公司員工消防安全完善整體方案

　　為了提高全體員工的安全意識，加強消防安全工作，使全體員工能夠較規范地掌握必要的安全消防知識，確保全體員工與公司整體財產安全和人身安全；同時預防在可能發生的火災等各類事故的緊急關頭，全體員工能夠安全疏散，并在最短的時間內解決問題，將損失降至最低；培養員工的自救能力和處理問題能力；采用消防知識宣傳與學習、消防知識考試、消防安全知識問答競賽、消防演習、公司現場消防安全完善的整體方案。

　　（一）消防知識學習與考試（3月23日—3月29日）

　　采用面向全體員工發放消防安全知識資料集中學習的形式，學習時間是3天，三天后開始進行開卷考試（讓全體員工加深印象），各部門人員分批次進行。在有效的時間內考試不滿60分的停工繼續學習。

　　（二）消防安全知識問答競賽（3月31日）

　　參賽對象：工程部和結算部、銷售部、生產部、財務部和倉庫、技術部、東車間、西車間各出三名，組成的7支競賽隊伍

　　競賽時間：

　　競賽地點：公司東會議室

　　競賽內容：消防安全管理、消防安全知識、消防實際操作、相關技能操作、相關法律法規

　　競賽人事安排：

　　1.活動比賽由綜合辦全面負責，生產部協助執行安排，活動方案由綜合辦公室協助計劃；

　　2.主持人：z

　　3.裁判：z

　　4.記分員：z

　　5.記錄員：z

　　6.專業錄像：z

　　7.專業攝影：z

　　8.競賽現場布置：綜合辦公室

　　9.競賽道具：由公司統一組織安排

　　10.邀請觀賽人員：參賽各部門拉拉隊成員

　　競賽細則：

　　1、競賽隊伍共7組，每組3人，前3名給予獎勵。

　　2、觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。

　　3、本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。

　　4、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加5或10分，答錯不扣分。

　　5、搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內回答完畢，答對一題加5或10分，答錯扣5或10分。

　　6、風險題的分值為10分、20分、30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。

　　7、附加題：當以上環節結束后出現有參賽隊伍同分時，則增加本環節，以搶答的形式進行，按搶答題環節的規則進行。

　　8、本次比賽采用累計分形式，基本分為５0分，累計分最高者為勝。

　　9、如果答案存在異議或爭議時，由主持人會同裁判裁決。

　　計分辦法：

　　本次競賽采取現場計分方式，觀眾有權監督。

　　獎項的設置：

　　按總分高低決定各隊獲獎名次：

　　第一名牛皮本（）壹個，牙膏一只；

　　第二名中號牛皮本（）壹個，肥皂一塊；

　　第三名小牛皮本（）壹個；

　　參賽人員均獲肥皂壹塊。

　　（三）消防預演（4月1—2日）

　　消防預演人事安排：

　　領導小組——總指揮：郭指揮：上官后勤支持：王成員：全體員工

　　實施步驟及分工

　　第一階段：宣傳準備（3月28日前完成）

　　1、懸掛宣傳標語與條幅，做消防安全宣傳欄。

　　2、各部門利用業余時間觀看網絡消防視頻。

　　3、演練滅火器滅煙霧等有關器具的準備。

　　第二階段：培訓與預演（4月1日）

　　1、組織11名員工（生產車間2名、生產部2名、倉庫1名、供應部1名、工程部與結算部2名、銷售部1名、財務部1名、技術部1名），綜合辦公室協助，于下午16：00，進行安全演練預演。

　　第三階段：實地演練（4月2日）

　　1、下午15：00，全體員工仍堅守工作崗位

　　2、15:40時進行消防安全演練（各班組、各部門負責人分別負責疏散）。

　　3、下午15:40時，在公司取四個點發起煙霧信號（第一個點設在宿舍門口；第二個點設在車間南門門口；第三個點設在倉庫西門口；第四個點設在辦公區衛生間），15:40發出行動信號（綜合辦負責）。

　　4、根據發出的信號，確定疏散路線，及時、有序地疏散員工，要求在20分鐘內將全體員工集合到公司大門外的經北三路上，整理好隊列。

　　1）聽到哨子（一長兩短反復）或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

　　2）聽到哨聲后，宿舍區***立即告知宿舍區人員疏散地點并立即組織人員離開，***最后一個離開教室。

　　3）聽到哨聲后，車間區李奔至

各個崗位，告知大家進快撤離現場，到經北三路上并指揮疏散，秩序維持）。

　　4）聽到哨聲后，倉庫區張負責倉庫區的緊急疏散。

　　5）聽到哨聲后，行政區上官負責行政區的緊急疏散。

　　5、前日演練預演的11名員工，組成模擬滅火小組，分成4隊進行滅火。

　　6、綜合辦清點人數立即上報總指揮，進行逃生人數確定。各負責疏散人將在疏散過程中發現情況向總指揮匯報。

　　7、預防員工驚嚇暈倒，提前聯系好醫院，開展救治工作。

　　預演總結：領導就預演情況作總結

　　注意事項：

　　1、以疏散人員安全為第一要務

　　2、火災的沉痛教訓需要銘記：認真執行每一次演練，就是對生命的負責。

　　3、練習時，所有員工都必須參加演練，不得逗留在辦公室、宿舍等。

　　4、每次演練必須確保員工的絕對安全，在行進中如果發現前面隊伍不動了或發現有人摔倒，應該立即停下救援。

　　5、遇到其它突發事件，原則上也按此預案執行，如情況需要聽從現場指揮。

　　（四）相應預算

　　由于本次預演物品基本預備，不再做相應預算。

　　方案提交：zz

篇2：初級中學消防安全應急演練方案

　　初級中學消防安全應急演練方案

　　為加強全校師生的消防安全意識，提高師生應付和處置火險隱患的能力，真正落實"預防為主，防消結合"的方針，保障教育教學工作安全無事故，決定在3月26日舉行一次模擬消防逃生演練活動。具體實施方案如下：

　　一、演練前準備工作

　　1、進行學習動員。進行一次消防安全大教育活動，組織師生學習《中華人民共和國消防法》，提高師生的消防安全意識。由各班級為單位在我校分管領導、德育處和保衛科的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和學校財產的安全。

　　2、為明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果，成立消防演練領導小組和執行人員，小組名單如下：

　　組長：z

　　副組長： z

　　成員： z

　　事務執行： z

　　滅火小組成員：z

　　二、演練要求

　　1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在學校的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防實戰演練，各部門要組織好師生積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，辦公室和保衛科要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

　　三、疏散逃生演練

　　舉行發生火災后師生疏散逃生的模擬演練。首先組織師生熟悉逃生的知識和方法，掌握火災中基本的自救和逃生方法，了解疏散通道的路線和集中地點。第二是設定起火點在教學樓底樓，在發出起火警報后，由保安人員在各樓梯口有秩序地進行疏散，各班由該堂課教師在教室進行安全疏散確保下樓梯安全，沒課的教師和工作人員要立即趕往現場進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，安全到達操場。

　　四、消防演練

　　舉行用干粉滅火器撲滅初起火災的防火模擬演練。由消防安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項，并進行操作示范。

　　保衛科事先在開闊地帶準備好灑了汽油的柴堆，演練開始，點燃柴堆，組織人員利用滅火器，進行防火演練的模擬操作。

　　四、材料的準備：

　　1、汽油少許2、水桶1個 3、滅火器8只4、毛巾若干，以上材料由辦公室和后勤處準備。

　　五、演練目的

　　通過演練，提高支行全體人員的安全防火意識，以及撲滅初起火災、自救逃生等知識和技能，鍛煉運行人員的事故處理能力，使師生具備良好的心理素質，在事故狀態下不慌亂、不緊張，能夠沉著冷靜的處理事故，保證日常教育教學工作的正常開展。

篇3：市幼兒園消防安全演習方案

　　市幼兒園消防安全演習方案

　　一、演習時間：20**年12月7日

　　二、人員安排：

　　總指揮：z

　　疏散路線：一樓、二樓分別從兩側樓梯安全疏散到大操場；三樓安全疏散到走廊；后樓安全疏散到小操場，一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。

　　樓道安全負責人：一樓：z

　　二樓：z

　　三樓：z

　　后樓：z

　　職責：根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導；阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生；有人倒下，要立即扶起。

　　班級指揮人員：各班老師和保育員

　　職責：分別到各自班級活動室，相互協助。負責：（1）演習前清點幼兒人數；（2）帶領幼兒撤退：（3）到達安全地帶后清點幼兒人數。（4）撤退后幼兒安全管理

　　安全救護：z

　　職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。

　　安全警戒：門衛

　　職責：活動前疏散園內閑雜人員，負責撥打119電話，演習結束清場。

　　警鈴播放：z

　　攝像：z

　　攝影：z

　　三、活動前的安全教育

　　1、組織紀律教育

　　各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

　　2、安全注意事項

　　（1）在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

　　（2）任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。對易發事故的估計和應急措施。

　　3、主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

　　（1）組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

　　（2）其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

　　（3）組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

　　（4）視情況決定是否停止演練活動。

　　四、演練過程

　　1、總指揮講話，提醒幼兒做好心理準備。警鈴聲起；

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

　　（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

　　（3）教師要組織幼兒有序撤離，主班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

　　4、集中大、小操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束，總指揮點評。