學校公共財物管理制度

　　為了進一步加強學校公共財物的管理，有效地使用并保護好公共財物，達到物盡其用，節約損耗，充分發揮一切財物服務于師生生活、學習、工作的作用，特制定本制度如下：

　　一、學校、教師、學生的責任和義務：學校對校產有統一管理、合理調整、組織維修、統一購置、檢查護理的責任;教師對教室財物有管理、督促檢查、教育學生愛護公物的責任;學生對學校財物有愛惜、保護、使用及維修和照價賠償的責任和義務。

　　二、師生對學校的圖書、儀器等教育教學用品有借閱和使用的權利，但必須履行合理的管理制度，先向管理人員打借條、登記，并按時歸還。對損壞或丟失的要合理賠償。教材、教參等使用要登記，期末結束要交學校教導處。

　　三、各教師住室財物有丟失或損壞的要積極補償。凡教師調力的，先扣發當月工資，待教師與學校辦完財物交接手續后，方發放工資。

　　四、教室公共財物的管理要求：

　　1.學生使用一套新桌凳，造冊入檔，責任明確，一直使用到小學畢業為止，要全心愛護。

　　2.學生不可以在桌凳面上亂寫亂畫，要始終保持桌凳面油光平滑。對損掉油漆者，1平方厘米以內的向學校交維修費3—5元;1平方厘米以上者交10元;對損壞桌子者交維修費16—20元，凳子維修費10元(學校統一安排維修)。對嚴重損壞或丟失的有照價賠償，桌子45元、凳子20元，學校進行重新購置。

　　3.學生對教室內外墻壁、門窗、標語、黑板、電器、衛生工具等公物要愛護使用，損壞者要通過學校，積極進行賠償或維修。

　　4.學校定期或不定期進行各班公物使用情況登記、評比、公布，對先進集體要表揚，對情況較差的要通報批評。

　　五、學生對學校的所有設施，(如：護欄、乒乓球臺、籃球架、則所、花草樹木等)要愛護，對那些校內外個別學生有意損壞者，要及時制止、匯報。

篇2：某學校財物管理制度

　　學校財物管理制度5

　　為了規范學校的財物管理，盡量減少學校財物損失，特制定本條例。

　　一、嚴格把好學校物品采購關，購買教學生活用品要先審批、再購買、后報銷。購買物品原則上由指定部門專人負責，特殊情況的，可電話向向校長請示。

　　二、堅持民主、透明的理財原則。5000元以下的購物開支，由校長審批;5000元以上的購物支出，必須由學校行政會議討決定。

　　三、票據報銷，要注明物品用途、經辦人、驗收人(2人)，再送校長審批。

　　四、學校教學用品實行追蹤責任制。該類用品學校造冊登記，專人管理，教師須登記簽名后才得以使用，期末回收，如有人為損壞或遺失，由使用者負責維修或賠償。

　　五、各校用品實行包干責任制。學期初，對各班、各室使用財物實行造冊登記，班主任、各室管理員簽名，期末進行驗收檢查，如有人為損壞或因管理不善而遺失的，由所在班、各室負責人維修或賠償。

　　六、財物保管情況作為先進學校和文明班級評比的重要參考依據。

篇3：實小公共財物管理制度

>　　實驗小學公共財物管理制度

　　學校公共財物管理在在總務處領導下，由保管員統一管理。

　　1.財產保管員要認真做好財產登記，做到帳物相符，每學期清點一次。

　　2.新購置的固定財產要有審批手續，經學校保管員按發票登記入倉、造冊。

　　3.各處室、教研組、專職學科的學校財產確定專人管理，定期檢查，發現流失及時追究。

　　4.對低值消耗品(辦公用品)，認真做好購物進出倉的登記造冊，做到進出倉帳物相符，不給予多領、亂領。

　　5.對學校公共區財物、班級課桌椅、教室設施要編號加強管理，定期檢查，各處室、各班級門、窗、財產若有損壞、遺失，要及時查明原因，按責任大小，及時合理處理。

　　6.定期對校財產檢查、維修，固定財產確實無法修復使用的應辦理報損手續，由保管員填報損單，經主管領導簽名，送交校長審批。

　　7.一般物品借用，經保管員同意，并填寫借用單據;比較貴重的物品借用必須經主管領導同意，辦理領借手續;歸還物品時必須經保管驗收，如有損壞，查明原因，按責任大小，合理處理。學校財產一般不許借出校外，如有特殊原因需外借，應經校長審批。

　　8.教職工調離本校到外單位工作，應做好財產移交手續。

　　9.教職工受聘期間，享受學校分配給必要的辦公和生活用品(具)，但不得多占、挪用公物。

　　10.經常對師生進行愛護公物的教育，培養師生自覺愛護公物的美德。