學校“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶六一文藝匯演活動方案
一、指導思想：
體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心，使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風采，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
“紅領(lǐng)巾相約中國夢”慶祝“六一”文藝匯演
三、活動目的：
邀請相關(guān)領(lǐng)導、歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鄉(xiāng)小學生和幼兒風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。
四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演。
五、活動時間： 6月5日早7：30
六、活動地點：zz鄉(xiāng)中心小校操場
七、參加對象：全鄉(xiāng)小學幼兒園
八、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導組：
組 長：AA
成 員：AA各校及幼兒園負責人
2、場地舞臺、班級座位布置、（小學教師、學生座位，幼兒園教師、學生座位。）
（負責人：AA）
3、音響設備。（負責人：AA）
4、攝影、攝像等。（負責人：AA）
5、化妝。（負責人：各節(jié)目指導教師）
6、主持。（負責人：AA）
7、安全保衛(wèi)與紀律組織。（負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊）
九、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，各校、各園列隊進退場.
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
4、紀律： 遵守各項規(guī)定，有事向班主任或領(lǐng)隊教師請假。
5、各校校長、園長增強責任心，確保無事故。
附：活動會序、場地座次安排、 節(jié)目單、安全預案。
活動會序
第一項：奏國歌、升國旗
第二項：中心學校于金泉校長至開幕詞
第三項：主持人宣布活動開始
第四項：節(jié)目表演開始
第五項：公布表演成績獲獎名單
第六項：于金泉校長至閉幕詞，宣布活動結(jié)束。
西
主席臺、評委席
幼兒園一年一一年二一年三
二年二二年一
二年三舞臺三年一
三年二四年一
四年二五年一
六年一六年二好爾巴彥勝利翻身后心興隆
zz鄉(xiāng)中心學校慶六●一文藝匯演節(jié)目單
1、《草裙舞》興隆小學Z。
2、相聲《大拇指與食指》中心小學一年級Z
3、二重唱《最炫民族風》翻身小學Z
4、故事 《小油花的故事》中心幼兒園Z
5、三句半《 爭當“四好”少年》Z等
6、舞蹈《花兒紅》三年二班Z
7、雙簧 《考考你》二年一班Z
8、小合唱《老師》四年一班Z等
9、馬頭琴《嘎噠梅林》四一班Z
10、三句半 《我愛幼兒園》中心幼兒園的Z
11、舞蹈《我們從小講禮貌》一年二班 Z等
12、快板《美麗的油城我的家》中心幼兒園Z
13、小合唱《童年 》二年二班Z等
14、情景劇《今天我值日》興隆小學Z等
15、《蝸牛與黃鸝鳥》二年二班Z
16、女聲小合唱 《最后一個夏天》六年二班Z等
17、舞蹈《舞美環(huán)保》中心幼兒園張Z等
18、電子琴獨奏《土耳其進行曲》三年一班Z
19、小合唱《讓我們蕩起雙漿》Z
20、舞蹈《上學堂》興隆幼兒園Z等
21、表演唱《蟈蟈與蛐蛐》五二班Z等
22、舞蹈《媽媽寶貝》一年級Z等
23、《魔術(shù)表演》好爾小學Z
24、詩朗誦《畢業(yè)季的獻禮》六一班Z等
25、舞蹈《左手右手》五二班 Z等
26、音樂微小品《愛的方式》Z
27、三句半《我是小學生》Z等
28大合唱 《國家 》二年三班全體學生
請參演單位依次做好準備，演出時不再提醒出場順序！
活動安全預案
1、成立安全領(lǐng)導小組：
組 長：Z泉
副組長：Z
成 員： Z
2、安全措施：
（1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的統(tǒng)籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
（2）以校為單位，參加節(jié)目演出的學生由各班任負責、各班班主任領(lǐng)隊帶隊于7：30前到場地。
（3）事故應急處理。活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，責任教師應及時報告安全領(lǐng)導小組，聽其統(tǒng)一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本校學生、幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
（4）各
班應及時了解本班學生身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應及時安排休息。（5）如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全領(lǐng)導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關(guān)各班主任教師應及時通知受傷學生家長，并到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
篇2：全校第五屆學生文藝匯演活動方案
全校第五屆學生文藝匯演活動方案
為貫徹國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，促進我校藝術(shù)教育的深入開展，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)人才，力爭在東營區(qū)學校文藝調(diào)演中取得好成績。經(jīng)研究，決定在“六·一”兒童節(jié)來臨之際，
舉辦“全校第五屆學生文藝調(diào)演活動”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
本屆調(diào)演活動的主題是“人文奧運、和諧校園”。調(diào)演活動要圍繞主題，倡樹新風，充分反映學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；同時要堅持先進文化的導向性，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
二、參加范圍
全校各班中小學生以及轄區(qū)幼兒園學生。
三、節(jié)目內(nèi)容與形式
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風格清新明朗，能充分體現(xiàn)學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求，突出校園文化的內(nèi)容，符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。
2、節(jié)目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節(jié)目主持人等。聲樂包括：獨唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂包括：獨奏、合奏等；舞蹈包括：獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據(jù)實際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進。
四、活動時間及幾項要求
1、本屆全校文藝調(diào)演集中在學校廣場進行，時間在兩個半小時之內(nèi)。節(jié)目預賽于5月21日進行。
2、各班最少報兩個類型的各一個節(jié)目，參賽節(jié)目可以打破年級或班級進行自由組合。
3、參賽演員服裝必須統(tǒng)一，進入決賽的節(jié)目班主任或指導教師組織學生統(tǒng)一購買演出服裝。
4、各班評出的優(yōu)秀節(jié)目參加學校的預賽，進入決賽的節(jié)目擇優(yōu)參加全區(qū)和全市的匯報演出。
5、匯報演出的時間定于5月30日上午；地點初步定于學校的廣場。
6、參賽節(jié)目評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。
7、進入決賽的節(jié)目報幕詞由班主任負責撰寫打印。
五、獎懲、加扣分辦法
1、各班級參加預賽的節(jié)目最少2個，每少一個從班級常規(guī)總積分中扣5分。
2、每進入決賽一個節(jié)目，在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節(jié)目再加5分，二等獎的每個節(jié)目再加3分，三等獎的每個節(jié)目再加2分。
3、在全區(qū)文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質(zhì)和考核獎勵，獎勵辦法參照學校的獎懲制度執(zhí)行。此項不在班級積分中繼續(xù)加分。
六、組織領(lǐng)導
1、為保證這次活動的順利開展，學校成立“全校第五屆學生文藝匯演”領(lǐng)導小組。
組長：z
副組長：z
成員：z以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音樂教師高度重視，統(tǒng)籌安排，責任到人，確保這項活動圓滿成功。
附件：全校第五屆文藝匯演節(jié)目申報表
東營區(qū)E街道中心學校
篇3：全校第四屆學生文藝匯演活動方案
全校第四屆學生文藝匯演活動方案
各中小學辦公室，幼兒園，各班班主任、音樂教師：
為貫徹國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，促進我校藝術(shù)教育的深入開展，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)人才，力爭在東營區(qū)學校文藝調(diào)演中取得好成績。經(jīng)研究，決定在“六·一”兒童節(jié)來臨之際，
舉辦“全校第四屆學生文藝調(diào)演活動”，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
本屆調(diào)演活動的主題是“和諧校園，快了你我他”。調(diào)演活動要圍繞主題，倡樹新風，充分反映學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點；同時要堅持先進文化的導向性，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
二、參加范圍
全校各班中小學生以及轄區(qū)幼兒園學生。
三、節(jié)目內(nèi)容與形式
1、節(jié)目內(nèi)容要健康向上，風格清新明朗，能充分體現(xiàn)學生奮發(fā)向上的精神風貌和較高的審美追求，突出校園文化的內(nèi)容，符合學生的年齡和心理特點。演出形式要多樣、氣氛要熱烈、催人奮進。
2、節(jié)目形式可分聲樂、器樂、舞蹈、節(jié)目主持人等。聲樂包括：獨唱、重唱、小合唱、表演唱等；器樂包括：獨奏、合奏等；舞蹈包括：獨舞、雙人舞、群舞及其他。各班級、幼兒園要根據(jù)實際，確定匯演形式，力求突出特色，氣氛熱烈，催人奮進。
四、活動時間及幾項要求
1、本屆全校文藝調(diào)演集中在學校廣場進行，時間在兩個半小時之內(nèi)。節(jié)目預賽于5月25日進行。
2、各班最少報兩個類型的各一個節(jié)目，參賽節(jié)目可以打破年級或班級進行自由組合。
3、參賽演員服裝必須統(tǒng)一，進入決賽的節(jié)目班主任或指導教師可以與學校商量統(tǒng)一購買演出服裝。
4、各班評出的優(yōu)秀節(jié)目參加m.dewk.cn學校的預賽，進入決賽的節(jié)目擇優(yōu)參加全區(qū)和全市的匯報演出。
5、匯報演出的時間定于6月1日上午；地點初步定于學校的廣場。
6、參賽節(jié)目評出一等獎3個，二等獎6個，三等獎9個。
7、進入決賽的節(jié)目報幕詞由班主任負責撰寫打印。
五、獎懲、加扣分辦法
1、各班級參加預賽的節(jié)目最少2個，每少一個從班級常規(guī)總積分中扣5分。
2、每進入決賽一個節(jié)目，在班級總積分中加1分。獲得一等獎的每個節(jié)目再加3分，二等獎的每個節(jié)目再加2分，三等獎的每個節(jié)目再加1分。
3、在全區(qū)文藝匯演中獲獎的指導教師將獲得物質(zhì)獎勵，獎勵辦法參照學校的獎懲制度執(zhí)行。此項不在班級積分中繼續(xù)加分。
六、組織領(lǐng)導
1、為保證這次活動的順利開展，學校成立“全校第四屆學生文藝匯演”領(lǐng)導小組。
組 長：馬現(xiàn)法
副組長：田樹杰、張海濱
成 員：蔣厚繼、武奉光、王興華、王振亮、張國棟、胡兵團、李秀華、劉福英、萬小翠以及各班班主任。
2、要求各班班主任和音樂教師高度重視，統(tǒng)籌安排，責任到人，確保這項活動圓滿成功。
附件：全校第四屆文藝匯演節(jié)目申報表
東營區(qū)E街道中心學校