會計實訓心得體會范本二

　　通過這次會計實訓我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，哪些需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。

　　經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　一、設置賬簿

　　首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否則不能進行。

　　二、登記賬簿

　　首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”

　　三、結賬

　　首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。

　　四、編制會計報表

　　首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

　　會計本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

　　從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨立來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

篇2：學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　一、嚴禁赤膊、穿背心、拖鞋等進入實訓室；

　　二、按時上下機，不準遲到、早退，有事需認真履行請假手續；教學上機時非本班學生一律不得進入；

　　三、進入實訓室后必須對號入座，服從指導老師和實訓室管理員的調配，不得擅自調換座位；學生上機如確有原因需更換機器，必須征得教師同意后按指定位置上機；

　　四、保持實訓室內安靜、整潔。不準大聲喧嘩，不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學習無關的事情；

　　五、愛清潔講衛生，在實訓室內嚴禁吸煙，不隨地吐痰，不吃東西，不亂丟垃圾，不準在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫；

　　六、不得利用電腦或其他信息技術散布不當言論，影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序，不得利用電腦或其他信息技術傳播電腦病毒或非法進入他人電腦系統；

　　七、愛護實訓室內設施，愛護公物及他人的物品，不亂摸亂動，不準擊打室內的桌凳、設備、地面、墻壁等，嚴禁私自拆卸、改裝實訓設備；

　　八、如遇計算機或其它設備發生故障損壞時，應立即停止使用，向老師報告，聽候老師或實訓室管理員安排；

　　九、上機結束后，把凳子擺放整齊，做好機位周圍的清潔工作并離場。

篇3：職業學院會計電算化實訓室管理員制度

　　職業學院會計電算化實訓室管理員制度

　　一、管理實訓室內的所有設備，認真做好“計算機故障維修記載”、“計算機設備登記”等；

　　二、根據課程安排和要求，提前十分鐘打開門，做好上機前的一切準備工作，保證學生準時上機；

　　三、開啟穩壓電源，檢測電壓穩定正常時，方可打開服務器，接通計算機系統，確保用電安全；

　　四、注意檢查實訓室的工作環境（溫、濕度），實訓室內做到清潔、通風。上機過程中，隨時觀察實訓設備運轉情況，遇電壓不穩等特殊情況，應果斷采取措施，不得強行開機。放學后，應對實訓室進行安全檢查，切斷電源，關閉門窗；

　　五、實訓室鑰匙由管理員一人專管，不得轉交他人；

　　六、協助指導教師做好學生上機指導工作，組織并督促勤工儉學學生管理員進行機房衛生掃除，并監督上機人員正確使用設備，對違反各項制度的行為有權制止并向系部有關領導反映；

　　七、指導和培養學生管理員對機房進行維護和管理；

　　八、整理各位老師對實訓室工作的意見，并向系領導匯報；

　　九、加強對電源設備、機器設備和網絡設備的巡視，做到勤問、勤看、勤聽、勤摸、勤聞。遇有故障時應及時處理，同時要將處理結果，發生故障的原因作詳細的記錄，重大設備事故應保護現場，及時向領導匯報；

　　十、外來人員使用實訓室或實訓設備外借，必須經學院分管領導及系領導審批同意方可。