黨員教育培訓(xùn)工作匯報(bào)

　　近年來，我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求，以理想信念教育為主線，以提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動，使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了較好的效果，現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　黨工委現(xiàn)有直屬黨總支*個(gè)，支部***個(gè)，黨員****名。其中黨政機(jī)關(guān)支部**個(gè)，事業(yè)單位支部**個(gè)，公有制企業(yè)支部**個(gè);現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員**名、事業(yè)單位在職黨員**名、企業(yè)在職黨員**名、離退休、內(nèi)*員**名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

　　近幾年來，我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度，在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源，富而思進(jìn)”、“學(xué)章程、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“***”重要思想等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強(qiáng)了對黨員干部的教育管理，使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

　　二、主要做法

　　(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策，長久之計(jì)，在培訓(xùn)方式上，采取以上黨課為主，充分發(fā)揮基層教育陣地的作用，采取分級負(fù)責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上，突出***理論、“***”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上，充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上，推行黨員目標(biāo)管理，認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次，舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期，教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

　　(二)健全各項(xiàng)制度，規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理，不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí)，我們還就黨內(nèi)組織制度，黨員定期學(xué)習(xí)制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善，各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí)，每月正常組織一次以上活動，一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項(xiàng)制度的建立健全，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

　　(三)扎實(shí)開展黨建活動，豐富教育管理內(nèi)容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實(shí)的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內(nèi)容。幾年來，我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員，服從服務(wù)于全縣中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動，每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。通過樹立典型，弘揚(yáng)正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

篇2：參加新黨員理想信念教育培訓(xùn)有感

　　讓我們從精神上“補(bǔ)鈣”

　　--參加新黨員理想信念教育培訓(xùn)有感

　　20**年12月25日與26日，我很榮幸參加了20**年理事單位新黨員理想信念教育培訓(xùn)示范班，班上共有70余名學(xué)員，都是來自于教委、體委和衛(wèi)計(jì)委下屬的一些理事業(yè)單位的新進(jìn)黨員。雖只安排短短兩天的學(xué)習(xí)，但每天的日程卻是滿滿當(dāng)當(dāng)，包括了多位市委黨校老師的講課、各小組討論以及大組交流。

　　整個(gè)培訓(xùn)課程從zz教授的《學(xué)習(xí)章程、鑒定理想信念》到沈熊珠老師的《黨員職業(yè)道德建設(shè)》、再從章忠民教授的《做自己的人生管理者》到朱俊英老師的《培育與踐行社會主義核心價(jià)值觀》，可以說從理論學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、自身素養(yǎng)等多個(gè)方面給我們展示了理想信念的重要性，以及如何去堅(jiān)定作為一名中國共產(chǎn)黨員應(yīng)有的理想信念。其中，林宇宏教授的授課使我感觸良多，這一理論式的授課主題，她卻用簡明的語句、鮮活的事例、互動的思考題來不斷調(diào)動著我們聽課的積極性，用她生動的講課引導(dǎo)我們認(rèn)識到理想信念是每一個(gè)黨員需要堅(jiān)守的精神家園。堅(jiān)定的理想與信念是人類生存發(fā)展的根本動力，也是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨前進(jìn)壯大的精神支柱。因此，我們作為黨內(nèi)的新鮮血液，更要從個(gè)人做起，刻苦學(xué)習(xí)理論、牢記黨的宗旨、積極投身實(shí)踐工作、不斷提高自身素養(yǎng)，將黨的崇高理想內(nèi)化為自己的人生追求和實(shí)踐準(zhǔn)則，做具有遠(yuǎn)大理想和共同理想的堅(jiān)定信仰者和模范實(shí)踐者。

　　此次培訓(xùn)，讓我們這些新黨員意識到理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念缺失或者動搖，精神上就會“缺鈣”，會得“軟骨病”，會在政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)與深思。堅(jiān)定理想和信念，并不是一蹴而就的，而是一項(xiàng)長期的、艱苦的任務(wù)，是一輩子的事情。我將牢記此番心境，乃至歲月如秋、白了少年頭的時(shí)候，仍然會審視和自省自己的理想信念的堅(jiān)定性，使自己精神的“鈣質(zhì)”不再流失。

篇3：縣社區(qū)黨組織黨員教育培訓(xùn)制度

　　縣社區(qū)黨組織黨員教育培訓(xùn)制度

　　1、黨員教育的基本內(nèi)容。 以提高聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾能力為重點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本內(nèi)容。

　　2、黨員教育的目標(biāo)。通過經(jīng)常性、系統(tǒng)化教育，提高黨員思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨員工作創(chuàng)新能力，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　3、黨員教育遵循的原則。理論聯(lián)系實(shí)際;集中教育與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

　　4、黨員教育的方式方法。運(yùn)用正反典型，進(jìn)行對比教育;每季度上一次黨課進(jìn)行專題教育;定期過組織生活，進(jìn)行有針對性的教育;開展各種主題實(shí)踐活動，進(jìn)行形象化的教育;社區(qū)黨員每年參加集體教育活動不少于6天。

　　5、黨員教育措施。 制定學(xué)習(xí)制度;確定學(xué)習(xí)內(nèi)容;制定學(xué)習(xí)規(guī)劃;做好學(xué)習(xí)筆記;領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課;定期檢查總結(jié)。