XX縣關(guān)心下一代工作委員會文件
XX縣 教 育 體 育 局
魯關(guān)聯(lián)字(2022)3號
關(guān)于印發(fā)《XX縣爭創(chuàng)立德樹人示范性學(xué)校實施辦法》的通知
各中心校、局直辦、各高級中學(xué):
為落實習(xí)近平總書記圍繞人才培養(yǎng)所作的一系列重要指示和中辦國辦《關(guān)于加強(qiáng)新時代關(guān)心下一代工作委員會工作的意見》要求，結(jié)合我縣實際，經(jīng)縣關(guān)工委和縣教體局研究，決定在全縣中小學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)立德樹人示范性學(xué)校活動。現(xiàn)將《XX縣爭創(chuàng)立德樹人示范性學(xué)校的實施辦法》印發(fā)給你們，望接到通知后，認(rèn)真貫徹落實。
附件:XX縣爭創(chuàng)立德樹人示范性學(xué)校實施辦法
XX縣關(guān)心下一代工作委員會
XX 縣 教 育 體 育 局
22年9月14日
附件:
XX縣爭創(chuàng)立德樹人示范性學(xué)校實施辦法
一、目的要求
1、為了貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中共中央國務(wù)院《關(guān)于新時代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》，教育引領(lǐng)青少年聽黨話、跟黨走，做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,縣關(guān)工委和縣教體局決定在全縣中小學(xué)開展?fàn)巹?chuàng)立德樹人示范性學(xué)校活動。為確保活動順利開展，特制定本辦法。
二、爭創(chuàng)條件
2、學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，組織健全，開展活動有規(guī)則，有方案，重落實，效果好。
3、學(xué)校持續(xù)開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”教育實踐活動，向廣大青少年講好黨的故事和革命故事，特別要講好XX發(fā)展和XX英烈的故事,能夠組織學(xué)生到縣關(guān)心下一代教育基地和黨史國史教育基地等紅色場館接受教育。
4、持續(xù)開展“中華魂”系列主題教育活動。要把80%以上的學(xué)生組織到讀書活動中來，在讀好讀本的基礎(chǔ)上，層層選拔，積極參與縣里舉辦的演講和征文比賽，達(dá)到復(fù)賽有選手，征文獲獎項。
5、要持續(xù)開展“關(guān)愛明天，普法先行”法治教育活動，配備法制副校長，推動法治教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，引導(dǎo)青少年樹立尊法、學(xué)法、守法、用法意識，遵紀(jì)守法氛圍濃厚。學(xué)校要履行好《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的法律義務(wù)，維護(hù)好未成年人的合法權(quán)益，創(chuàng)建零事故、零欺凌、零犯罪校園。學(xué)校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故實行一票否決制。
6、加強(qiáng)思政課教學(xué)。不僅要按照國家規(guī)定開設(shè)思政課，加強(qiáng)對思政課教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，而且要配齊、配強(qiáng)思政課教師，發(fā)揮思政課教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升思政課教學(xué)質(zhì)量，教育青少年聽黨話，跟黨走。
7、在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒”、“十佳少年評選“、“國學(xué)教育”、“國防教育”、“養(yǎng)成教育”等不同形式的教育實踐活動，優(yōu)化教育資源配置，注重特色教學(xué)，爭創(chuàng)特色學(xué)校。尊師重教，助人為樂，爭當(dāng)新時代好少年蔚然成風(fēng)。
8、重視環(huán)境育人。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，校園文化豐富多樣。通過提升學(xué)校品位，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
10、加強(qiáng)勞動教育。要開好勞動課，保證學(xué)生每學(xué)年有一定的體力勞動時間，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。要教育學(xué)生弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神、工匠精神，尊重他人的勞動成果，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的生活習(xí)慣。
11、學(xué)校要構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系，上好體育課，開展健康向上的文體活動，把學(xué)生培養(yǎng)成體魄健壯、學(xué)業(yè)優(yōu)異、心靈善美的時代新人。
12、學(xué)校要認(rèn)真落實《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,辦好家長學(xué)校，開好家長會。要開展“弘揚(yáng)好家教、好家風(fēng)活動”引領(lǐng)青少年在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民，孝親敬老，誠實守信，成為師生立足之本。著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人的工作機(jī)制。
13、要加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。“學(xué)為人師，行為世范”，教師一定要為人師表，要像習(xí)總書記要求的那樣，“立德樹人，潛心治學(xué)，開拓創(chuàng)新。真正把為學(xué)、為事、為人統(tǒng)一起來，當(dāng)好學(xué)生成長的引路人”，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。
三、實施主體與驗收程序
14、各中心校和局直辦是爭創(chuàng)活動的實施主體，負(fù)責(zé)所屬學(xué)校的爭創(chuàng)工作。不僅要把所屬學(xué)校組織到爭創(chuàng)活動中來，按實施辦法指導(dǎo)學(xué)校開展?fàn)巹?chuàng)工作,而且要對自驗合格的申報學(xué)校進(jìn)行初驗，本著寧缺毋濫的原則，評出合格學(xué)校后報請縣關(guān)工委和教體局復(fù)驗，申報材料包括學(xué)校申請和初驗意見。示范性學(xué)校每兩年評選一次(驗收細(xì)則另發(fā))。
15、評選由縣關(guān)工委和教體局組成聯(lián)合驗收組對提請驗收的學(xué)校進(jìn)行復(fù)驗，對復(fù)驗合格者報縣關(guān)工委、教體局聯(lián)席會議審批，通過者在來年縣關(guān)心下一代工作會議上授牌表彰,并對外公布該校為“XX縣立德樹人示范性學(xué)校”。獲得榮譽(yù)稱號的單位和有關(guān)負(fù)責(zé)同志在評先爭優(yōu)和干部提拔中優(yōu)先考慮。
16、被授牌的“立德樹人示范性學(xué)校”，要再接再厲，珍惜榮譽(yù)，不斷鞏固提升創(chuàng)建成果，真正起到示范引領(lǐng)用。
17、對立德樹人示范性學(xué)校實行動態(tài)管理,每五年復(fù)核一次，對復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校要限期整改,對整改不合格者予以摘牌。
18、對立德樹人工作不重視、存在嚴(yán)重缺失的學(xué)校，相關(guān)部門在必要時啟動問責(zé)程序。
四、附言
19、本辦法由縣關(guān)心下一代工作委員會和縣教育體育局負(fù)責(zé)解釋。
篇2：XX縣年度義務(wù)教育中小學(xué)校長聘用工作實施方案
XX縣教育體育局
2022年義務(wù)教育中小學(xué)校長聘用工作實施方案
為推進(jìn)我縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理體制改革，進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)管理水平，根據(jù)《中共中央組織部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法的通知》(中組發(fā)〔2017〕3號)《中共中央辦公廳印發(fā)<關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)>》《河南省教育廳 中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 河南省財政廳 河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于加快推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》(豫教人〔2021〕45號)《XX縣教育體育局 中共XX縣委組織部 XX縣機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 XX縣財政局 XX縣人力資源和社會保障局等五部門關(guān)于印發(fā)〈XX縣義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作實施方案〉的通知》(魯教體〔2016〕100號)《縣委辦公室 政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈XX縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實施方案〉的通知》(魯辦〔2022〕14號)等文件規(guī)定，結(jié)合我縣實際，經(jīng)局黨組研究，決定在我縣開展義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)校長聘用工作，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，通過校長聘任，激發(fā)校長隊伍活力，提升校長隊伍整體素質(zhì)，推進(jìn)教育體育系統(tǒng)選人用人機(jī)制改革，努力造就一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的校長隊伍，為XX縣教育體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支撐和組織保證。
二、聘用原則
1.公開平等、競爭擇優(yōu)原則;
2.德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t;
3.綜合評價、注重實績原則;
4.民主集中、原任優(yōu)先原則。
三、聘用崗位
全縣公辦義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)校長崗位。
四、組織實施
(一)聘用辦法
“新人新辦法，老人老辦法”。對于校長空缺崗位，采用“競爭上崗”方式聘用。
其他學(xué)校校長，經(jīng)考核合格后，原則上按照原崗位聘用。
(二)聘用程序
全縣所有初級中學(xué)校長、城區(qū)(琴臺、魯陽、露峰、匯源四個辦事處)小學(xué)校長、局直小學(xué)校長由教體局組織競聘或原崗位聘用。
農(nóng)村小學(xué)校長由教體局委托中心校組織競聘或原崗位聘用。
教體局對所有義務(wù)教育中小學(xué)校長統(tǒng)一發(fā)放聘書，聘期原則上為三年。
五、任職資格與條件
(一)基本條件
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī)，有較高的政治理論素養(yǎng)，思想品德良好，責(zé)任心強(qiáng);
2.具有勝任崗位職責(zé)所必需的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗，熟悉中小學(xué)教育工作和相關(guān)政策法規(guī)，堅持全面實施素質(zhì)教育的質(zhì)量觀和人才觀，了解和掌握中小學(xué)生健康成長規(guī)律，業(yè)界聲譽(yù)好;
3.具有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理和組織協(xié)調(diào)能力，自覺貫徹執(zhí)行民主集中制，富有改革創(chuàng)新精神，善于規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理;
4.具有較強(qiáng)的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，淡泊名利，甘為人梯，富有教育情懷，能夠全身心投入工作，成績突出;
5.具有良好的品行修養(yǎng)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，恪守職業(yè)道德，立德樹人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己;
6.年富力強(qiáng)、身心健康，有從事校長崗位工作的身體和心理素質(zhì)。
(二)資格條件
1.學(xué)歷、職稱要求
初中校長聘用人員應(yīng)當(dāng)具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷，取得中小學(xué)一級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，并具有初中及以上教師資格證。
小學(xué)校長聘用人員應(yīng)具有大學(xué)專科及以上學(xué)歷，取得中小學(xué)二級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，并具有小學(xué)及以上教師資格證。
2.參加競聘人員工作經(jīng)歷要求
初中校長：(1)現(xiàn)任教體局副股級以上干部，且具有二年以上基層學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷;
(2)現(xiàn)任中心校正職、初中正職;
(3)現(xiàn)任兩年以上(含兩年)中心校副職、初中副職;
(4)有兩年初中副職經(jīng)歷的小學(xué)正職。
城區(qū)、局直小學(xué)校長：(1)現(xiàn)任教體局副股級以上干部，且具有二年以上基層學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷;
(2)現(xiàn)任中心校正職、初中正職;
(3)現(xiàn)任兩年以上(含兩年)中心校副職、初中副職;
(4)現(xiàn)任城區(qū)、局直小學(xué)正職;
(5)現(xiàn)任兩年以上(含兩年)城區(qū)、局直小學(xué)副職;
(6)現(xiàn)任三年以上(含三年)城區(qū)、局直初中中層正職。
農(nóng)村小學(xué)校長：(1)符合初中校長、城區(qū)、局直小學(xué)校長競聘條件的均可競聘農(nóng)村小學(xué)校長崗位;
(2)現(xiàn)任農(nóng)村小學(xué)正職;
(3)現(xiàn)任兩年以上(含兩年)小學(xué)副職;
(4)現(xiàn)任三年以上(含三年)初中中層正職。
以上人員所任職務(wù)、任職時間、級別以教體局或中心校文件(教體局或中心校會議記錄)為準(zhǔn)。
3.年齡要求
現(xiàn)任正職校長競聘者，男54周歲以下，女49周歲以下(具有高級職稱的可放寬至54周歲)。
初任校長競聘者，男50周歲以下，女45周歲以下(具有高級職稱的可放寬至50周歲)。
以上周歲年齡計算至2022年6月30日。
(三)有下列情形之一的人員不得報名
1.正在受司法機(jī)關(guān)、紀(jì)檢部門立案審查尚未有結(jié)論的;
2.尚未解除黨紀(jì)政紀(jì)處分，按規(guī)定不能提拔使用的;
3.存在師德失范行為的;
4.任職學(xué)校本學(xué)年出現(xiàn)重大安全事故的;
5.違反法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
六、初中校長及城區(qū)、局直小學(xué)校長競聘程序
(一)發(fā)布信息
教體局在全縣范圍內(nèi)公布競聘崗位以及競聘資格條件要求。
相關(guān)信息發(fā)布平臺為：XX教育視窗微信公眾號。
XX縣2022年初中校長及城區(qū)、局直小學(xué)校長空缺崗位數(shù)量見附件1。
(二)推薦報名
符合本次競聘條件的人員，本著本人自愿、單位推薦的原則，在規(guī)定的時間內(nèi)，到教體局人事科報名。報名時間：2022年7月18日至19日。
報名時需提供以下材料：
1.《XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長推薦競聘報名表》1份(附件2);
2.身份證、畢業(yè)證、任職資格證、教師資格證原件及復(fù)印件一份;
3.校長競聘承諾書1份(附件3)。
(三)資格審查
教體局人事科負(fù)責(zé)對競聘人員進(jìn)行資格審查，資格審查通過的人員，簽訂競聘承諾書，征求紀(jì)檢監(jiān)察部門意見后，確定競聘人選。對于競聘人選的資格審查貫穿始終。
資格審查通過人員，于2022年7月22日，到教體局人事科領(lǐng)取筆試準(zhǔn)考證。
(四)競聘
1.筆試。2022年7月25日，縣教體局組織競聘人員進(jìn)行筆試。筆試題庫見附件4。
筆試后，分學(xué)段統(tǒng)計成績，并按照從高分到低分的順序排名。初中校長競聘者前30名、小學(xué)校長競聘者前20名進(jìn)入面試程序。
7月29日8：00-11:30、15:00-17:30，到教體局人事科領(lǐng)取面試通知單。同時，參加面試人員向教體局人事科上交業(yè)績材料(原件、復(fù)印件各一份)。逾期不上交的，視為無業(yè)績材料，本項成績?yōu)榱恪Ｎ窗磿r領(lǐng)取面試通知單的，視為棄權(quán)。
2.面試。2022年8月2日，縣教體局組織競聘人員進(jìn)行面試。面試成績于考試結(jié)束后現(xiàn)場公布。
3.業(yè)績潛能評價。縣教體局成立業(yè)績評定專家組，對所有參加面試的競聘人員業(yè)績材料進(jìn)行評分。
業(yè)績材料僅需提供縣級及以上黨委政府和教育行政部門發(fā)放的證書。
現(xiàn)任正校級干部業(yè)績考評要點：①任職以來的單位集體榮譽(yù);②最近三年內(nèi)連續(xù)兩年的教育教學(xué)質(zhì)量評估成績(教研室提供)。競聘人在現(xiàn)單位工作不足一年的，以原單位計算業(yè)績。
其他干部業(yè)績考評要點：任職以來的個人榮譽(yù)證書。
業(yè)績評價材料需上交原件、復(fù)印件各一份，并上交個人業(yè)績登記表一份(附件5)。
業(yè)績潛能評分后，按照“筆試*30%+面試*20%+業(yè)績*30%”的算法計算前三項成績。將前三項成績從高到低排序，按照競爭崗位數(shù)量1:1.5的比例確定干部考察人選。
4.組織考察。縣教體局組織考查組對于所有參加面試人員的德、能、勤、績、廉等各方面工作進(jìn)行考察評分。考查過程中發(fā)現(xiàn)在教育教學(xué)和管理活動中貫徹執(zhí)行黨的教育方針不力、偏離社會主義辦學(xué)方向，師德師風(fēng)存在問題或者有偽造學(xué)歷學(xué)位、獎勵證書、檔案材料等行為，以及具有其他有關(guān)政策規(guī)定明確限制情形的，考查成績?yōu)榱恪?/p>
5.計算成績：總成績=筆試*30%+面試*20%+業(yè)績*30%+考核*20%
6.黨組研究：縣教體局黨組召開會議，將競聘人員各項成績與日常工作相結(jié)合，深入分析、比較擇優(yōu)，綜合考慮人選德才條件、一貫表現(xiàn)、人崗相適等情況，研究確定擬聘人選及擬聘崗位。如因競聘出現(xiàn)新的崗位空缺，原則上從競聘人員中擇優(yōu)聘用。
(五)公示與聘用
縣教體局對擬聘人選、擬聘崗位進(jìn)行公示(公示時間不低于五個工作日)，公示無異議后，予以聘用。
(六)試用期
初次受聘擔(dān)任校長的人員，試用期為一年。
七、農(nóng)村小學(xué)校長競聘程序
各中心校參照初中校長及城區(qū)、局直小學(xué)校長競聘程序，制定各中小學(xué)校長競聘方案，在教體局分包領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對校長空缺崗位進(jìn)行競聘。競聘結(jié)果以書面形式報縣教體局人事科備案后，由中心校任命。其他校長原則上原崗位任命。
八、保障措施
(一)建立校長任期制度。實行校長聘任制，凡通過競聘上崗的校長以教體局文件、聘書形式確定聘任關(guān)系。原則上，校長每個任期為3年。任期屆滿，經(jīng)考核合格者可連續(xù)聘任。校長在同一崗位任職滿6年及以上者，原則上實行輪崗交流。工作特殊需要的，按照干部管理權(quán)限，經(jīng)批準(zhǔn)后可以延長任職年限。
(二)建立任期考核制度。校長要牽頭制定校長三年任期目標(biāo)上交縣教體局備案，縣教體局與校長簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書，并以目標(biāo)責(zé)任書為依據(jù)，對校長和領(lǐng)導(dǎo)班子實行學(xué)年考核和任期考核。對完不成任期內(nèi)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，或未能按要求履行管理職責(zé)的可以直接解聘。被解聘者三年內(nèi)不得重新競聘校長。
(三)完善在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使職權(quán)，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。黨組織設(shè)置為黨支部的中小學(xué)校，黨組織書記、校長一般由一人擔(dān)任。
(四)健全激勵與監(jiān)督機(jī)制。縣教體局將進(jìn)一步完善校長培養(yǎng)培訓(xùn)制度，有針對性地開展任職資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級研修和專題培訓(xùn)，著力提高校長隊伍素質(zhì)，促進(jìn)校長隊伍專業(yè)化。對認(rèn)真履行職責(zé)、績效突出者進(jìn)行獎勵。綜合運(yùn)用考察考核、述職述責(zé)述廉、民主生活會、談心談話以及推行校務(wù)公開、開展專項檢查督導(dǎo)等方式，加強(qiáng)對學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督。積極探索建立容錯糾錯機(jī)制，激勵校長干事創(chuàng)業(yè)。
(五)建立校長退出機(jī)制。校長在任期間因德、能、勤、績、廉與所任職務(wù)要求不符，具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定予以組織調(diào)整或者其他處理：1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針、上級黨組織指示和決定不及時不得力的，造成不良影響的;2.存在師德失范行為，或者有其他違背社會公德、職業(yè)道德、家庭美德行為，造成不良影響的;3.任期考核被確定為不合格，或者連續(xù)兩年年度考核結(jié)果為“不合格”等次的;4.存在其他問題需要調(diào)整或者處理的。
九、有關(guān)要求
(一)成立組織，高度重視。為加強(qiáng)本次校長聘用工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣教體局成立由黨組書記、局長劉兵戰(zhàn)同志任組長，局班子成員任副組長的校長聘用領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在人事科，趙紅霞同志兼任辦公室主任。各中心校成立相應(yīng)的校長聘用領(lǐng)導(dǎo)小組，制定聘用方案，在教體局分管副職領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)本單位的校長聘用工作。各中心校要高度重視本次聘用工作，要精心組織，周密安排，確保校長聘用工作的圓滿完成。
(二)宣傳發(fā)動，嚴(yán)守紀(jì)律。教體局班子成員要加強(qiáng)對中心校聘用工作的指導(dǎo)監(jiān)督，組織開好動員會，充分宣傳政策。所有參加校長聘用工作的人員，須自覺嚴(yán)格遵守人事紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律，不得借機(jī)濫發(fā)財物，或迎來送往。參聘人員必須恪守中央“九個嚴(yán)禁，九個一律”規(guī)定(附件6)，如實客觀提供資料。違者一票否決并問責(zé)。
(三)壓實責(zé)任，按時完成。各中心校要在2022年7月30日前完成農(nóng)村小學(xué)校長的聘用工作。聘用工作開始前，各中心校要向教體局人事科上報需要競聘的小學(xué)校長崗位情況以及制訂的校長競聘方案;競聘結(jié)束后，各中心校要將本單位的聘用工作開展情況以及競聘結(jié)果以書面形式上報教體局人事科。
本方案由XX縣教體系統(tǒng)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
本方案未盡事宜由XX縣教體系統(tǒng)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
附件：1.XX縣2022年“縣管校聘”初中及局直、城區(qū)小學(xué)崗位空缺數(shù)量
2、XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長推薦競聘報名表
3.XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長競聘承諾書
4.筆試題庫
5.XX縣2022年校長競聘業(yè)績登記評分表
6.“九個嚴(yán)禁、九個一律”具體內(nèi)容
2022年7月10日
附件1：
XX縣2022年初中校長及城區(qū)、局直小學(xué)校長空缺崗位數(shù)量
初中校長崗位：4個
城區(qū)、局直小學(xué)校長崗位：2個
附件2：
XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長推薦競聘報名表
| 姓名 | 性別 | 出生年月 | 民族 | 照片 | |||||
| 身份證號 | 政治面貌 | 聯(lián)系 電話 |
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| 最高學(xué)歷 | 最高畢業(yè) 院校及專業(yè) |
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| 專業(yè)技術(shù) 職稱 |
教師資格證 層次 |
現(xiàn)任職務(wù) | |||||||
| 參加工作 時間 |
健康狀況 | ||||||||
| 競聘職位 | |||||||||
| 工作 簡歷 |
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| 單位推薦 意見 |
中心校校長簽字：（蓋章） 年月日 |
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| 紀(jì)檢監(jiān)察 部門意見 |
（蓋章） 年月日 |
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| 審核意見 | （蓋章） 年月日 |
||||||||
附件3:
XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長競聘承諾書
我自愿參加XX縣義務(wù)教育中小學(xué)校長競聘，并鄭重承諾：
嚴(yán)格按《XX縣教育體育局義務(wù)教育中小學(xué)校長聘用工作實施方案》進(jìn)行競聘，嚴(yán)格執(zhí)行中央“九個嚴(yán)禁，九個一律”規(guī)定。我保證提供的證件和材料真實有效。如果競聘入圍，愿意服從組織安排的崗位，并在規(guī)定時間內(nèi)到崗。
承諾人：
2022年 月 日
附件4:
筆試題庫
1.黨員干部應(yīng)知應(yīng)會知識
2.《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
3.中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制的意見(試行)》
4.深化新時代教育評價改革總體方案
5.《中華人民共和國教育法》
6.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
7.《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》
8.《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》
9.教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知
教基廳函〔2021〕13號
10.中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法
11.教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知
教基函〔2021〕32號
12.教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理的通知
(教基廳函〔2021〕11號
13.教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知
14.教育部印發(fā)新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則
| 附件5： XX縣2022年校長競聘業(yè)績登記評分表 |
|||||
| 競聘人姓名： | 工作單位： | 職務(wù)： | |||
| 個人（集體）榮譽(yù) | 黨委政府下發(fā)的證書名稱 | 得分 | 教育行政部門下發(fā)的證書名稱 | 得分 | 得分合計 |
| 國家級榮譽(yù) | |||||
| 省級榮譽(yù) | |||||
| 市級榮譽(yù) | |||||
| 縣級榮譽(yù) | |||||
| 注：1.正校級填寫集體榮譽(yù)及教育教學(xué)業(yè)績近三年來連續(xù)兩年排名；其他人員填寫個人榮譽(yù)； | |||||
| 2.以上榮譽(yù)需如實填寫，并與證書相符； | |||||
| 3.僅填寫榮譽(yù)內(nèi)容，得分欄不必個人填寫，由評委會填寫； | |||||
| 4.表格不足的，可自行添加后填寫。 | |||||
| 5、其它表格格式不得改變。 | |||||
附件6:“九個嚴(yán)禁、九個一律”具體內(nèi)容
一是嚴(yán)禁拉幫結(jié)派，對搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私的，一律給予紀(jì)律處分。
二是嚴(yán)禁拉票賄選，對在民主推薦和選舉中搞拉票、助選等非組織活動的，一律排除出人選名單或者取消候選人資格，并視情節(jié)給予紀(jì)律處分，賄選的依法處理。參與或幫助他人拉票賄選的，比照為自己拉票賄選的行為依法依規(guī)給予處理。
三是嚴(yán)禁買官賣官，對以謀取職務(wù)調(diào)整、晉升等為目的賄賂他人或者收受賄賂的，一律先停職或者免職，并依紀(jì)依法處理。
四是嚴(yán)禁跑官要官，對采取拉關(guān)系或者要挾等手段謀取職務(wù)或者職級待遇的，一律不得提拔使用。
五是嚴(yán)禁造假騙官，對篡改、偽造干部檔案材料的，一律對相關(guān)人員給予組織處理或者紀(jì)律處分。
六是嚴(yán)禁說情打招呼，對搞封官許愿或者為他人提拔重用說情打招呼的，對私自干預(yù)下級干部選拔任用的，一律記錄在案，情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅追究責(zé)任。
七是嚴(yán)禁違規(guī)用人，對突擊提拔調(diào)整干部、超職數(shù)配備干部和違反規(guī)定程序選拔任用干部的，一律宣布無效，并視情節(jié)對相關(guān)人員給予紀(jì)律處分或組織處理。
八是嚴(yán)禁跑風(fēng)漏氣，對泄露、擴(kuò)散涉及換屆人事安排等保密內(nèi)容的，一律追究相關(guān)人員責(zé)任。
九是嚴(yán)禁干擾換屆，對造謠、誣告他人或者妨害他人自由行使選舉權(quán)的，一律嚴(yán)厲查處，涉嫌違法犯罪的移送司法機(jī)關(guān)處理。
篇3：xx縣中小學(xué)校教職工競聘上崗實施方案
xx縣中小學(xué)校教職工競聘上崗實施方案
為加快推進(jìn)我縣義務(wù)教育學(xué)校教師“縣管校聘”管理機(jī)制的建立，優(yōu)化教師資源配置，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(中發(fā)【2018】4號)、《河南省教育廳 中共河南省委機(jī)構(gòu)編制委員會辦公室 河南省財政廳 河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于加快推行中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》(豫教人【2021】45號)及、《xx縣教育體育局等五部門關(guān)于印發(fā)〈xx縣義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗工作實施方案〉的通知》(魯教體【2016】100號)、《縣委辦公室政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx縣中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革實施方案〉的通知》(魯辦〔2022〕14號)精神，結(jié)合我縣實際，經(jīng)研究，決定在全縣中小學(xué)校實行教職工競聘上崗工作，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨對教師管理體制改革的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持不破不立、先破后立，堅持把思想政治工作貫穿教師管理體制改革全過程，以推進(jìn)xx教育現(xiàn)代化、實現(xiàn)xx縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，深化教師聘用制改革，擴(kuò)大優(yōu)化教師資源配置，激發(fā)教師隊伍活力，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、充滿活力的教師隊伍，為xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供保障。
二、競聘原則
1、堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任原則;
2、堅持師德為首、師能為重、注重實績原則;
3、堅持擇優(yōu)錄用、能上能下、能進(jìn)能出原則;
4、堅持公正公平、公開透明、競爭上崗原則。
三、競聘范圍及對象
全縣公辦中小學(xué)校2022年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
四、直聘范圍和對象
下列人員今年暫不參加競聘：
1.因大病或孕產(chǎn)等特殊情況暫不能上崗工作，并持有相關(guān)證明，已履行請假手續(xù)。正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校把關(guān)，可不參加競聘。待假期期滿后，由原學(xué)校直接聘用。
2.經(jīng)組織部門和縣教體局同意，因工作學(xué)習(xí)需要借調(diào)出原單位的人員可不參加競聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用，不占用所在學(xué)校崗位，也可自愿申請回原單位參加競聘。
3.經(jīng)縣教體局和學(xué)校同意，參加對外交流項目的教師，選派到邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)支教教師可不參加競聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
4.經(jīng)縣教體局同意，學(xué)校選派外出脫產(chǎn)進(jìn)修的教師可不參加競聘，按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
5.城區(qū)學(xué)校教師自愿申請到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校支教的，由縣教體局人事科根據(jù)需要安排，受聘學(xué)校直接聘用。
6.經(jīng)縣教體局選派，參與駐村工作的人員，由原學(xué)校直接聘用，不占用學(xué)校崗位。
7.人事代理教師、特崗教師留原單位使用，不參加競聘。
8.經(jīng)教體局黨組研究，其他不宜參加競聘的教職工。
五、競聘程序
(一)宣傳動員
學(xué)校組織召開教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)校教職工競聘上崗工作實施方案》及相關(guān)配套文件精神，確保政策知曉率達(dá)到100%。
(二)組建機(jī)構(gòu)
各中心校在xx縣縣管校聘教師管理體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并督導(dǎo)各學(xué)校競聘工作。各學(xué)校要成立本校教職工競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組和人事爭議仲裁小組。中心校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單在校內(nèi)公示無異議后報縣教體局備案。
(三)制定方案
各學(xué)校根據(jù)本方案制定本學(xué)校教職工競聘上崗工作實施方案，按照核定的崗位數(shù)，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確各個崗位的任職條件和職責(zé)。經(jīng)學(xué)校職代會或全體教職工大會通過，公示三個工作日無異議后，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校批準(zhǔn)備案后實施。
(四)學(xué)校設(shè)崗
學(xué)校按照省、市、縣教師“縣管校聘”相關(guān)規(guī)定，在教體局核定的編制、崗位總量內(nèi)，結(jié)合實際，明確本學(xué)校崗位總量，制定本學(xué)校《競聘方案》，經(jīng)本校三分之二以上教師同意通過，明確崗位名稱、數(shù)量、條件、工作量和崗位職責(zé)，公示無異議后報縣教體局人事科核準(zhǔn)后，再由學(xué)校按程序組織實施。中小學(xué)校的管理工作盡可能由教師兼任，其他管理人員、教學(xué)輔助人員和工勤人員，其占教職工的比例，初中不超過12%，小學(xué)不超過9%。
(五)組織競聘
1.學(xué)校直聘
符合以上第四條直聘條件的教師，經(jīng)個人申請、學(xué)校上報、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校同意后，不參加交流，直接聘用，簽定聘用合同，聘用期限為三年(臨近退休年齡的，聘用期限不超過退休前剩余年限)。
符合直接聘用規(guī)定的教職工若不同意學(xué)校安排的崗位，可參加競聘上崗。
2.校內(nèi)競聘
教師根據(jù)學(xué)校《競聘方案》提出書面申請，由教代會進(jìn)行資格審查，按程序進(jìn)行公開競聘。
應(yīng)先競聘教學(xué)崗位，再競聘非教學(xué)崗位。按照工作量大小的順序，實施分輪競聘，做到人崗相適，優(yōu)化學(xué)科教師結(jié)構(gòu)。
校內(nèi)競聘落聘教師，可參加本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)跨校競聘。
3.跨校競聘
第一輪校內(nèi)競聘結(jié)束后，各學(xué)校向中心校上報空缺崗位，中心校依據(jù)各學(xué)校空缺崗位，制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)跨校競聘方案，根據(jù)校內(nèi)競聘落聘人員申請，組織第二輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)競聘。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)競聘落聘人員，參加第三輪由教體局組織的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)競聘。
4.跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)競聘
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的跨校競聘結(jié)束后，教體局根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的《學(xué)校缺崗情況一覽表》，公布空崗信息，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的《跨校競聘落聘人員信息表》、《落聘人員申請表》，組織全縣范圍內(nèi)的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)競聘。
5.簽訂合同
通過以上學(xué)校直聘以及三輪競聘上崗的，由聘用學(xué)校與教師簽定聘用合同，聘用期限為三年。
6.上報信息
各學(xué)校上報競聘成功的人員信息表，教體局依據(jù)信息表變更教育系統(tǒng)人員臺賬。
六、競聘過程中要做到“四個嚴(yán)禁”
1.嚴(yán)禁教師在編不在崗和以各種形式“吃空餉”;
2.嚴(yán)禁中小學(xué)校自行聘用編外教師;
3.嚴(yán)禁在教職工聘用過程中優(yōu)親厚友、弄虛作假;
4.嚴(yán)禁不服從競聘結(jié)果的無理信訪或誣告他人。
七、落聘人員管理
通過教師直聘、校內(nèi)競聘、跨校競聘、跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)競聘等程序，沒有競崗成功的教師為落聘教師。
由教體局組織對落聘教師或因其他原因不能勝任崗位工作的教師進(jìn)行待崗培訓(xùn)。教師待崗培訓(xùn)期間，當(dāng)年年度考核不能評為優(yōu)秀等次，不能參加高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和各級各類評優(yōu)工作。
縣教體局統(tǒng)籌安排待崗培訓(xùn)教師到縣教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)2個月，再安排到缺編學(xué)校跟崗培訓(xùn)3個月，跟崗培訓(xùn)期間承擔(dān)學(xué)校安排的工作任務(wù)，培訓(xùn)結(jié)束后在學(xué)校進(jìn)行考核，考核合格的簽訂聘用合同;考核不合格的，調(diào)整至其他非教學(xué)工作崗位。連續(xù)兩次落聘的，按照有關(guān)規(guī)定取消其一線教學(xué)資格，調(diào)整至其他非教學(xué)工作崗位，并按有關(guān)規(guī)定調(diào)整其工資待遇。經(jīng)培訓(xùn)和考核仍不能上崗的，按有關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
八、附則
本方案適用于各公辦中小學(xué)校在編在崗教職工(含新招聘教師)。本方案由xx縣教體系統(tǒng)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。