高級(jí)中學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案

　　為了使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展，積極營(yíng)造“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1、傳承中華文化。通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光。

　　2、陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情，自信自強(qiáng)的人格，和善誠(chéng)信的品質(zhì)。

　　3、推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高；豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長(zhǎng)”的辦學(xué)思想；營(yíng)造儒雅高潔的校園文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、活動(dòng)籌劃：20**年3月

　　2、活動(dòng)實(shí)施：20**年4月——12月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、誦讀的名篇：《勸學(xué)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《孝經(jīng)》、《正氣歌》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《孟子》、《中庸》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》、《禮記》等。

　　2、實(shí)施快樂(lè)學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀，讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀，示范讀、聽(tīng)讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

　　3、營(yíng)造氛圍，走進(jìn)校園，處處彌漫著濃郁的書香氣。班級(jí)精選古詩(shī)文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開(kāi)辟國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀專欄，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤(rùn)。

篇2：中移動(dòng)分公司道德經(jīng)典誦讀方案

　　中移動(dòng)分公司道德經(jīng)典誦讀方案

　　為認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)省、是文明辦的要求，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)“十二五”計(jì)劃。深刻認(rèn)識(shí)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富，是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ)，是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐”的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，以傳承中華優(yōu)秀文化為核心，以誦讀經(jīng)典為主要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)全體員工廣泛參與，讓員工實(shí)踐經(jīng)典，把道德文化變成道德實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生誦中華經(jīng)典、做有德之人，為提升我校文明程度和學(xué)生思想道德素質(zhì)營(yíng)造良好的文化環(huán)境。

　　二、活動(dòng)主題

　　誦讀經(jīng)典，傳承文化，提高個(gè)人自身道德修養(yǎng)

　　三、誦讀內(nèi)容

　　各部門、各班組可以登錄中華誦讀官方網(wǎng)站進(jìn)行資料搜索和下載（****）。也可以登陸移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自己注冊(cè)學(xué)習(xí)。

　　四、經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：劉總

　　副組長(zhǎng)：zz

　　成員：zzz

　　指導(dǎo)道德經(jīng)典誦讀文化志愿者：zz

　　五、活動(dòng)安排

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　學(xué)校成立中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的實(shí)施方案》，層層動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，通過(guò)多渠道向員工宣傳誦讀中華經(jīng)典的內(nèi)容及意義，為中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的成功開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

　　（二）經(jīng)典誦讀階段

　　1、各年段制定經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案，圍繞“五·四”、“七·一”、清明、端午、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各具特色的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　2、各部門、班組充分利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀經(jīng)典，提高普通話，提升專業(yè)技能。

　　3、開(kāi)展“道德經(jīng)典誦讀，傳承文化經(jīng)典”全體員工讀書活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀讀書心得交流會(huì)。

　　5、編排經(jīng)典誦唱文藝作品，推薦參加員工春節(jié)晚會(huì)演出或?qū)ν夤荨?/P>

　　6《中國(guó)文化學(xué)堂》是蘇州分公司挖掘本地特色資源推出的資訊類產(chǎn)品，在蘇州試點(diǎn)推廣期間用戶規(guī)模增長(zhǎng)顯著，現(xiàn)已升級(jí)為全省產(chǎn)品，在全省進(jìn)行推廣。《中國(guó)文化學(xué)堂》以國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生著作和太湖大學(xué)堂深厚國(guó)學(xué)文化為內(nèi)容來(lái)源，經(jīng)過(guò)逐步豐富，目前已形成《老子他說(shuō)》《說(shuō)文解字》《論語(yǔ)別裁》《金剛經(jīng)說(shuō)什么》《智慧箴言》5大產(chǎn)品，每周一、三、五中午12點(diǎn)向員工點(diǎn)對(duì)點(diǎn)彩信發(fā)送學(xué)習(xí)。

　　（三）總結(jié)推廣階段

　　對(duì)各項(xiàng)比賽中的先進(jìn)員工進(jìn)行表彰，為下一階段持續(xù)廣泛深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　各部門、班組要充分認(rèn)識(shí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的深刻意義和現(xiàn)實(shí)意義，積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)部門員工參與到活動(dòng)中來(lái)，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面，確保“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)全面深入，富有成效的展開(kāi)。

篇3：第二中學(xué)復(fù)興中華 從我做起經(jīng)典誦讀演講比賽活動(dòng)方案

　　第二中學(xué)“復(fù)興中華，從我做起”經(jīng)典誦讀、演講比賽活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)主題：

　　復(fù)興中華，從我做起。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了通過(guò)組織學(xué)生演講比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化， 弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，使學(xué)生逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20**年4月23日

　　地點(diǎn)：zz縣第二初級(jí)中學(xué)小學(xué)教學(xué)樓四樓會(huì)議室

　　四、比賽形式：

　　四——八年級(jí)各班限報(bào)一名演講參賽選手，要求脫稿參賽。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　四—六年級(jí)參賽選手評(píng)選一名1等獎(jiǎng)、2名二等獎(jiǎng)、3名三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　七—八年級(jí)參賽選手評(píng)選一名1等獎(jiǎng)、2名二等獎(jiǎng)、3名三等獎(jiǎng)。

　　六、評(píng)比細(xì)則：

　　1、比賽要求：

　　（1）比賽時(shí)間限定為5分鐘之內(nèi)。

　　（2）要求內(nèi)容健康，用普通話，必須脫稿。

　　（3）要求參賽者儀表整潔大方，演講時(shí)富有感情。

　　（4）可編排適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　2、、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）精神面貌好。（2分）

　　（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理，脫稿。（3分）

　　（3）誦讀和演講時(shí)間：5分鐘內(nèi)。（2分）

　　（4）比賽內(nèi)容緊扣主題。 (3分)。

　　3、各項(xiàng)比賽內(nèi)容分開(kāi)評(píng)分，各評(píng)委評(píng)分采取10分制，8分起評(píng)，評(píng)分保留兩位小數(shù)。

　　4、全部評(píng)委所評(píng)得分需去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均得分。

　　七、評(píng)委：

　　1、評(píng)委老師**老師。

　　2、計(jì)分老師：**老師。

　　3、攝像老師：**老師。

　　zz縣第二初級(jí)中學(xué)

　　20**年4月