自己成為群眾信任的模范榜樣。

篇2：實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結(jié)

　　實驗幼兒園支部黨員民主評議活動總結(jié)

　　根椐上級黨委的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，我支部于 12月 20日下午召開了黨員民主生活會。出席會議的人員有全體黨員、預(yù)備黨員。這次民主生活會開得實在，大家敢于說真話，本著幫助同志的態(tài)度，能夠從學(xué)校整體工作出發(fā)，實事求是地找出自己工作中存在的問題，大家說真的，講實的，聯(lián)系自己的思想實際，暢所欲言，找出問題，并提出了改進意見，這次民主生活會氣氛熱烈，大家從思想上都有所觸動。

　　一學(xué)年以來，學(xué)校黨支部黨建工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“***”為指針，以服務(wù)群眾為宗旨，以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展為第一要務(wù)，緊緊圍繞上級黨委的中心工作，突出抓好學(xué)校黨建促教育，抓好教育促發(fā)展，使全校的教育教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上得到了很大的發(fā)展。在爭創(chuàng)省級“文明學(xué)校”的活動中，依法治校、以德治教、規(guī)范管理、深化改革、求真務(wù)實、與時俱進，取得了優(yōu)秀教育科研先進集體、姜堰市先進基層黨組織、履行工會職能先進集體等為代表的多項榮譽，贏得了廣大家長和社會各界的廣泛贊譽。

　　會上，大家一致認為，近期工作取得的成績主要從三方面來小結(jié)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)做表率。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持以*理論為指導(dǎo)，認真貫徹*同志“***”重要思想，堅持執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極推進素質(zhì)教育，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的骨干力量。支部領(lǐng)導(dǎo)班子緊密協(xié)作，堅持每周一次黨政工例會制度，討論決定學(xué)校工作，做到民主集中。在思想上，明確管理者就是服務(wù)者的服務(wù)意識，在行動上，要求教師做到的自己首先做好，要求教師不能做的，自己絕不做。在業(yè)務(wù)上，特別是當前的園本課程實驗，更體現(xiàn)了校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的務(wù)實性、前瞻性、團結(jié)性和協(xié)調(diào)性。學(xué)習(xí)、感悟、踐行、超越、率先垂范，既是參與者，又是指揮者和服務(wù)者。在教師中樹立了好榜樣，確保學(xué)校各項工作的順利進行。

　　2、黨員顯風(fēng)范

　　我們要求黨員教師在各方面要能起到敢為人先、率先垂范的作用，講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講水平、講敬業(yè)、講原則，并以此帶動共青團員和教師群體的成長。一位黨員，一面旗幟。學(xué)校黨支部要求每一個黨員，嚴于律己，密切聯(lián)系群眾，愛崗敬業(yè)，方便家長，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，虛心聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，在社會主義精神文明建設(shè)中帶好頭，當好排頭兵。

　　3、教師展新姿

　　為增強學(xué)校文明意識、推進班組的精神文明建設(shè)，學(xué)校要求全體教師樹立敢為人先意識、終生學(xué)習(xí)意識、崗位職責(zé)意識、“三個服務(wù)”意識。我們制定了《姜堰市實驗幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)目標管理責(zé)任書》，形成了具體的管理考評制度，激活m.dewk.cn工作效能。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《實驗幼兒園崗位職責(zé)與規(guī)章制度》，嚴格評優(yōu)評先、考核評聘制度。嚴格執(zhí)行《教師年度考核實施細則》《教師年度“優(yōu)”級指標評定辦法》《教師教育教學(xué)工作考核獎勵辦法》《教師職稱推薦、聘任工作方案》和《教師發(fā)展性評價辦法》。從師德師風(fēng)、考勤考績、科研水平、輔導(dǎo)競賽、班級管理、等教師個人提供的資料和學(xué)校的綜合考評等方面進行綜合評價，在會議上討論產(chǎn)生并在校務(wù)公開欄中公示。全體教師牢固樹立服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于社會的“三個服務(wù)”意識。做到愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子。

　　同時，支部成員也討論、找出了目前工作中存在的不足：

　　1、全面優(yōu)化育人環(huán)境。

　　為保證基礎(chǔ)教育課程改革的順利實施，本著為師生教學(xué)服務(wù)的宗旨，學(xué)校嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，堅持民主理財，勤儉辦學(xué)的方針。為了緩和迎賓校區(qū)的生源壓力，也為了更好的方便市區(qū)幼兒入園，經(jīng)過前期的努力，實驗幼兒園淮海校區(qū)已在九月份迎接第一批幼兒入園。精心設(shè)計的育人環(huán)境, 為廣大師生營造了一個較為清新愉悅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在最為關(guān)鍵的問題是認真做好該校區(qū)的環(huán)境、設(shè)施等布置，同時密切工商、城管、公安、文體各職能部門的聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的安全管理，及時排除安全隱患，確保幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、擴大實幼的影響力。

　　要充分發(fā)揮教代會、工會參政議政，民主管理和監(jiān)督的作用，集思廣益，以教代會為基本形式，不斷建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度。積極推進校園網(wǎng)的功能，讓更多的人來了解實幼，關(guān)注實幼，支持實幼。

　　最后，大家還統(tǒng)一了黨支部今后的工作思路：

　　1、進一步加強黨支部的建設(shè)，制定出長效機制。使黨建工作制度化、規(guī)范化，嚴格理論學(xué)習(xí)制度。

　　2、開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念。用現(xiàn)代管理思想和管理機制，抓好學(xué)校黨政班子的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，抓好教師隊伍建設(shè)，求真務(wù)實，搞好學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、進一步做好黨員和教職員工的思想政治工作，調(diào)動一切積極因素，參與學(xué)校管理與課改教研工作，積極開展創(chuàng)業(yè)競賽活動。

　　4、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，每個黨員每學(xué)期至少與兩名年輕教師交朋友，及時發(fā)現(xiàn)幫助她們進步。真正樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　總之，這是一次團結(jié)民主的會議，是一次務(wù)實求真的會議。通過這次的會議，起到了教育廣大教師，促進黨員工作的作用 ，大家統(tǒng)一了思想，明確了目標，以更飽滿的精神來展示實幼人的風(fēng)采!

篇3：幼兒園教研組組長民主評議對照檢查材料

　　幼兒園教研組組長民主評議對照檢查材料

　　針對“履行黨員義務(wù)，立足崗位，發(fā)揮作用”的要求，我發(fā)現(xiàn)自己自己很多問題，現(xiàn)來查一查，擺一擺自己的問題，對自己進行一下自我批評。

　　一、存在問題：

　　1、當工作繁忙時，心態(tài)上會有些浮躁。

　　2、年級組中思考、開展工作不周全。

　　二、原因剖析

　　原因一：安排中有所欠缺，不科學(xué)，不合理。

　　幼兒園中有很多教師的工作分工和我差不多，那么她們都能合理安排工作，為什么我就不行呢？我想可能自己在一些工作的安排有些不合理，我喜歡將工作都一一羅列出來，這樣看著這么多的事情，自己的心態(tài)上就會比較浮躁，好像自己總有做不完的事，對自己的心理暗示不健康。

　　原因二：想當然心態(tài)造成組室工作上的不細致、不周全。

　　在教研組工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在請組員配合完成工作時，對組員們的工作能力及方式上有些想當然的心態(tài)。就是覺得自己已經(jīng)溝通過一位老師了，那么另一位老師就不用再溝通了，但是往往問題就會出在這里，由于自己工作的不夠細致和周全，造成工作中的一些小問題。

　　另外，我覺得自己在開展活動時是這樣考慮的，班級里要收集哪些東西，什么時候截止，自己心里都有底，往往就會將這些行為想當然成其他教師也會這樣做，也會這樣想，而沒有去友情提示，造成了工作銜接上的拖沓。

　　三、今后努力方向

　　1、工作是會生出來的，那么如何合理分配工作，安排工作是非常重要的，我想我要學(xué)習(xí)其他老師的一些做法，比如將這些工作完成的時間截止也一并寫上，并按照完成時間長短來進行排列，這樣給自己在心理上有所暗示，有輕重、急緩的區(qū)分，這樣心態(tài)上就會輕松一點。

　　另外自己還要加強學(xué)習(xí)，將自己的理論知識、專業(yè)技能等知識都有所提升，這樣在思考問題、完成工作中會更加的成熟，速度上也會加快一些。

　　2、在今后開展班組活動時，將問題逐一想清楚，具體怎么做，誰負責(zé)都要進行羅列；在溝通時必須組員都要在場，如果某一組員不在，也要通過電話、飛信等手段進行溝通和告知，以確保組員能積極的配合，更好地開展班組工作。