嶺南小學二年級（2）班班隊計劃

　　一：指導思想

　　新的學期，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發展。

　　二：工作重點

　　1、加強班隊建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

　　2、培養學生良好學習衛生等行為習慣。

　　3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

　　4、狠抓學困生工作。

　　5、加強安全教育。

　　6、開展豐富的班隊實踐活動，增強活動意識。

　　三：具體措施

　　1：加強班隊建設，狠抓落實班風建設。

　　（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

　　（2）培養班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

　　2：培養學生良好的學習和衛生習慣。

　　（1）加強學生學習習慣的養成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數，課堂提問以查效果。要是孩子做作業喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業，要是孩子做完作業后不檢查，我就督促他認真檢查，克服粗心這個壞毛病。總之，對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

　　（2）對學生衛生習慣的教育。有了好的環境衛生，學生才能健康成長，因此，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環境，不亂扔果皮紙屑。

　　3：加強溝通，促學生心理素質健康發展。

　　各項研究表明：心理素質是人才素質的核心與靈魂，因為其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質為中介。可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表，引導學生發展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。

　　（1）培養學生積極的情感，開朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學生擁有健康有心態。

　　（2）活動中加強心理素質的培養，結合班活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素質訓練。

　　（3）創設師生間情感交流的寬松心境。

　　5：狠抓學困生工作。

　　（1）善于發現閃光點

　　“尺有所短，寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答；做練習時，把較簡單的題目留給學困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

　　（2）進行適當的表揚和批評

　　馬克。吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人贊揚，特別是學困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚，讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了，老師每時每刻都在關心著自己，就會感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實。批評時做到內容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發雷霆，維護學生的自尊心。

　　（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

　　6：提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

　　（1）利用班隊會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。

　　（2）教育學生不隨便到池塘邊玩。

　　（3）適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

　　此外利用思品課、班會、隊會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態度，樹立正確的學習目的，養成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發展學生的創造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。

　　四、周工作安排。

　　第一周 開展文明禮儀及安全教育活動；整頓班容班貌。

　　第二周 開展學習雷鋒曰“我為集體爭榮譽”。

　　第三周 交通安全教育講座。

　　第四周 “中華美德”故事演講比賽。

　　第五周 放風箏

　　第六周 安全教育主題：防溺水安全教育演練。

　　第七周 機動

　　第八周 爭做一個愛學習的好孩子。

　　第九周 開展“誠信”教育活動。

　　第十周 召開家長會。（待定）

　　第十一周“母親節”感恩教育主題班會。

　　第十二周感恩教育主題中隊會：感恩的心。

　　第十三周心理健康教育：遇到困難怎么辦？

　　第十四周機動

　　第十五周安全教育：自護自救。

篇2：嶺南小學三(3)第一學期班隊活動計劃

　　嶺南小學三（3）第一學期班隊活動計劃

　　學生情況分析：

　　我們班共有32個少先隊員，男生18人，女生14人。大部分隊員能遵守紀律、有良好的行為習慣，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。他們學習積極性及學習熱情較高，主動性強，但缺少一定的自覺性。一部分隊員在守紀、學習、衛生等方面還有待進一步加強。班隊干部的工作能力也需要進一步的培養。

　　活動目標：

　　1、對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　2、端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。

　　3、 建立健全的、得力的班委和隊委，逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體，有良好的班風、班貌。

　　教育措施：

　　1、以身邊“榜樣”帶動其他學生。

　　2、組與組之間開展競賽；對個人衛生提出統一要求，檢查到位，隨機抽查。

　　3、健全和培養班隊委。培訓“小干部”，不斷提高他們的管理能力；幫助小干部樹立威信，讓全班同學自覺服從和信服。

　　4、后進生輔導，分析原因，制定合理的措施；幫助他們樹立學習的信心，一步一步培養他們的學習興趣，從內心深處激發他們，用愛心感化他們。

　　6、家訪。有準備、有計劃、有目的地進行家訪。結合家訪了解的信息， 做好后進生的轉化，主動與家長聯系,共同教育和關愛學生的成長。

　　20**學年第一學期工作安排:

　　周次　班隊活動　()中隊活動

　　2 制定計劃　制定計劃

　　3 愛心捐款

　　弘揚和培育民族精神月

　　愛心捐款

　　4 紅領巾小廣播開播

　　5 跳繩比賽

　　6 慶國慶

　　7 演講比賽

　　8 校建隊節活動

　　9 放風箏

　　10 包水餃

　　11 水果拼盤

　　12 校主題隊會觀摩

　　13 下棋比賽

　　14 野餐

　　15 寫字比賽

　　16 校大合唱比賽

　　17 計算比賽

　　18 寫看圖作文賽

　　19 社區聯誼活動

　　20 先隊工作論文上交

　　21 寒假活動布置

篇3：嶺南小學二(2)班第一學期班隊工作計劃

　　嶺南小學二（2）班第一學期班隊工作計劃

　　一、總體目標

　　從學校工作和學生思想實際出發，加強學生的素質培訓，提高學生道德素質，同時要求學生遵守嚴明的紀律、嚴格的行為規范，努力使學生成為身心健康，有知識、有能力的優秀少年。

　　二、工作要點

　　1、繼續以升旗儀式，加強對學生進行愛國主義教育。

　　2、 繼續抓好四項競賽活動。加強學生的常規管理，促進學生良好行為習慣的養成。

　　3、繼續開展多種形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

　　4、加強新學期中隊環境布置，如設立“星星展示臺”、“隊角”等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。

　　5、繼續利用晨會、*、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

　　三、具體時間安排

　　九月份

　　1制定少先隊計劃

　　2“四項”競賽開始。

　　3慶祝“教師節”。

　　4班報刊出（一）

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2. 師生座談會（了解學生）。

　　3班報刊出（二）

　　十一月份

　　1朗讀比賽。

　　2野炊活動

　　3班報刊出（三）

　　十二月份

　　1迎元旦文藝表演。

　　2校報刊出（四）

　　一月份

　　1少先隊工作總結

　　2寒假工作安排。