區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)提報(bào)告格式范本
臨近畢業(yè)了,大家的論文寫好了嗎,下文是區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)開(kāi)提報(bào)告格式,希望大家有所收獲!
選題依據(jù):黑龍江省是新中國(guó)解放最早的省份。50多年來(lái),黑龍江省人民在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,取得了歷史性輝煌成就,把昔日的“北大荒”建成了文明富庶的“北大倉(cāng)”,成為國(guó)家重要的商品糧基地,黑龍江省經(jīng)濟(jì)總量已達(dá)到一定規(guī)模和水平。但是黑龍江省人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值仍然很低,與先進(jìn)省區(qū)相比差距較大。人民群眾要求改革現(xiàn)狀、提高生活水平的愿望十分強(qiáng)烈,不加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,各種社會(huì)矛盾就將十分尖銳。歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)狀況告訴我們,如果按照原有的發(fā)展模式,在人口多且素質(zhì)差、資源有限且耗費(fèi)嚴(yán)重、生態(tài)日趨惡化的條件下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不可能持續(xù)或持續(xù)不夠。黑龍江省應(yīng)積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量;建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的資源調(diào)控和環(huán)境保護(hù)體系;控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),開(kāi)發(fā)人口資源。只要黑龍江省堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)與社會(huì)共同發(fā)展、共同繁榮的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能使本省各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)得到了全面發(fā)展。可行性論述:黨的**屆三中全會(huì)提出堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,人們的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)活動(dòng)都要服從和服務(wù)于自身的生存和發(fā)展需要。現(xiàn)在黑龍江省面臨國(guó)家對(duì)東北老工業(yè)基地、糧食主產(chǎn)區(qū)、資源型城市(地區(qū))支持的難得政策機(jī)遇。因此,清楚地認(rèn)識(shí)黑龍江省經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和障礙,采取適宜的措施,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口再生產(chǎn)、資源利用和環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào),保證黑龍江省經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,是我們面臨的一個(gè)緊迫的課題。
本論文擬采用以下手段和方法:實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對(duì)比論證;列事實(shí)、擺依據(jù);理論和實(shí)踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過(guò)圖書(shū)查詢、網(wǎng)上瀏覽、去黑龍江省實(shí)地調(diào)研等方法來(lái)收集資料。擬運(yùn)用區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫論文。
本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫:
第一部分:可持續(xù)發(fā)展的概述通過(guò)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的定義,作用和地位及國(guó)內(nèi)外可持續(xù)發(fā)展的研究現(xiàn)狀的簡(jiǎn)單闡述來(lái)對(duì)可持續(xù)發(fā)展的概況作一個(gè)簡(jiǎn)要的敘述。
第二部分:黑龍江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀擬對(duì)黑龍江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行剖析,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的剖析來(lái)達(dá)到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的作用。同時(shí)介紹國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究動(dòng)態(tài)。
第三部分:黑龍江省經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略對(duì)策通過(guò)對(duì)黑龍江省經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展面臨問(wèn)題的剖析來(lái)尋找并找到問(wèn)題的根源所在,然后相應(yīng)地采取解決問(wèn)題的措施來(lái)對(duì)現(xiàn)存問(wèn)題加以解決。
篇2:工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校值班管理辦法(暫行)
工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校值班管理辦法(暫行)
學(xué)校工作無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處皆育人;值班制是學(xué)校教育過(guò)程管理的重要形式,是加強(qiáng)時(shí)空管理的重要手段,值班的過(guò)程是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,檢查工作、督促工作、促進(jìn)工作的過(guò)程,是深入了解教職工及學(xué)生情況的有效措施;為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,現(xiàn)對(duì)值班人員職責(zé)與要求作如下規(guī)定:
一、行政值班對(duì)象
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、學(xué)保科、教務(wù)科、總務(wù)科相關(guān)人員。
二、帶班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
1、帶班領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)日學(xué)校值班的最高領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)全校的秩序負(fù)全責(zé);
2、帶班領(lǐng)導(dǎo)值班期間隨時(shí)聽(tīng)取值班人員匯報(bào),應(yīng)妥善處理值班期間全校發(fā)生的一切問(wèn)題,遇有重大事項(xiàng)應(yīng)及時(shí)向黨政主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并按領(lǐng)導(dǎo)批示協(xié)調(diào)處理好有關(guān)事項(xiàng);
3、隨時(shí)抽查值班長(zhǎng)和值班員及教師上崗情況,檢查指導(dǎo)全校教學(xué)秩序、衛(wèi)生、安全等工作,及時(shí)了解掌握全校情況;
4、做好與下一位帶班領(lǐng)導(dǎo)的交接工作。
三、值班長(zhǎng)職責(zé)
1、負(fù)責(zé)組織值班人員履行值班職責(zé);
2、檢查各科室管理人員、工作人員、教職工上下班和履行崗位職責(zé)情況;
3、檢查學(xué)校安全、衛(wèi)生、水電管理落實(shí)情況,校園環(huán)境情況;
4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并按程序處理問(wèn)題,詳細(xì)記載當(dāng)日工作、學(xué)校大事,并向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)在值班中出現(xiàn)的情況及處理意見(jiàn);
5、隨時(shí)接受校領(lǐng)導(dǎo)的抽查、監(jiān)督并確保通訊暢通。
四、值班員職責(zé)
1、接受值班長(zhǎng)工作分配,協(xié)助值班長(zhǎng)完成值班職責(zé);
2、記錄各科室管理人員、工作人員、教職工上下班和履行崗位職責(zé)情況;
3、記錄學(xué)校安全、衛(wèi)生、水電管理落實(shí)情況,校園環(huán)境情況;
4、總務(wù)科值班員應(yīng)重點(diǎn)及時(shí)處理學(xué)校用水、用電等突發(fā)情況;教務(wù)科的值班員要重點(diǎn)針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決;
5、隨時(shí)接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督并確保通訊暢通。
五、行政值班要求
1、守時(shí)、守崗
值班時(shí)間為早上8時(shí)至次日8時(shí),連續(xù)時(shí)間,中間不存在上下班;原則要求值班人員值班當(dāng)日不外出,確有公事非辦不可需外出的,向帶班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,準(zhǔn)許后請(qǐng)人代班,并向?qū)W校辦公室報(bào)告;
2、五查、二記、一處理
五查
查崗位。各科室工作人員上班情況,各科任課教師上課情況,班主任坐班、跟班情況,各班學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)情況;
查自習(xí)。檢查各班早晚的情況;
查三餐。查學(xué)生就餐時(shí)紀(jì)律秩序情況,并負(fù)責(zé)維持秩序,要求開(kāi)飯前5分鐘到場(chǎng);
查就寢。查寢室管理員堅(jiān)守崗位情況,查學(xué)生寢室公物、衛(wèi)生、水電、安全、學(xué)生活動(dòng)情況;
查校園。檢查校園衛(wèi)生、校園秩序、安全隱患;
二記
記錄學(xué)校大事,學(xué)校與社會(huì)交往活動(dòng),校內(nèi)師生重大活動(dòng),重要會(huì)議等;
記錄學(xué)校綜合情況,涉及到違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,要具體到人,一清二楚;
值班小組一名執(zhí)筆,其余二人簽字,三人同時(shí)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);
一處理
值班過(guò)程中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能當(dāng)場(chǎng)處理的務(wù)必在第一時(shí)間處理;值班期間,值班人員有處理問(wèn)題的權(quán)力。
六、綜合情況處理
1、值班人員將填寫信息采集、情況分析及處理意見(jiàn)的值班表交帶班領(lǐng)導(dǎo),帶班領(lǐng)導(dǎo)值周結(jié)束總結(jié)后,把相關(guān)材料交辦公室存檔;
2、每周通報(bào)一次;值班領(lǐng)導(dǎo)要做出實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng),以利于下一步工作的開(kāi)展。
七、履職監(jiān)督
1、校辦公室每月月底對(duì)值班做出統(tǒng)一安排;
2、校長(zhǎng)、總支委員、校辦公室對(duì)行政值班進(jìn)行督查,凡不能按時(shí)到崗、堅(jiān)守崗位以及對(duì)問(wèn)題失察造成損失和不良影響的,追究值班人員職責(zé),嚴(yán)懲不貸。
篇3:經(jīng)濟(jì)學(xué)院假面舞會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
經(jīng)濟(jì)學(xué)院假面舞會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,拂去歲月之塵,讓歡樂(lè)和淚水、友愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重晶瑩的琥珀!
假面舞會(huì)本來(lái)****于西方的萬(wàn)圣節(jié),但作為青春的代言人,大學(xué)生洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,年輕的一代將接過(guò)社會(huì)發(fā)展的接力棒,大學(xué)生是年青一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,拉近人與人之間的距離,還未同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì)。同時(shí)假面舞會(huì)作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。所以國(guó)貿(mào)1111班和工商1112特策劃一個(gè)大型的假面舞會(huì)活動(dòng),希望在新的一學(xué)期,同學(xué)們的友誼更加深厚。
活動(dòng)主題:**假面舞會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:**.3.2
活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心四樓
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:代文藝、閆光宗
策劃舉辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國(guó)貿(mào)1111班、工商1112
一、活動(dòng)背景
正如前言所述,大學(xué)生是未來(lái)的希望,是民族命運(yùn)的舵手。而舞蹈也是一本教科書(shū),教我們展現(xiàn)學(xué)習(xí)的方向,展示不同文化的內(nèi)涵。舞蹈的出現(xiàn)也可以帶著我們走向不同的視野,它的影響可以讓我們認(rèn)識(shí)不同的世界,引領(lǐng)我們走在時(shí)尚的尖端,文化的底蘊(yùn)。這就是誤導(dǎo)給我們帶來(lái)的不同角度與不同的思維。舞蹈作為人類精神文化的一個(gè)重要層面,在近代人類思想發(fā)展史上有著不可磨滅的作用。這次假面舞會(huì)可以宣傳舞蹈文化,提高淮工學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味。與此同時(shí),可以讓廣大學(xué)子明白什么是“青春”。青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春是美好的,值得我們?nèi)フ湎В档梦覀儾幌б磺写鷥r(jià)讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中,為國(guó)家,為世界貢獻(xiàn)出我們的一份力量,不讓我們的青春白白流逝過(guò)去,不讓成長(zhǎng)中所遇到的艱難險(xiǎn)阻把我們淮工人嚇倒!這才是我們假面舞會(huì)更深層次的意義所在。
二、活動(dòng)目的
為推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,以普及舞蹈為點(diǎn)帶動(dòng)全校同學(xué)跳舞熱情,給同學(xué)們提供展示自我魅力的舞臺(tái)
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)正確的舞蹈禮儀知識(shí)和符合時(shí)代的舞步,以滿足同學(xué)們以后實(shí)際工作中的社交需要為豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼,緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介(節(jié)目單)及流程
1、《兔子舞》
(集體舞)
2、游戲《搶舞伴》
3、《愛(ài)的華爾茲》
(集體舞)
4、游戲《頂糖果》
5、歌曲《我可以》
演唱者:董磊
6、《愛(ài)的華爾茲》《兔子舞》
(集體舞)
四、活動(dòng)步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)申請(qǐng):地點(diǎn)的選定及申請(qǐng),最后活動(dòng)決定在大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行
2.節(jié)目名單及人員的確定:晚會(huì)主持人的確定、所報(bào)節(jié)目及參加晚會(huì)人員名單的確定
3.準(zhǔn)備面具:在淘寶網(wǎng)搜索物美價(jià)廉的面具并采購(gòu)
4.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào):以獨(dú)特的方式制作“**假面舞會(huì)”海報(bào)
5.張貼海報(bào):在食堂前及宿舍樓前張貼
6.嘉賓的邀請(qǐng):制作請(qǐng)?zhí)?qǐng)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各部門部長(zhǎng)和副部
7.布置場(chǎng)地:活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)到大學(xué)生活動(dòng)中心四樓,吹氣球、掛彩帶布置場(chǎng)地
8.對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排
9.負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)組織工作
(二)后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)