E市一中20**年“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)計(jì)劃
為進(jìn)一步落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立未成年人的道德意識(shí)，弘揚(yáng)中華文明的良好風(fēng)尚，踐行社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。特制訂本活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，以***為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作，從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，促使他們自覺(jué)踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，真正做一個(gè)有道德的人，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)目標(biāo)
（一）完善德育工作機(jī)制。
（二）開(kāi)辟多種德育工作渠道。
（三）強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自制能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）完善德育工作保障機(jī)制
1.建立校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)、政教處具體實(shí)施，黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校制定德育工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并將德育指標(biāo)體現(xiàn)在校長(zhǎng)的任期目標(biāo)中。
2.全面貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持***主義的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育工作為首，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，集思廣義，民主管理。
3.健全和完善“領(lǐng)導(dǎo)值日實(shí)施方案”、“校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作實(shí)施細(xì)則”、“班級(jí)自動(dòng)化管理實(shí)施方案”、“教職員工崗位責(zé)任制”、“教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)制度”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案”、“德育工作獎(jiǎng)懲制度”等德育工作制度。
4.為確保德育工作的順利開(kāi)展，我們將有限的教育經(jīng)費(fèi)向教學(xué)一線傾斜，向德育工作傾斜。為德育活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備建設(shè)提供了資金保障。
5.我們有大型活動(dòng)、班主任工作、心理咨詢、體育衛(wèi)生與健康、團(tuán)隊(duì)工作、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、先進(jìn)典型、理論研究、學(xué)生成長(zhǎng)檔案等一系列系統(tǒng)規(guī)范的德育檔案資料，記載了全校師生勤奮探索的歷程。
（二）開(kāi)辟多種德育工作渠道
1.堅(jiān)持“三結(jié)合”教育。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子，做到家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全，能正常開(kāi)展工作；定期，共同研究討論家教工作，以面授、報(bào)告、座談等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育新理念、新方法的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)家庭教育的整體水平。
2.安全工作做到警鐘常鳴。我校聘任桂林路派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，攜手共創(chuàng)德育工作的新局面。完善各項(xiàng)安全制度，狠抓落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校同分管副校長(zhǎng)、年級(jí)書記、班主任層層簽訂目標(biāo)安全責(zé)任書，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
3.加強(qiáng)后勤和教輔人員管理。制定詳盡的后勤工作管理制度和教輔人員崗位職責(zé)，嚴(yán)格考核，為德育工作提供有力保障，真正將“服務(wù)育人”落到實(shí)處。
4.認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育。開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，普及心理健康常識(shí)，使學(xué)生了解心理健康標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和自我調(diào)節(jié)的能力，促使身心健康發(fā)展。我們開(kāi)設(shè)了心理咨詢室，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作，做到了計(jì)劃、制度、校舍、師資“四落實(shí)”。
5.堅(jiān)持周一國(guó)旗下講話制度。值周學(xué)生、教師代表、校領(lǐng)導(dǎo)，分別講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗法、國(guó)防、科技、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)集體主義觀念。
6.利用廣播站進(jìn)行教育。為陶冶學(xué)生情操，反映學(xué)生心聲，活躍校園氣氛，并利用此機(jī)會(huì)，讓學(xué)生教育學(xué)生，以模范事跡感染學(xué)生。我們利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行播音，設(shè)立了校園新聞、學(xué)習(xí)園地、范文欣賞、點(diǎn)歌臺(tái)等欄目極大地豐富了校園文化生活，起到了懲惡揚(yáng)善的作用，是學(xué)校德育工作的喉舌。
7.實(shí)行晨會(huì)制度。利用每天早讀前五分鐘讓班主任和學(xué)生有接觸、談心，處理班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給學(xué)生一點(diǎn)調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)氣氛的機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
8.積極開(kāi)展學(xué)科德育滲透。學(xué)校對(duì)教書育人有明確要求，要求科任教師針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)人人寫出德育滲透計(jì)劃，并體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。經(jīng)常開(kāi)展德育滲透教研活動(dòng)和示范課觀摩交流活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育課程教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。
9.重視德育的科研與創(chuàng)新。有德育科研的規(guī)劃和課題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，定期舉辦德育工作研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)表了一批水平較高的德育論文，并利用研究成果指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。
（三）實(shí)行德育網(wǎng)絡(luò)化管理
學(xué)校實(shí)行政教處牽頭，充分發(fā)揮各職能機(jī)構(gòu)的作用，幾年來(lái)先后制定了《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》、《安全疏散通道路線行走要求》、《文明禮貌用語(yǔ)要求》、《師德承諾四十條》、《值周工作實(shí)施細(xì)則》、《班級(jí)量化管理實(shí)施方案》等共計(jì)58項(xiàng)460多
條規(guī)章制度。從進(jìn)校下車到定點(diǎn)存放，從衣著穿戴到言行舉止，從課堂內(nèi)外到家庭社會(huì)都做了明確的規(guī)定，采取了有效措施。1.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制度。把學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)(包括正、副校長(zhǎng))分為小組輪流值周，負(fù)責(zé)教師的出勤，學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等，每天提前半小時(shí)到校，學(xué)生走完后方可離校。
2. 實(shí)行班級(jí)自主化管理。每個(gè)班級(jí)建立以常務(wù)班長(zhǎng)為龍頭，下設(shè)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體委員，學(xué)生就近編為“四人小組”，分別負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體等方面，并直屬各委員管理。另外還設(shè)置了值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)向常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)值日班長(zhǎng)開(kāi)展工作，值日班長(zhǎng)由學(xué)生輪流擔(dān)任，人人參與班級(jí)管理，人人當(dāng)家作主人，人人有展示自我的機(jī)會(huì)。這樣就形成了一個(gè)上下聯(lián)系，疏而不漏的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
3. 道德行為規(guī)范化。人人桌前備有座右銘、有崇拜的人、追及目標(biāo)、格言，要求人人要了解自己新的追及目標(biāo)，人人要在每月月考后制定自己新的追及目標(biāo)，人人要針對(duì)自己當(dāng)前實(shí)際，擬定一條鞭策性格言。每班每天由值日班長(zhǎng)出一期班級(jí)日?qǐng)?bào)，并設(shè)立好人好事專欄，值日得與失，班級(jí)新聞等欄目。各班每人每天要寫一篇日記，這一“道德長(zhǎng)跑”堅(jiān)持至今，鍛煉了學(xué)生的毅力和明辨是非的能力。
4. 科學(xué)管理計(jì)劃化。班m.dewk.cn級(jí)制訂日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，對(duì)上學(xué)、放學(xué)、課間、晨會(huì)、板報(bào)、升旗、衛(wèi)生、安全、好人好事、聯(lián)系召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等道德行為予以整改和具體事務(wù)進(jìn)行安排。
5. 實(shí)行班級(jí)量化考核。政教處負(fù)責(zé)把每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、監(jiān)檢員查處的各類違紀(jì)事件匯兌整理，根據(jù)班級(jí)量化考核細(xì)則予以考核，進(jìn)行日公布、周小結(jié)、月匯總，并把每月的考核結(jié)果與模范班集體的評(píng)選掛鉤，與班主任津貼掛鉤，作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)模的依據(jù)。通過(guò)考核調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自制能力。
6. 成立學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)代表學(xué)生的意志和意愿，有權(quán)參與學(xué)校的管理，對(duì)學(xué)校工作可以提出合理化意見(jiàn)和建議，每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話活動(dòng)，把學(xué)生中的熱點(diǎn)問(wèn)題提出后，校委會(huì)研究后給予答復(fù)。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督值周班的值周工作和學(xué)生中的一些違紀(jì)事件，確保學(xué)生人人有人管。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(3-4月份)。制定“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案，并組織學(xué)習(xí)。
第二階段：組織實(shí)施階段(5-11月份)。完善德育工作保障機(jī)制，開(kāi)辟多種德育工作渠道，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和自我約束能力。以“做一個(gè)有道德的人”為主題，組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)深化階段(12月份)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評(píng)選表彰好人好事。利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響。為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。
E市一中
篇2：E市一中做一個(gè)有道德人活動(dòng)計(jì)劃
E市一中20**年“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)計(jì)劃
為進(jìn)一步落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立未成年人的道德意識(shí)，弘揚(yáng)中華文明的良好風(fēng)尚，踐行社會(huì)主義榮辱觀，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣。特制訂本活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，以***為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德工作，從培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，促使他們自覺(jué)踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，真正做一個(gè)有道德的人，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)目標(biāo)
（一）完善德育工作機(jī)制。
（二）開(kāi)辟多種德育工作渠道。
（三）強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自制能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）完善德育工作保障機(jī)制
1.建立校長(zhǎng)、書記負(fù)責(zé)、政教處具體實(shí)施，黨政工團(tuán)齊抓共管的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校制定德育工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并將德育指標(biāo)體現(xiàn)在校長(zhǎng)的任期目標(biāo)中。
2.全面貫徹黨的教育方針、政策，堅(jiān)持***主義的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育工作為首，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，集思廣義，民主管理。
3.健全和完善“領(lǐng)導(dǎo)值日實(shí)施方案”、“校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周工作實(shí)施細(xì)則”、“班級(jí)自動(dòng)化管理實(shí)施方案”、“教職員工崗位責(zé)任制”、“教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)制度”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案”、“德育工作獎(jiǎng)懲制度”等德育工作制度。
4.為確保德育工作的順利開(kāi)展，我們將有限的教育經(jīng)費(fèi)向教學(xué)一線傾斜，向德育工作傾斜。為德育活動(dòng)的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備建設(shè)提供了資金保障。
5.我們有大型活動(dòng)、班主任工作、心理咨詢、體育衛(wèi)生與健康、團(tuán)隊(duì)工作、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、先進(jìn)典型、理論研究、學(xué)生成長(zhǎng)檔案等一系列系統(tǒng)規(guī)范的德育檔案資料，記載了全校師生勤奮探索的歷程。
（二）開(kāi)辟多種德育工作渠道
1.堅(jiān)持“三結(jié)合”教育。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校教育孩子，做到家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)健全，能正常開(kāi)展工作；定期，共同研究討論家教工作，以面授、報(bào)告、座談等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育新理念、新方法的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)家庭教育的整體水平。
2.安全工作做到警鐘常鳴。我校聘任桂林路派出所所長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)，攜手共創(chuàng)德育工作的新局面。完善各項(xiàng)安全制度，狠抓落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校同分管副校長(zhǎng)、年級(jí)書記、班主任層層簽訂目標(biāo)安全責(zé)任書，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
3.加強(qiáng)后勤和教輔人員管理。制定詳盡的后勤工作管理制度和教輔人員崗位職責(zé)，嚴(yán)格考核，為德育工作提供有力保障，真正將“服務(wù)育人”落到實(shí)處。
4.認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育。開(kāi)展心理健康知識(shí)講座，普及心理健康常識(shí)，使學(xué)生了解心理健康標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境和自我調(diào)節(jié)的能力，促使身心健康發(fā)展。我們開(kāi)設(shè)了心理咨詢室，做好個(gè)別輔導(dǎo)工作，做到了計(jì)劃、制度、校舍、師資“四落實(shí)”。
5.堅(jiān)持周一國(guó)旗下講話制度。值周學(xué)生、教師代表、校領(lǐng)導(dǎo)，分別講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗法、國(guó)防、科技、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣教育，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)集體主義觀念。
6.利用廣播站進(jìn)行教育。為陶冶學(xué)生情操，反映學(xué)生心聲，活躍校園氣氛，并利用此機(jī)會(huì)，讓學(xué)生教育學(xué)生，以模范事跡感染學(xué)生。我們利用每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行播音，設(shè)立了校園新聞、學(xué)習(xí)園地、范文欣賞、點(diǎn)歌臺(tái)等欄目極大地豐富了校園文化生活，起到了懲惡揚(yáng)善的作用，是學(xué)校德育工作的喉舌。
7.實(shí)行晨會(huì)制度。利用每天早讀前五分鐘讓班主任和學(xué)生有接觸、談心，處理班級(jí)事務(wù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給學(xué)生一點(diǎn)調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)氣氛的機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
8.積極開(kāi)展學(xué)科德育滲透。學(xué)校對(duì)教書育人有明確要求，要求科任教師針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)人人寫出德育滲透計(jì)劃，并體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。經(jīng)常開(kāi)展德育滲透教研活動(dòng)和示范課觀摩交流活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育課程教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。
9.重視德育的科研與創(chuàng)新。有德育科研的規(guī)劃和課題，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，定期舉辦德育工作研討會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)表了一批水平較高的德育論文，并利用研究成果指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。
（三）實(shí)行德育網(wǎng)絡(luò)化管理
學(xué)校實(shí)行政教處牽頭，充分發(fā)揮各職能機(jī)構(gòu)的作用，幾年來(lái)先后制定了《中學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生儀容儀表規(guī)范要求》、《安全疏散通道路線行走要求》、《文明禮貌用語(yǔ)要求》、《師德承諾四十條》、《值周工作實(shí)施細(xì)則》、《班級(jí)量化管理實(shí)施方案》等共計(jì)58項(xiàng)460多
條規(guī)章制度。從進(jìn)校下車到定點(diǎn)存放，從衣著穿戴到言行舉止，從課堂內(nèi)外到家庭社會(huì)都做了明確的規(guī)定，采取了有效措施。1.實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制度。把學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)(包括正、副校長(zhǎng))分為小組輪流值周，負(fù)責(zé)教師的出勤，學(xué)生的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等，每天提前半小時(shí)到校，學(xué)生走完后方可離校。
2. 實(shí)行班級(jí)自主化管理。每個(gè)班級(jí)建立以常務(wù)班長(zhǎng)為龍頭，下設(shè)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體委員，學(xué)生就近編為“四人小組”，分別負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文體等方面，并直屬各委員管理。另外還設(shè)置了值周班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)，值周班長(zhǎng)向常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)值日班長(zhǎng)開(kāi)展工作，值日班長(zhǎng)由學(xué)生輪流擔(dān)任，人人參與班級(jí)管理，人人當(dāng)家作主人，人人有展示自我的機(jī)會(huì)。這樣就形成了一個(gè)上下聯(lián)系，疏而不漏的班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
3. 道德行為規(guī)范化。人人桌前備有座右銘、有崇拜的人、追及目標(biāo)、格言，要求人人要了解自己新的追及目標(biāo)，人人要在每月月考后制定自己新的追及目標(biāo)，人人要針對(duì)自己當(dāng)前實(shí)際，擬定一條鞭策性格言。每班每天由值日班長(zhǎng)出一期班級(jí)日?qǐng)?bào)，并設(shè)立好人好事專欄，值日得與失，班級(jí)新聞等欄目。各班每人每天要寫一篇日記，這一“道德長(zhǎng)跑”堅(jiān)持至今，鍛煉了學(xué)生的毅力和明辨是非的能力。
4. 科學(xué)管理計(jì)劃化。班m.dewk.cn級(jí)制訂日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃，對(duì)上學(xué)、放學(xué)、課間、晨會(huì)、板報(bào)、升旗、衛(wèi)生、安全、好人好事、聯(lián)系召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等道德行為予以整改和具體事務(wù)進(jìn)行安排。
5. 實(shí)行班級(jí)量化考核。政教處負(fù)責(zé)把每天由值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生、監(jiān)檢員查處的各類違紀(jì)事件匯兌整理，根據(jù)班級(jí)量化考核細(xì)則予以考核，進(jìn)行日公布、周小結(jié)、月匯總，并把每月的考核結(jié)果與模范班集體的評(píng)選掛鉤，與班主任津貼掛鉤，作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)模的依據(jù)。通過(guò)考核調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自制能力。
6. 成立學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)代表學(xué)生的意志和意愿，有權(quán)參與學(xué)校的管理，對(duì)學(xué)校工作可以提出合理化意見(jiàn)和建議，每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)話活動(dòng)，把學(xué)生中的熱點(diǎn)問(wèn)題提出后，校委會(huì)研究后給予答復(fù)。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)監(jiān)督值周班的值周工作和學(xué)生中的一些違紀(jì)事件，確保學(xué)生人人有人管。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(3-4月份)。制定“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案，并組織學(xué)習(xí)。
第二階段：組織實(shí)施階段(5-11月份)。完善德育工作保障機(jī)制，開(kāi)辟多種德育工作渠道，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生道德水準(zhǔn)和自我約束能力。以“做一個(gè)有道德的人”為主題，組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段：總結(jié)深化階段(12月份)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，評(píng)選表彰好人好事。利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響。為下一階段工作奠定基礎(chǔ)。
E市一中
篇3：市一中做一個(gè)有道德人主題實(shí)踐活動(dòng)方案
市一中20**年做一個(gè)有道德的人主題實(shí)踐活動(dòng)方案
為深入貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，全面落實(shí)***，推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，高揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主旋律，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以gg開(kāi)放為核心的時(shí)代精神、以豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)為教育載體，促進(jìn)我校學(xué)生道德修養(yǎng)的提升，應(yīng)上級(jí)部門文件精神要求，學(xué)校決定開(kāi)展以“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列實(shí)踐活動(dòng)，特制訂以下實(shí)踐活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、深入開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧師生關(guān)系，將學(xué)校建成學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
2、結(jié)合四月份“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)月，在家庭中開(kāi)展“感悟親情”活動(dòng)，“我為父母做一件事”、“和父母說(shuō)句貼心話”、“我請(qǐng)父母講一件過(guò)去的事”，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生孝敬感恩的傳統(tǒng)美德。
3、利用學(xué)生課余時(shí)間，組織學(xué)生走進(jìn)福利院等公益團(tuán)體，幫助孤寡老人、殘疾人、和軍烈屬等特殊群體做一件有意義的事，培養(yǎng)學(xué)生真誠(chéng)交往、奉獻(xiàn)愛(ài)心、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
4、積極推廣“網(wǎng)絡(luò)教室”的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，為廣大學(xué)生創(chuàng)造安全的上網(wǎng)環(huán)境，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，大力開(kāi)展宣傳教育工作，提高學(xué)生道德品位，增強(qiáng)學(xué)生抵御不良文化侵襲的能力，使學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
5、慶祝建黨90周年，開(kāi)展“黨在我心中”主題讀書活動(dòng)，開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月活動(dòng)，開(kāi)展以“輝煌60載，悠悠愛(ài)國(guó)情”為主題演講活動(dòng)，開(kāi)展“保護(hù)生態(tài)，愛(ài)我家鄉(xiāng)”活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展要與學(xué)習(xí)實(shí)踐***、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、喜看家鄉(xiāng)30年巨變緊密結(jié)合起來(lái)，采取豐富多彩的形式，吸引廣大學(xué)生參與活動(dòng)之中。
6、組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片、優(yōu)秀戲劇。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省《關(guān)于進(jìn)一步開(kāi)展中小學(xué)影視教育的通知》的精神，將其作為培養(yǎng)和造就中小學(xué)生健康人格的有效教育途徑，充分發(fā)揮優(yōu)秀影片和優(yōu)秀戲劇的育人功能，保證每名學(xué)生每學(xué)期至少觀看2次優(yōu)秀影片。
7、深入開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)美德教育，在廣大學(xué)生中開(kāi)展學(xué)習(xí)、吟誦、踐行中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦活動(dòng)，使《中華經(jīng)典詩(shī)文》內(nèi)m.dewk.cn容走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)頭腦。
二、活動(dòng)時(shí)間
20**年3月——20**年12月
三、活動(dòng)要求
1、做好活動(dòng)的宣傳工作，讓廣大教師和學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義，處理好學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，為學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)提供有利條件。
2、提高對(duì)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，依據(jù)本方案要求，細(xì)化每一項(xiàng)活動(dòng)方案，做好動(dòng)員，及時(shí)向各年級(jí)部、各處室部署，認(rèn)真組織實(shí)施，確保每一項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、采取多種形式啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”系列實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校為學(xué)生開(kāi)展系列活動(dòng)創(chuàng)造條件，并給予積極的指導(dǎo)，將每一項(xiàng)活動(dòng)合理安排到每月的實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之中，做到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)月月有重點(diǎn)、有突破。
3、要堅(jiān)持實(shí)踐的原則，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，提升道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力、觀察能力，避免形式化，要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感悟、理解，樹(shù)立正確的思想觀念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，做一個(gè)有道德的人。
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