黨委辦公室工作會議培訓(xùn)材料

　　怎樣寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿?

　　分清講話情景，區(qū)別文稿之“類”。講話稿是機(jī)關(guān)文稿中使用頻率最高的一種文體，它形式多樣，按用途分，大致可以分為這么幾類：一類是用于布置工作的講話。如黨建工作會議上的講話，經(jīng)濟(jì)工作會議上的講話以及政法、教育等各類工作會議上的講話。其內(nèi)容就是就某一階段的工作進(jìn)行部署，提出目標(biāo)任務(wù)和措施要求。一類是用于總結(jié)工作、表彰先進(jìn)的講話。如年度總結(jié)會議、某項(xiàng)活動總結(jié)會議和各種表彰會、慶功會上的講話。其內(nèi)容是回顧工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、激勵(lì)先進(jìn)，并提出今后的努力方向。一類是例會上的講話。如黨代會及其全委會上的工作報(bào)告、人代會上的政府工作報(bào)告和人大常委會工作報(bào)告、政協(xié)會工作報(bào)告等。其內(nèi)容是向與會代表報(bào)告前階段工作情況，提出下一階段工作意見。一類是應(yīng)景式的講話。大都為應(yīng)對某個(gè)重大活動或重要儀式所做，如重要節(jié)日紀(jì)念大會上的講話、重要慶典儀式和*上的講話，一般是闡述某一重大事件的意義和作用，給人以某種啟示和激勵(lì)，帶有較強(qiáng)的鼓動性和號召性。

　　貼近領(lǐng)導(dǎo)意圖，領(lǐng)會文稿之“神”。在沒有領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的情況下，文秘人員所寫出來的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，一般是不會使領(lǐng)導(dǎo)滿意的。要準(zhǔn)確地把握、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文秘人員必須及時(shí)地把握本地或本部門近期的工作部署和工作重點(diǎn)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的講話或多或少地與之相關(guān)，必須及時(shí)地掌握最近領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)心的問題，觀察領(lǐng)導(dǎo)的“興奮點(diǎn)”和“關(guān)注點(diǎn)”，同時(shí)要及時(shí)了解上級的行政公文和會議精神，掌握全國政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的重大事件和每個(gè)事情的新情況、新問題。總之，領(lǐng)導(dǎo)講話稿的文秘人員要積極主動地與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力使自己的認(rèn)識和思路貼近領(lǐng)導(dǎo)，豐富和完善領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)。

　　精心謀篇布局，構(gòu)建文稿之“骨”。以內(nèi)容定結(jié)構(gòu)。當(dāng)文秘人員接到起草任務(wù)時(shí)，首先要考慮清楚的是：這篇講話稿的主題是什么?根據(jù)主題，要寫那些內(nèi)容?大致講幾個(gè)什么問題?考慮清楚之后再進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。也就是說，內(nèi)容是起決定作用的，是內(nèi)容決定結(jié)構(gòu)，而不是結(jié)構(gòu)決定內(nèi)容，結(jié)構(gòu)是為內(nèi)容服務(wù)的。不固守“模式”。因?yàn)檫@類講話稿的結(jié)構(gòu)不需要也不應(yīng)該有某種“模式”，一旦形成某種“模式”，就造成結(jié)構(gòu)雷同，顯得呆板僵化了。合理安排段落和層次。段落是文稿的基本組成單位，是為劃分層次服務(wù)的。層次分明，就能使*脈絡(luò)清楚，便于聽眾理解。怎么才能使層次分明呢?就是哪個(gè)問題先講哪個(gè)問題后講，要按邏輯關(guān)系、輕重緩急來進(jìn)行的，不能錯(cuò)亂、不能顛倒。結(jié)構(gòu)是提綱的基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本完成之后，要通過列提綱進(jìn)行細(xì)化、技巧化固定下來，以便寫作時(shí)有所遵循。“磨刀不誤砍柴工”，制作一份合理、完整的寫作提綱，*就等于成功了一半。制作提綱益處有三：一是提綱經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，文稿成功率一般都比較高，避免文稿完成后“傷筋動骨”的修改;二是按提綱寫作，可以避免寫作時(shí)信馬由韁、脫離主題、層次混亂、前后矛盾的問題;三是一篇講話稿由幾個(gè)人合作完成的情況下，提綱可以起到制約和協(xié)調(diào)的作用，避免寫作時(shí)出現(xiàn)沖突和重復(fù)現(xiàn)象。總之，提綱的制作循著“主題→一級標(biāo)題→二級標(biāo)題→內(nèi)容安排”的順序進(jìn)行，就像上下級的關(guān)系一樣，順著看是一級“領(lǐng)導(dǎo)”一級，倒著看是一級對一級負(fù)責(zé)。

　　突出領(lǐng)導(dǎo)特色，彰顯文稿之“風(fēng)”。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，如果文秘人員花了很大的力氣，寫出了一些領(lǐng)導(dǎo)不想講、不愿講的話，效果肯定是不理想的。文秘人員如何才能寫出領(lǐng)導(dǎo)想講、愿講的文稿呢?一是要考慮領(lǐng)導(dǎo)的身份。身份不同，講話的格調(diào)、分量也不同。二是要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話的分寸。領(lǐng)導(dǎo)講話中對某個(gè)問題、某項(xiàng)要求，講到什么程度，都是要仔細(xì)琢磨的。有時(shí)需要點(diǎn)到為止，有時(shí)需要疾風(fēng)驟雨;有時(shí)需要直來直去，有時(shí)需要深入淺出。這往往要看領(lǐng)導(dǎo)的處事方式和特點(diǎn)、客觀問題的重要程度。三是要考慮領(lǐng)導(dǎo)講話的特色。有的領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡理論色彩濃一點(diǎn)，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡就事論事;有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡詳盡具體，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡簡明扼要;有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡文稿寫得詳細(xì)一點(diǎn)，有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡把文稿寫得簡略一點(diǎn)，講話時(shí)自由發(fā)揮空間大一些。這都需要文秘人員在實(shí)踐中對領(lǐng)導(dǎo)的了解和熟悉。

　　怎樣寫工作總結(jié)?

　　寫好總結(jié)，前提在于廣泛收集資料。俗話說：“巧婦難為無米之炊”，沒有積累翔實(shí)的資料，要寫出較高質(zhì)量的文稿是無水之源、無本之木。信息渠道要“廣”。寫材料要注意平時(shí)收集各方面的信息、簡報(bào)、報(bào)表。收集材料要拓寬信息渠道，如：實(shí)地調(diào)查，掌握第一手資料;聽取群眾意見，收集社會反映;查閱有關(guān)綜合部門的動態(tài)分析材料;注意掌握領(lǐng)導(dǎo)同志對工作情況的分析和對工作成效的評價(jià)，尤其是分管某項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，他所掌握的情況更詳細(xì)，看法更具帶有權(quán)威性。只有多渠道了解情況，才能使材料全面、具體、豐富。任何材料都不會顯得多余，有的材料看起來不重要，寫作時(shí)說不定會用到它。事實(shí)數(shù)據(jù)要“準(zhǔn)”。實(shí)事求是地反映工作，是起草工作總結(jié)的起碼要求。常說統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要注意打假防假，其實(shí)對工作總結(jié)也要注意打假防假，因?yàn)楣ぷ骺偨Y(jié)也要反映政績，如果搞假數(shù)字、假典型、假經(jīng)驗(yàn)，同樣會危害很大，不僅使自己的工作情況和效果失真，更有害的是使上級部門對該地區(qū)該部門的工作評價(jià)失真了，甚至?xí)o領(lǐng)導(dǎo)決策提供錯(cuò)誤依據(jù)。所以一定要十分注重材料的真實(shí)可靠性，對重要的材料要認(rèn)真核實(shí)，尤其在需要列舉典型事例時(shí)，要搞清這個(gè)典型是否真有那么好，能不能站得住腳，寫上去人家服不服氣，工作總結(jié)列舉數(shù)據(jù)一定要真實(shí)、準(zhǔn)確。綜合分析要“精”。對來自各方面的材料、信息要進(jìn)行綜合分析，從總體上、宏觀上把握事物發(fā)展的態(tài)勢和特征，從而得出正確的結(jié)論。上一級的工作總結(jié)，畢竟不是下一級工作總結(jié)的簡單相加，而要從中找出帶有共性、規(guī)律性的東西，由此體現(xiàn)出全局工作的總體面貌。沒有綜合分析，整篇材料就成了沒有“主帥”的“散兵游勇”，變成簡單的情況羅列，這樣的工作總結(jié)是不會成功的。

篇2：20X學(xué)年三八婦女節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　20**年三八婦女節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　女士們、先生們大家好!

　　時(shí)光荏苒，沐浴著黨的溫暖，伴隨著“兩會”的勝利召開，我們又迎來了新世紀(jì)的第四個(gè)“三、八國際勞動?jì)D女節(jié)”。此時(shí)此刻，

　　我們歡聚一堂，共同慶祝這一神圣的節(jié)日。首先，我代表校委會全體成員，向在座的女同胞們致以節(jié)日的祝賀。

　　同胞們，茫茫人海我們相識，我們走到了一起，共同戰(zhàn)斗在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的九亭中學(xué)、共同譜寫著九亭中學(xué)教育事業(yè)的壯麗篇章。

　　在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在超前的辦學(xué)理念正確指引下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校自建校以來碩果累累，

　　捷報(bào)頻傳;辦學(xué)水平不斷提高;辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。

　　學(xué)生良好的常規(guī)養(yǎng)成教育有目共睹，學(xué)校良好的校風(fēng)逐漸形成，師生的整體素質(zhì)明顯提高。講文明懂禮貌蔚然成風(fēng)。

　　師生對話都能用普通話，這已成了我們中學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)校聲譽(yù)不斷提升，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。回想這些成績，無不令人振奮，

　　令人鼓舞。

　　這些成績的取得無不凝聚著學(xué)校全體教職工的心血。我們不得不承認(rèn)，我們的生源問題，我們的基礎(chǔ)問題，

　　學(xué)校是在激烈的社會競爭中，在優(yōu)勝劣汰的大環(huán)境下誕生的。取得這些成績，其中的酸苦辣我們知道，領(lǐng)導(dǎo)知道。

　　我們要付出比其他學(xué)校多的多的代價(jià)。我們要用自己的耐心和熱情把一個(gè)個(gè)孩子培養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛整潔、守紀(jì)律、

　　懂禮貌、講文明、愛學(xué)習(xí)的青少年。我們要用無私的愛心、無私的奉獻(xiàn)，護(hù)送學(xué)生過馬路，陪伴學(xué)生度過嚴(yán)寒酷暑。日復(fù)一日，

　　年復(fù)一年，我們無怨無悔。有付出就有回報(bào)。值得慶幸的是，我們的付出得到了社會的肯定，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　因?yàn)槲覀兊母冻霾攀侵袑W(xué)立于不敗之地。才是中學(xué)在學(xué)校競爭日趨激烈的大環(huán)境下得以蓬勃發(fā)展，乘勢而上。

　　才是我們無論走到哪里，當(dāng)別人問起你在哪里任教時(shí)，我們可以很驕傲地說，校興我榮。這是我們每個(gè)人的驕傲。

　　是每個(gè)人智慧的結(jié)晶，是每個(gè)人無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。沒有昨天的付出就沒有今天的收獲。特別值的一提的是，

　　我們學(xué)校占教師總數(shù)40%的女教師在學(xué)校的發(fā)展中起著主導(dǎo)作用。是女同胞們撐起了的半邊天空。

　　點(diǎn)滴成績都無不凝m.dewk.cn聚著女同胞的汗水和心血。從幾何時(shí)，為了學(xué)校的發(fā)展你們起早貪黑，身體累瘦了，頭發(fā)累白了。

　　從幾何時(shí)，既要照顧好雙方老人，又要做一個(gè)賢妻良母，從幾何時(shí)，為了教育好學(xué)生，不給學(xué)生耽誤一節(jié)課，帶病堅(jiān)持工作。

　　總是愛生如子，以校為家。沉重的工作、家庭負(fù)擔(dān)壓在肩上，你們都能以博大的胸懷勇敢的挑起來。

　　這一切的一切充分證明女同胞在社會，家庭中的重要地位。在我們學(xué)校你們的重要性顯得尤為突出。

　　同胞們，回首過去我們豪情滿懷，展望九亭中學(xué)的明天會更加美好。歷史的車輪將我們載入了21世紀(jì)，

　　迎接我們的是以國際慣例與規(guī)范的“游戲規(guī)則”的競爭性社會，是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、日新月異的社會。

　　計(jì)算機(jī)革命把我們帶入了一個(gè)無限廣闊的世界，然而這其中，唯一不變的是變化。機(jī)遇和挑戰(zhàn)給我們每一個(gè)人更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)，

　　尤其是女性，我們面臨的也許會更多、更多。

　　時(shí)代在前進(jìn)，事業(yè)在發(fā)展。中學(xué)女同胞與男同胞一道撐起了教育大廈，女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發(fā)揮自身優(yōu)勢，

　　為中學(xué)再添更加光輝燦爛的花環(huán)。當(dāng)然，男同胞在學(xué)校發(fā)展中所起的作用更是無可替代的。

　　讓我們男女同胞攜手共同開創(chuàng)更加美好的未來，從勝利走向更大的勝利!

　　最后，祝女同胞們節(jié)日快樂，青春永駐，笑口常開，祝在場的兄弟姐妹們家庭幸福 事業(yè)有成 萬事如意。

篇3：慶祝教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　

　　慶祝教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　第二十八個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話

　　尊敬的各位教師：

　　在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。今天我們在這里隆重*，熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié)，并對六名先進(jìn)教育工作者進(jìn)行表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤奮斗在教育工作一線的你們致以節(jié)日的問候!

　　十年樹木，百年樹人。國運(yùn)興衰，系于教育。長期以來，在歷屆黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)人民的大力支持下，我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)拼搏，敬業(yè)勤業(yè)，傾情奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲教育現(xiàn)代化奮進(jìn)的華彩樂章。辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育改革不斷深化，全鎮(zhèn)教育事業(yè)呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢。

　　廣大教師們滿懷著對教育事業(yè)的忠誠，奉獻(xiàn)著關(guān)愛學(xué)生的滿腔熱情，踐行著愛與責(zé)任的使命，贏得了社會各界的普遍尊重。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。

　　一、明晰職責(zé)，忠于職守

　　教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著教書育人，啟發(fā)智慧的神圣職責(zé)。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為老師的責(zé)任便是要教會學(xué)生做人做事的道理，教師給學(xué)生的，最重要的不是數(shù)字化了的知識，而是一種能力，一種終身學(xué)習(xí)的能力，可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念，一種做人做事的觀念，高尚生活的觀念;是一種操守，一種對人對事的操守，健康向上的操守;是一種意識，一種愛的意識，責(zé)任的意識!

　　二、以身立教，為人師表

　　古語云：“德高為師，身正為范。”一名優(yōu)秀的教師，必須以責(zé)任之心勤勉工作，以母愛之心關(guān)愛學(xué)生，以育人之心塑造人格。作為教師，一是要以責(zé)任為使命。以真心、誠心和責(zé)任心做好學(xué)生教學(xué)工作，用心立教。二是要以愛心為指南，用自己的愛心去喚醒學(xué)生，教會學(xué)生去愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛社會、愛助人、愛創(chuàng)新。三是要以師德為動力。孔子曾說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，不能正其身，如何正人。”

　　三、立足長遠(yuǎn)，傳承希望

　　教師工作承載著國家、民族的希望，也寄托著千家萬戶的希望。教育的碩果就是未來國家和民族、社會和家庭希望的傳承，也是我們梁徐鎮(zhèn)未來不斷發(fā)展希望的傳承。“治天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”。你們在清苦的環(huán)境下、清苦的崗位下為國家教育作出了卓越的貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)黨委、政府感謝你們，全鎮(zhèn)人民感謝你們!希望你們再接再厲，勤奮耕耘、艱苦奮斗、努力辦好人民滿意之教育，為推動我鎮(zhèn)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝愿在座的各位教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

　　謝謝大家