黨員教師黨課心得體會

　　共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。通過學(xué)習(xí)，我深深地感到作為一名老黨員，更應(yīng)該保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、忘我工作，做黨員的先進(jìn)、群眾的表率。

　　一、要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，因為沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。在建設(shè)有***主義中作為新時期的黨員更應(yīng)該繼往開來，走進(jìn)新世紀(jì)。

　　二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準(zhǔn)確把握堅持全心全意為人民服務(wù)宗旨的基本要求，作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員，就是要“當(dāng)人民滿意的教師”，就應(yīng)該把強(qiáng)烈的愛國熱情和民族責(zé)任感化為立足教育教學(xué)崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻(xiàn)的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)極為重要的基礎(chǔ)工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設(shè)做貢獻(xiàn)。“學(xué)高為師，身正為范”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學(xué)生以潛移默化的感染，成為學(xué)生思想的導(dǎo)師，行為的指引作為黨員教師應(yīng)該強(qiáng)化服務(wù)意識，在工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù);要有奉獻(xiàn)精神，在工作中有自己的追求和目標(biāo)。

　　總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!

　　教師的職責(zé)決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德?師德，是教師工作的精髓，“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內(nèi)涵。

　　教師在我心中是一個崇高的職業(yè)。師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。

　　在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。

　　因此，我覺得師德應(yīng)該包含三個方面：

　　第一，高尚的師德必須對學(xué)生充滿愛。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。然而熱愛學(xué)生并不是一件容易做到的事，讓學(xué)生體會到教師的愛就更加困難。

　　記得北師大林崇德教授曾說過，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學(xué)生的愛，從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關(guān)系的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種真實感情，就會“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達(dá)到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會出我對他的愛呢，有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學(xué)習(xí)我真正的認(rèn)識到，原來我的感情還是沒有到位，甚至有點急于求成，其實愛貫穿在我平時的一點一滴，一言一行，相信學(xué)生一定會領(lǐng)會到的，無私的、不求回報的對學(xué)生的愛，最終得到學(xué)生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。

　　第二，作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。

　　教師在教學(xué)過程中，具備堅實的基礎(chǔ)知識、精深的專業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一種很強(qiáng)的人格力量，去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛。這些是我學(xué)習(xí)的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

　　第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴(yán)格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。

　　在平時工作中，要提高自己的思想修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機(jī)進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說臟話等等，這些工作中的細(xì)節(jié)正是崇高師德的外現(xiàn)。

　　通過這樣的師德學(xué)習(xí)，我在思想上有了更深的認(rèn)識和體會，這樣的認(rèn)識和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的提高。

篇2：黨課學(xué)習(xí)心得

　　黨課學(xué)習(xí)心得

　　通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我的主要學(xué)習(xí)心得有：

　　首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：

　　1）要有堅定的共產(chǎn)主義信念。

　　2）要全心全意為人民服務(wù)。

　　3）要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會生活中和中華人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對自己提出更高的要求，只有自覺履行章程規(guī)定的各項義務(wù)，行使黨的各項權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　而且通過這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

　　一、樹立遠(yuǎn)大理想，不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī)，牢記宗旨，做合格學(xué)生黨員。

　　我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質(zhì)，才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，從黨的建設(shè)出發(fā)，從人民出發(fā)，才能讓我們在以后的生活學(xué)習(xí)中有目標(biāo)，有方向，才能獲得成就。

　　二、學(xué)會如何適應(yīng)社會

　　首先，要有健康的身體

　　清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了身體是學(xué)習(xí)生活的前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。

　　其次，我們要有好自己的心態(tài)。

　　競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭，我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài)，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應(yīng)該更多尋找自己的原因，發(fā)揮個人優(yōu)勢，尋找成功的路徑。

　　再次，要用知識裝備自己。

　　子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機(jī)會和能力。所以，要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉(zhuǎn)變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

　　最后，必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。

　　在信息時代，科技發(fā)展日新月異，只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力，才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí)，用知識裝備自己，為人民服務(wù)，為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

篇3：皮膚病醫(yī)院三嚴(yán)三實黨課教育培訓(xùn)心得

　　盡忠竭力志存高遠(yuǎn) 進(jìn)德修業(yè)謙誠實干

　　--皮膚病醫(yī)院“三嚴(yán)三實”教育學(xué)習(xí)體會

　　近期，我院黨政領(lǐng)導(dǎo)分別對中層干部及黨員作了“三嚴(yán)三實”黨課教育培訓(xùn)，使我對“三嚴(yán)三實”有了較為深入的了解和認(rèn)識。特別是秦院長的黨課，令我深刻理解了“三嚴(yán)三實”重要論述對于醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和我們醫(yī)院發(fā)展的重要意義。

　　6月20日下午，秦院長上“三嚴(yán)三實”專題黨課時指出，我們黨員干部要認(rèn)清政改新常態(tài)，“三嚴(yán)三實”是對前階段黨的群眾路線教育實踐活動的延伸，同時，也是從群眾路線教育所注重的以制度建設(shè)為主的“他律”，向“三嚴(yán)三實”專題教育活動所注重的以價值觀改變?yōu)橹鞯摹白月伞彼D(zhuǎn)變;對照“三嚴(yán)三實”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，一些黨員干部思想作風(fēng)“不嚴(yán)不實”的問題還在一定范圍內(nèi)存在;在制度層面，雖然目前有反腐措施，但仍面臨巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)前反腐所面臨的形勢尚未形成根本性的改變。因此，我們黨員干部更加需要從自身出發(fā)，改變現(xiàn)有的工作方式和思維慣式，加強(qiáng)自我約束和管理。秦院長還對黨員干部詳細(xì)講解了“三嚴(yán)三實”在當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展工作中的具體內(nèi)涵，也對廣大黨員干部提出了明確要求。

　　作為一名青年黨員，我覺得離秦院長及黨組織的要求還有不小距離。

　　(一)理論學(xué)習(xí)與工作實踐脫節(jié)。以往學(xué)習(xí)黨的理論知識，在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)深度上都有所欠缺，往往是等著黨總支或黨支部組織統(tǒng)一學(xué)習(xí)。此外，沒有把理論學(xué)習(xí)和自身工作有機(jī)結(jié)合起來，很多理論知識學(xué)完就忘了，很少根據(jù)實際情況運用在工作和生活實踐中。

　　(二)創(chuàng)新工作能力和動力不足。由于自己要兼顧虬江路分院、保衛(wèi)科和性病質(zhì)控三塊工作，對工作的駕馭能力還不強(qiáng)，有時甚至因為許多工作無法落實而產(chǎn)生急躁、氣餒等情緒，特別是在實際工作中解決新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力和動力不足。

　　(三)服務(wù)患者和職工意識有待改進(jìn)。剛進(jìn)醫(yī)院時，由于醫(yī)務(wù)科和團(tuán)組織工作的需要，我能主動深入到臨床一線進(jìn)行溝通交流，同時也能在糾紛接待中秉承服務(wù)患者的宗旨，切切實實地為患者解決一些實際問題。而現(xiàn)在我在工作中缺乏與一線職工、患者群眾面對面溝通與交流，進(jìn)而導(dǎo)致服務(wù)患者和職工意識逐漸淡薄。

　　**院長還將當(dāng)前國家和上海醫(yī)改政策和醫(yī)院發(fā)展形勢向黨員干部作了細(xì)致分析，將“三嚴(yán)三實”與醫(yī)院發(fā)展相結(jié)合，向黨員干部提出了十分細(xì)致、具體的要求。通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)后，我對自己提出了五個字的要求，即“忠、志、能、實、謙”。

　　忠：作為黨員要忠于黨、忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，同時以醫(yī)院發(fā)展為重，忠誠履職，不做不利于醫(yī)院發(fā)展的言行。

　　志：一要保持崇高志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)把握“上”(積極向上)、“止”(紅線意識)、“正”(正面)的行為準(zhǔn)則，以大局約束個人利益;二要保持積極向上的斗志，全力以赴地將自身負(fù)責(zé)的各項工作有序推進(jìn)。

　　能：不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力，努力為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造良好條件，同時要強(qiáng)化自身修養(yǎng)，提高自覺抵制腐敗的能力。

　　實：要在工作中腳踏實地，不應(yīng)好高騖遠(yuǎn);結(jié)合醫(yī)院實際情況，直面問題與矛盾，開展具有針對性的工作;把握醫(yī)院發(fā)展規(guī)律，敢于與標(biāo)桿做比較，將差距化解為可落實、可考核的階段性目標(biāo)。

　　謙：謙誠待人，對別人工作多打鉤，同時對自己能力打折、對自己貢獻(xiàn)打折，更要對自己行為打止，明確“有可為，有可不為”。

　　我院與十院一體化建設(shè)后，各項工作進(jìn)展順利，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。我作為一名青年黨員，要把“三嚴(yán)三實”作為自身工作和發(fā)展的航向標(biāo)，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實地、忠誠履職，在醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程中貢獻(xiàn)自己的力量。