黨學(xué)習(xí)心得:第一次黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)

　　**年3月13日，我院黨支部在物流與工程管理學(xué)院會議室進(jìn)行了第一次黨內(nèi)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主題是《紅色經(jīng)典中的理想主義精神》，通過此次理論學(xué)習(xí)使我加深了對我們黨共產(chǎn)主義信仰的認(rèn)識，特別是那種革命的理想主義和浪漫主義精神深深的打動了我。

　　原以為此次理論學(xué)習(xí)課會是那種死板老套的理論灌輸，但是本次學(xué)習(xí)卻通過生動形象的視頻展示和詩篇*的解讀來引導(dǎo)大家去主動的思考，我們的革命先烈們在面對民族生死存亡時，在家仇國恨面前表現(xiàn)出來的是那種表現(xiàn)出來的是那種臨危不懼敢為為人民先為國家先的崇高品質(zhì);是那種對共產(chǎn)主義最高理想的執(zhí)著信仰，那才是我們黨最寶貴品質(zhì)。無論是時下熱門電影《風(fēng)聲》中的顧曉夢，還是電視劇《潛伏》中的余則成都用他們的血與淚踐行了他們對共產(chǎn)主義理想的信仰，都像我們展示了那種氣勢磅礴的革命的理想主義和浪漫主義精神。而*同志的《星星之火，可以燎原》更是對這種精神最好的詮釋，這是值得我們當(dāng)代大學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)和深刻理解的優(yōu)秀理論素材。

　　通過對《為人民服務(wù)》、《紀(jì)念白求恩》、《愚公移山》等經(jīng)典篇章的介紹，讓我們認(rèn)識到作為一個合格的共產(chǎn)黨員特別是我們這一批大學(xué)生黨員更應(yīng)該去放諸歷史切身體會作為一名擁有共產(chǎn)主義崇高理想的黨員應(yīng)該有的一種為人民、為國家甘于獻(xiàn)身，勇于奉獻(xiàn)的精神境界。這也讓我聯(lián)想到當(dāng)代大學(xué)生包括大學(xué)生黨員的實(shí)際思想狀況，就我們現(xiàn)今如此豐富的物質(zhì)生活條件，我們已經(jīng)很少有人能體會到革命年代那種為了共產(chǎn)主義理想而奮不顧身，拋頭顱、灑熱血的革命情懷，也無法感受到那種為了抵御寒冷，當(dāng)你砍柴的時候就能感覺到爐火的溫暖的那種精神境界，更多的我們太注重殘酷競爭社會的現(xiàn)實(shí)，似乎我們丟掉了我們應(yīng)該有的那種革命的理想主義與浪漫主義，但幸好我們還沒有忘卻我們的理想，沒有丟掉我們的信念，我們所需要的就是現(xiàn)在黨組織一直想讓我們持有的黨員先進(jìn)性教育，我們更需要的是這種理想通過我而得以實(shí)現(xiàn)而不是我實(shí)現(xiàn)了我的理想，只有真正站在這個高度上去審視自我，才能時刻與我們的黨保持思想上的一致性，才能用那種革命的理想主義和浪漫主義精神去引領(lǐng)我們投身我們社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)中去，說的更具體的是我們需要身體力行，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用馬列主義、*思想、***理論和“***”重要思想去武裝我們的頭腦，增強(qiáng)自身能力，全心全意去為人民群眾服務(wù)而不只是流于形式。

　　最后，通過此次的理想主義學(xué)習(xí)，更激發(fā)了我們對共產(chǎn)主義理想的追求，這不是空話大話，這是要切實(shí)發(fā)揚(yáng)我們經(jīng)院精神，發(fā)揚(yáng)忍辱負(fù)重，堅韌不拔，首戰(zhàn)用我，用我必勝的精神風(fēng)貌，用實(shí)際行動來踐行共產(chǎn)主義理想，解決自身一直存在的發(fā)展問題，不僅是為了我們自己，更多的是為了樹立好黨員的先鋒模范作用。我相信通過大家的共同努力，我們這批理論素養(yǎng)還有待提高，思想境界還不成熟的大學(xué)生黨員們能在今后的學(xué)習(xí)工作中能發(fā)揚(yáng)這種革命的理想主義和浪漫主義精神，不慵懶、不懈怠，用最積極、最熱情的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)工作中去，投入到為人民奉獻(xiàn)中去。

　　以上是我個人對《紅色經(jīng)典中的理想主義精神》理論學(xué)習(xí)課的認(rèn)識，個中觀點(diǎn)仍不成熟，熱切盼望黨組織、黨內(nèi)同志批評指正，幫助我早日提高，保持黨員先進(jìn)性。

篇2：黨員學(xué)習(xí)心得:以標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)基層黨建

　　黨員學(xué)習(xí)心得:以標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)基層黨建

　　黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化項目建設(shè)，與基層組織建設(shè)年目標(biāo)同向、任務(wù)相符、措施一致，是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要內(nèi)容和重要抓手，是在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年活動的具體行動。為此，結(jié)合鷹潭實(shí)際，我們將基層組織建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)分解成具體項目，促使基層組織在形象建設(shè)上有新提升、在為民服務(wù)上有新舉措、在制度建設(shè)上有新拓展、在加快發(fā)展上有新成效。

　　實(shí)施辦公場所建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升政權(quán)形象增強(qiáng)基層黨組織的向心力。基層組織直接面向群眾開展工作，在很大程度上，人民群眾就是通過基層黨組織的形象來認(rèn)識我們黨的形象。基于這一認(rèn)識，我們按照“新建一批、利用一批、提高一批”的要求，重點(diǎn)解決鷹潭市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公條件簡陋和村級無辦公場所的問題，使基層組織辦公場所整體上達(dá)到“基本場所適用、基本設(shè)施完備、基本功能健全、基本制度規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)。在辦公場所的建設(shè)上，我們提出了一系列標(biāo)準(zhǔn)，如“六個統(tǒng)一”的標(biāo)準(zhǔn)，即統(tǒng)一懸掛國徽、統(tǒng)一升掛國旗、統(tǒng)一在交通路口設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府指示牌、統(tǒng)一設(shè)置集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃圖、統(tǒng)一辦公室標(biāo)識和辦公設(shè)施、統(tǒng)一設(shè)置上墻資料和版式。

　　同時，立足縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際，根據(jù)各地的資源稟賦，引導(dǎo)和鼓勵各地在確保規(guī)定動作做到位的基礎(chǔ)上，因地制宜，將自身特色與標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)互相融入、互為補(bǔ)充。目前，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）都對辦公場所進(jìn)行了維修改造，基層機(jī)關(guān)工作環(huán)境整潔大方、生活環(huán)境方便舒適。辦公場所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)既提升了干部的“精、氣、神”，增強(qiáng)了干部的自豪感和歸屬感，激發(fā)了黨員干部干勁，又提升了基層政權(quán)形象，為更好領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾奠定了基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的號召力和向心力。

　　實(shí)施便民服務(wù)中心建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升服務(wù)水平增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力。加強(qiáng)基層組織建設(shè)，要從群眾最盼望解決的問題抓起，把群眾是否滿意作為最終檢驗標(biāo)準(zhǔn)。為此，鷹潭市在推進(jìn)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化項目建設(shè)的實(shí)踐中，始終堅持以人為本、服務(wù)群眾，按照“統(tǒng)一、規(guī)范、便民”的要求，不斷加強(qiáng)便民服務(wù)中心建設(shè)，把提高基層黨建科學(xué)化水平和提升為民服務(wù)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起來。

　　在抓好便民服務(wù)中心硬件設(shè)施的同時，著力構(gòu)建“一個窗口受理，一次性告知，一條龍服務(wù)，一站式辦結(jié)”的服務(wù)模式。同時，建立了“一個起立、一張笑臉、一句問候、一聲請坐、一杯茶水”為內(nèi)容的“五個一”文明辦公制度，突出了“緊急問題及時辦、符合政策馬上辦、困難問題靈活辦、敏感問題透明辦、復(fù)雜問題耐心辦”的“五辦”要求，真正把便民服務(wù)中心建成了民心工程。此外，在農(nóng)村，構(gòu)建了上有鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、下有村組民事村辦點(diǎn)、中有鄉(xiāng)村干部上門服務(wù)的全覆蓋便民服務(wù)格局，做到了群眾辦事“瑣事不出組、小事不出村、大事不出鎮(zhèn)”。在社區(qū)，充分利用現(xiàn)有信息網(wǎng)絡(luò)資源，按照“一處固定場所、一套信息設(shè)備、一名信息員、一套管理制度、一個長效機(jī)制”的要求，建立了覆蓋全市社區(qū)的綜合服務(wù)管理信息平臺。

　　實(shí)施日常運(yùn)行機(jī)制建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，提升管理水平增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力。針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管理難、村組干部待遇偏低、農(nóng)村年輕黨員發(fā)展力度不夠等問題，圍繞規(guī)劃決策、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督控制、考核獎懲、學(xué)習(xí)創(chuàng)新等方面建立了一套實(shí)用、可操作性強(qiáng)的運(yùn)行機(jī)制。我們健全了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會議事規(guī)則、黨委中心組學(xué)習(xí)、黨政班子聯(lián)席會、“三重一大”集體決策等工作機(jī)制；建立完善鄉(xiāng)村干部工作績效考核機(jī)制，在鄉(xiāng)村干部中實(shí)行工作績效與津補(bǔ)貼發(fā)放掛鉤；加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)和管理，高度重視青年農(nóng)民黨員的發(fā)展工作，全面實(shí)施黨員發(fā)展“2+5”模式；進(jìn)一步加強(qiáng)黨員管理工作，建立黨員“先鋒創(chuàng)績”制度，量化黨員日常管理、業(yè)績評定和民主評議。

　　實(shí)施日常運(yùn)行機(jī)制建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，不僅要讓基層干部知道干什么，還要使其明白怎么干，促使各項制度的落地生根。為此，我們在全市開展了以“人對人、面對面、手拉手、心連心服務(wù)群眾”為內(nèi)容的多項主題活動。日常運(yùn)行機(jī)制建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化，不僅充分調(diào)動了干部的積極性和主動性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)；更重要的是有效激發(fā)了基層黨組織和基層干部的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了他們?yōu)槊穹?wù)的熱情和本領(lǐng)，幫助群眾解決了實(shí)際問題，使群眾感受到了黨和政府的溫暖，密切了黨群干群關(guān)系。

　　實(shí)施集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，提升發(fā)展能力增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。推動發(fā)展，是基層黨組織戰(zhàn)斗力的最重要體現(xiàn)。按照促發(fā)展的目標(biāo)，我們堅持以集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為龍頭，充分發(fā)揮集鎮(zhèn)在強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、富群眾中的帶動作用，將集鎮(zhèn)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)集聚有機(jī)結(jié)合，以“特色、整潔、繁榮、有序”為目標(biāo)，大力搞好集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生，完善集鎮(zhèn)經(jīng)營管理機(jī)制，做旺集鎮(zhèn)商貿(mào)、產(chǎn)業(yè)和人氣，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

　　我們加大對集鎮(zhèn)建設(shè)的資金投入，積極整合小城鎮(zhèn)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、開發(fā)扶貧等各項資源，統(tǒng)籌安排林業(yè)、商貿(mào)、發(fā)改、體育等部門的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)項目，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施，完善功能配套，切實(shí)加強(qiáng)管理，做到改善人居環(huán)境聚人氣，優(yōu)化投資環(huán)境旺商機(jī)。集鎮(zhèn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施，既解決了集鎮(zhèn)交通不暢，臟、亂、差等問題，促進(jìn)了集鎮(zhèn)環(huán)境整潔衛(wèi)生、管理井然有序，提升了集鎮(zhèn)品位；又有利于吸引外來投資，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民就地就近轉(zhuǎn)移、發(fā)家致富，有力推動了我市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。

篇3：黨員八榮八恥學(xué)習(xí)心得體會

　　黨員八榮八恥學(xué)習(xí)心得體會

　　通過一段時間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，開展黨支部員學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動，是新勢下按照“八榮八恥”要求，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，促使黨員內(nèi)練素質(zhì)，外型形象，充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用，根據(jù)學(xué)校支部“八榮八恥”活動計劃的安排，我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后，在第二階段學(xué)校支部通過各種形式廣泛征求各種意見時，作為個人我及時對照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對于查擺的情況，剖析如下：(八榮八恥學(xué)習(xí)心得)

　　一、存在的主要問題

　　1、理論功底不夠。理性認(rèn)識源于感性認(rèn)識，又高于感性認(rèn)識，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來的現(xiàn)象，感覺學(xué)生越來越難教等。再是形勢在變，而頭腦的觀念和知識卻沒有大的變化。喜歡現(xiàn)在跟過去比，現(xiàn)在比過去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來越怕寫文章了。(八榮八恥學(xué)習(xí)心得)

　　2、專業(yè)知識缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。學(xué)校的后勤涉及到財務(wù)、財產(chǎn)設(shè)備、基建維修、食品質(zhì)量、市場經(jīng)濟(jì)、價格變化等等方面，在管理中按程序辦事，是防止腐敗，責(zé)任分擔(dān)瓣措施，而專業(yè)知識精、業(yè)務(wù)水平高是現(xiàn)行市場經(jīng)濟(jì)，信息時代的社會特點(diǎn)中，少花錢，辦好事的重要條件。由于自己專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，就比較重視按程序辦事，有時對一件事做完了，也難以肯定此事是否最佳方案。如西溪校區(qū)的校園網(wǎng)建設(shè)。

　　3、執(zhí)行制度存在欠缺，有礙于情面的現(xiàn)象，如發(fā)票簽字程度，或有時為學(xué)校辦事而“打的”的超范圍報銷現(xiàn)象以及有的事在賠償或追究責(zé)任上，由于本人處理意見的不明確，使得總務(wù)處有關(guān)人員在管理中進(jìn)退兩難，影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。對待學(xué)生有時也是過的去就好沒有嚴(yán)格的要求。

　　4、普通話水平低(八榮八恥學(xué)習(xí)心得)

　　二、對存在問題的原因分析

　　1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

　　2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會為別人開“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他（她）是圍繞課內(nèi)容而隨便發(fā)言，我也會為他（她）找理由，而不會嚴(yán)格要求去批評。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒能及時制止不良現(xiàn)象。

　　3、在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，后勤管理中，條條塊塊都有專人負(fù)責(zé)覺得業(yè)務(wù)上的精應(yīng)是他們的職責(zé)所以在本人負(fù)責(zé)管理的各塊工作中，有的是浮于表面的了解，有的只限于操作此事時，集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下，使得自己放松學(xué)習(xí)，難以真正的“沉”下去。

　　三、整改措施(八榮八恥學(xué)習(xí)心得)

　　1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、*思想、*理論和八榮八恥思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識，深刻認(rèn)識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認(rèn)識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作m.dewk.cn能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　　2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。最全的黨性分析材料，僅供學(xué)習(xí)，不得抄襲(八榮八恥學(xué)習(xí)心得)

　　3、完善制度增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，實(shí)踐證明，要制定一項制度不難，但要操作好制度卻不易，為增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，首先在制定中，勤鉆研，細(xì)推敲，便于操作，同時加強(qiáng)制度的宣傳，加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋，虛心聽取各方的意見和建議，便于操作過程中合理公正，其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣（對此我也于5月23日早上在上班的路上，嘗試批評妨礙別人交通的不道德者，事后心情特別愉快）切實(shí)樹立黨員的良好形象。

　　4、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭取不斷有所進(jìn)步。