會計實訓心得體會范本二

　　通過這次會計實訓我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

　　經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　一、設(shè)置賬簿

　　首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

　　二、登記賬簿

　　首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”

　　三、結(jié)賬

　　首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

　　四、編制會計報表

　　首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

　　會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

　　從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業(yè)，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎(chǔ)會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

篇2：學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　一、嚴禁赤膊、穿背心、拖鞋等進入實訓室；

　　二、按時上下機，不準遲到、早退，有事需認真履行請假手續(xù)；教學上機時非本班學生一律不得進入；

　　三、進入實訓室后必須對號入座，服從指導(dǎo)老師和實訓室管理員的調(diào)配，不得擅自調(diào)換座位；學生上機如確有原因需更換機器，必須征得教師同意后按指定位置上機；

　　四、保持實訓室內(nèi)安靜、整潔。不準大聲喧嘩，不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學習無關(guān)的事情；

　　五、愛清潔講衛(wèi)生，在實訓室內(nèi)嚴禁吸煙，不隨地吐痰，不吃東西，不亂丟垃圾，不準在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫；

　　六、不得利用電腦或其他信息技術(shù)散布不當言論，影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序，不得利用電腦或其他信息技術(shù)傳播電腦病毒或非法進入他人電腦系統(tǒng)；

　　七、愛護實訓室內(nèi)設(shè)施，愛護公物及他人的物品，不亂摸亂動，不準擊打室內(nèi)的桌凳、設(shè)備、地面、墻壁等，嚴禁私自拆卸、改裝實訓設(shè)備；

　　八、如遇計算機或其它設(shè)備發(fā)生故障損壞時，應(yīng)立即停止使用，向老師報告，聽候老師或?qū)嵱柺夜芾韱T安排；

　　九、上機結(jié)束后，把凳子擺放整齊，做好機位周圍的清潔工作并離場。

篇3：職業(yè)學院會計電算化實訓室管理員制度

　　職業(yè)學院會計電算化實訓室管理員制度

　　一、管理實訓室內(nèi)的所有設(shè)備，認真做好“計算機故障維修記載”、“計算機設(shè)備登記”等；

　　二、根據(jù)課程安排和要求，提前十分鐘打開門，做好上機前的一切準備工作，保證學生準時上機；

　　三、開啟穩(wěn)壓電源，檢測電壓穩(wěn)定正常時，方可打開服務(wù)器，接通計算機系統(tǒng)，確保用電安全；

　　四、注意檢查實訓室的工作環(huán)境（溫、濕度），實訓室內(nèi)做到清潔、通風。上機過程中，隨時觀察實訓設(shè)備運轉(zhuǎn)情況，遇電壓不穩(wěn)等特殊情況，應(yīng)果斷采取措施，不得強行開機。放學后，應(yīng)對實訓室進行安全檢查，切斷電源，關(guān)閉門窗；

　　五、實訓室鑰匙由管理員一人專管，不得轉(zhuǎn)交他人；

　　六、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學生上機指導(dǎo)工作，組織并督促勤工儉學學生管理員進行機房衛(wèi)生掃除，并監(jiān)督上機人員正確使用設(shè)備，對違反各項制度的行為有權(quán)制止并向系部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映；

　　七、指導(dǎo)和培養(yǎng)學生管理員對機房進行維護和管理；

　　八、整理各位老師對實訓室工作的意見，并向系領(lǐng)導(dǎo)匯報；

　　九、加強對電源設(shè)備、機器設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的巡視，做到勤問、勤看、勤聽、勤摸、勤聞。遇有故障時應(yīng)及時處理，同時要將處理結(jié)果，發(fā)生故障的原因作詳細的記錄，重大設(shè)備事故應(yīng)保護現(xiàn)場，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報；

　　十、外來人員使用實訓室或?qū)嵱栐O(shè)備外借，必須經(jīng)學院分管領(lǐng)導(dǎo)及系領(lǐng)導(dǎo)審批同意方可。