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物業(yè)經(jīng)理人

X小學(xué)快樂(lè)課間活動(dòng)實(shí)施方案

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  某小學(xué)“快樂(lè)課間活動(dòng)”實(shí)施方案

  根據(jù)教育部部長(zhǎng)周濟(jì)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子。”的提議和*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及寒亭區(qū)教育局《“快樂(lè)課間活動(dòng)”實(shí)施方案》的具體要求,我校制定本方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)課間活動(dòng)”的組織與日常管理。

  學(xué)校“快樂(lè)課間活動(dòng)” 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  成員:z

  二、時(shí)間安排

  實(shí)施階段工作內(nèi)容

  1、20**年10月下旬制定活動(dòng)實(shí)驗(yàn)方案。

  2、20**年11月上旬學(xué)校準(zhǔn)備階段。

  3、20**年11月中旬全面開(kāi)展活動(dòng)。

  4、20**年2月上旬本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)。

  三、保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為,上午第二節(jié)課后30分鐘,下午兩節(jié)課后30分鐘,活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表,從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  四、拓展空間

  1、充分利用學(xué)校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材,使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。

  2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,同時(shí)可消除不良天氣帶來(lái)的影響,達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。

  五、豐富活動(dòng)內(nèi)容

  1、把小學(xué)大課間內(nèi)容的六個(gè)大類別:體操類、舞蹈類、身體素質(zhì)練習(xí)類、趣味游戲、特色活動(dòng)項(xiàng)目、新穎有趣的快樂(lè)體育園地的內(nèi)容,按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。

  2、強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂(lè),使藝體相輔相成。

  3、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)選項(xiàng)教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力,使學(xué)生更樂(lè)于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足,有針對(duì)性地開(kāi)出運(yùn)動(dòng)處方,促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。

  4、培養(yǎng)健身觀念

  通過(guò)豐富多彩的大課間和快樂(lè)體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中,變要我參與為我要參與,在樂(lè)中練,在練中樂(lè);通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生會(huì)練、懂練,并找到自己特別喜愛(ài)的1—2個(gè)項(xiàng)目,在體育活動(dòng)課m.dewk.cn中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。

  5、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學(xué)生在感受到鍛煉帶來(lái)得益處的同時(shí),從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

  六、活動(dòng)的管理

  “快樂(lè)課間活動(dòng)”的管理進(jìn)行正確分工,把日常管理作為關(guān)鍵,落實(shí)寒亭區(qū)教育局提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”。

  七、活動(dòng)的開(kāi)展具有安全性,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育

  加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師高度負(fù)責(zé),組織、指導(dǎo)好活動(dòng),已預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

篇2:X小學(xué)快樂(lè)課間活動(dòng)實(shí)施方案

  某小學(xué)“快樂(lè)課間活動(dòng)”實(shí)施方案

  根據(jù)教育部部長(zhǎng)周濟(jì)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子。”的提議和*中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及寒亭區(qū)教育局《“快樂(lè)課間活動(dòng)”實(shí)施方案》的具體要求,我校制定本方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)“快樂(lè)課間活動(dòng)”的組織與日常管理。

  學(xué)校“快樂(lè)課間活動(dòng)” 領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  成員:z

  二、時(shí)間安排

  實(shí)施階段工作內(nèi)容

  1、20**年10月下旬制定活動(dòng)實(shí)驗(yàn)方案。

  2、20**年11月上旬學(xué)校準(zhǔn)備階段。

  3、20**年11月中旬全面開(kāi)展活動(dòng)。

  4、20**年2月上旬本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)。

  三、保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)校每天進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間為,上午第二節(jié)課后30分鐘,下午兩節(jié)課后30分鐘,活動(dòng)時(shí)間全部列入學(xué)校課程表,從而保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  四、拓展空間

  1、充分利用學(xué)校的邊角空地,因地制宜少花錢或不花錢建設(shè)多種多樣體育器材,使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,活動(dòng)設(shè)施器材得到補(bǔ)充、豐富。

  2、創(chuàng)編室內(nèi)健身操與室內(nèi)健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,同時(shí)可消除不良天氣帶來(lái)的影響,達(dá)到既擴(kuò)充空間又保證活動(dòng)時(shí)間的效果。

  五、豐富活動(dòng)內(nèi)容

  1、把小學(xué)大課間內(nèi)容的六個(gè)大類別:體操類、舞蹈類、身體素質(zhì)練習(xí)類、趣味游戲、特色活動(dòng)項(xiàng)目、新穎有趣的快樂(lè)體育園地的內(nèi)容,按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據(jù)不同季節(jié)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,自主統(tǒng)籌安排。

  2、強(qiáng)調(diào)趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內(nèi)容的伴奏音樂(lè),使藝體相輔相成。

  3、在體育教學(xué)中重視選項(xiàng)教學(xué)與運(yùn)動(dòng)處方教學(xué)相結(jié)合。通過(guò)選項(xiàng)教學(xué),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,提高運(yùn)動(dòng)鑒賞與參與的能力,使學(xué)生更樂(lè)于參加體育運(yùn)動(dòng)。針對(duì)學(xué)生的不足,有針對(duì)性地開(kāi)出運(yùn)動(dòng)處方,促使學(xué)生科學(xué)的鍛煉與提高。

  4、培養(yǎng)健身觀念

  通過(guò)豐富多彩的大課間和快樂(lè)體育園地活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中,變要我參與為我要參與,在樂(lè)中練,在練中樂(lè);通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識(shí),使學(xué)生會(huì)練、懂練,并找到自己特別喜愛(ài)的1—2個(gè)項(xiàng)目,在體育活動(dòng)課m.dewk.cn中加以強(qiáng)化、提高,變成學(xué)生本身的需求,成為終生參與的項(xiàng)目。

  5、加大體育健身的宣傳工作,張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”,舉行健身講座,組織演講比賽等,使學(xué)生在感受到鍛煉帶來(lái)得益處的同時(shí),從理論層次上也認(rèn)識(shí)到健身的重要性,從而培養(yǎng)終身體育的意識(shí),養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

  六、活動(dòng)的管理

  “快樂(lè)課間活動(dòng)”的管理進(jìn)行正確分工,把日常管理作為關(guān)鍵,落實(shí)寒亭區(qū)教育局提出實(shí)施管理的“五落實(shí)、六到位”與“人員負(fù)責(zé)制”。

  七、活動(dòng)的開(kāi)展具有安全性,對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育

  加強(qiáng)安全管理,制定出全面的、扎實(shí)細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師高度負(fù)責(zé),組織、指導(dǎo)好活動(dòng),已預(yù)防為主,做到器材保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

篇3:XX物業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  xx物業(yè)xx中心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  親愛(ài)的朋友們,你還在為炎炎夏日無(wú)處可去而傷神嗎?你還在為夏天熱辣的身材而羨慕嗎?你還在為如何選擇健身運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而苦惱嗎?

  20**年6月26日只要你來(lái)xx中心,以上這些問(wèn)題均能找到你想要的答案。

  xx中心物業(yè)管理處擬定于20**年6月26日16:00-20:00在外圍廣場(chǎng)舉辦“首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,歡迎社會(huì)各界人士前來(lái)報(bào)名參加。

  報(bào)名方式:您可直接致電xx中心物業(yè)管理處電話0XXXX76報(bào)名,也可現(xiàn)場(chǎng)直接登記報(bào)名。

  豐厚獎(jiǎng)品等您來(lái),讓這個(gè)炎熱的夏季火熱起來(lái)吧,我們共同期待您的參與!

  一 、活動(dòng)意義

  響應(yīng)國(guó)家“全民健身.你我同行”號(hào)召,慶祝xx中心業(yè)戶開(kāi)業(yè)入駐,通過(guò)英派斯健身俱樂(lè)部承辦此次活動(dòng),通過(guò)腦力與體力的比拼,在發(fā)散思維的同時(shí),鍛煉身體。

  本次活動(dòng)在豐富xx企業(yè)文化的同時(shí),也激發(fā)了大家對(duì)于運(yùn)動(dòng)健康的積極性,加強(qiáng)xx業(yè)主之間的文化與精神交流。有助于增進(jìn)企業(yè)與企業(yè)之間,公司領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系,增進(jìn)個(gè)體與群體之間的凝聚力。

  二、活動(dòng)口號(hào):全民健身.你我同行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  宣傳時(shí)間:20**.6.15--6.25 (海報(bào)與xxLED屏幕宣傳)

  報(bào)名時(shí)間:20**.6.15- 6.25

  比賽時(shí)間 20**年6月26 日16:00至19:30點(diǎn)

  四、 活動(dòng)細(xì)節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn) :xx中心廣場(chǎng)

  參與人員: 全體xx中心業(yè)主戶(統(tǒng)一服裝 *xx中心logo T-shirt)

  五、活動(dòng)流程

  1、由主持嘉賓致辭

  2、賽前準(zhǔn)備

  (1)根據(jù)報(bào)名名單發(fā)放統(tǒng)一服裝

  (2)根據(jù)報(bào)名情況,安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及分組

  (3)分配比賽場(chǎng)地

  (4)安排比賽裁判與負(fù)責(zé)人

  3、比賽流程

  (1)根據(jù)各項(xiàng)比賽規(guī)則進(jìn)行比賽

  (2)按比賽規(guī)則分出勝負(fù)

  4、頒獎(jiǎng)典禮

  A、請(qǐng)負(fù)責(zé)人致辭

  B、請(qǐng)禮儀準(zhǔn)備獎(jiǎng)品

  C、請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)

  5、閉幕儀式

  六、比賽項(xiàng)目

  1、 自行車慢騎

  道具:?jiǎn)诬?三輛

  參加人員:以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽

  比賽規(guī)則:?jiǎn)诬囋陂L(zhǎng)30米 的跑道上騎行,要求整個(gè)過(guò)程中腳不著地,速度最慢者獲勝。設(shè)置前3名。

  配合人員:裁判 1人

  2、 結(jié)對(duì)而行

  道具:繩子若干 (取6組時(shí)間所用最短的)

  比賽規(guī)則:6人一組(可男女混合),每團(tuán)隊(duì)最多可報(bào)2組參加;比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,裁判喊"開(kāi)始"時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝(30米)。

  配合人員:裁判:1人

  3、平板支撐

  比賽規(guī)則:5人一組,同時(shí)俯臥,雙肘彎曲支撐在地面上,肩膀和肘關(guān)節(jié)垂直于地面,雙腳踩地,身體離開(kāi)地面,軀干伸直,頭部、肩部、胯部和踝部保持在同一平面,腹肌收緊,盆底肌收緊,脊椎延長(zhǎng),眼睛看向地面,開(kāi)始計(jì)時(shí),保持姿勢(shì)最長(zhǎng)者獲勝。

  配合人員:裁判1人、發(fā)獎(jiǎng)品1人

  4、12次俯臥撐

  比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位進(jìn)行比賽,做俯臥撐第一次1,第二次2個(gè),第三次3個(gè),以此類推,第十二次12個(gè)。完成十二次的獲勝。

  注意事項(xiàng):每次之間停頓不超過(guò)3秒

  配合人員:裁判:1人

  5、跳繩比賽

  比賽規(guī)則: 比賽時(shí)間3分鐘,跳繩數(shù)量最多的獲勝,設(shè)前3名。

  注意事項(xiàng):3分鐘之內(nèi)最多可停頓2次,兩次以上者成績(jī)無(wú)效。

  配合人員:裁判2人

  6、夾吸管(取2組每組的第一名)

  吸管嘴鼻相傳,由一頭傳至另一頭,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞數(shù)量最多隊(duì)獲勝(不準(zhǔn)用嘴咬,不準(zhǔn)用手)吸管落地需從頭開(kāi)始

  配合人員:裁判:2人

  7、拔河 (1、2名有獎(jiǎng)品)

  比賽規(guī)則:實(shí)行三局兩勝制,各方均應(yīng)男女混合。(每組10人、5男5)

  配合人員:裁判1人

  8、螃蟹賽跑

  比賽規(guī)則:

  (1) 參賽隊(duì)員一雙人小組參賽,賽道長(zhǎng)30米

  (2) 一次七組同時(shí)比賽,成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽(tīng)到預(yù)備信號(hào)時(shí),同組兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一氣球。聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)后,兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去,先完成的三隊(duì)獲勝。

  注意事項(xiàng):

  (1) 聽(tīng)到開(kāi)始信號(hào)夾好球后方可離開(kāi)起跑線

  (2) 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

  (3) 抱球跑者取消比賽資格。

  配合人員:裁判 2人

  9、尋寶

  場(chǎng)地范圍為整個(gè)比賽場(chǎng)地,在場(chǎng)地周圍藏匿兌獎(jiǎng)憑證,集齊者可去兌獎(jiǎng)處兌換獎(jiǎng)品

  10、 撕銘牌 15;00 用時(shí)30mins

  比賽規(guī)則:選A B 兩隊(duì)人員 根據(jù)人數(shù)選擇分組由所有人抓鬮(裁判人員知道A B兩隊(duì)人員分別是誰(shuí) 但隊(duì)員自己對(duì)于自己所扮演角色不知道,由裁判將A B小標(biāo)放入A B 兩隊(duì)人員銘牌中);A B 兩隊(duì)隊(duì)員均不知道各自隊(duì)員 如A隊(duì)成員撕下自己隊(duì)員銘牌則一起出局 若成功撕下B隊(duì)成員銘牌可被告知自己是A隊(duì)成員。最后判定最后未被撕下銘牌的隊(duì)員所在隊(duì)伍獲勝。

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