美術“有效課堂”主題教研活動

1、

策劃背景

為貫徹落實龍灣區中小學“主題教研”展示評比活動工作精神，扎實推進美術課堂教學改革，促進美術組青年教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，進一步提高美術課堂教學質量，全面提升學生美術綜合素質。結合我們美術教育教學工作實際，以美術課堂教學為主陣地，以“優化美術課堂教學方法、提高美術課堂效率”為突破口，美術教研組全體教師全員參與，有序開展美術“有效課堂”主題教研活動。

二、工作目標

（一）關注青年教師專業理論提升

以經典教育教學理論為指導，指導青年美術教師采用磨課、講課、研討等方式提高青年美術教師的教育教學專業素養，以“針對每一位學生”為核心理念，更新教育觀念，改進教學方法，全面提高美術課堂的有效性，為學生終身發展增磚加瓦。

（二）美術教學方法多樣化

美術教學中青年教師的教學方法是實現一切的重要途徑。沒有靈活多變的教學方法，無法實現學生“樂中學”和“學中樂”這一目標，唯有如此才能實現教與學有機結合的高境界。美術教學中

的有效性需要教學方式的多樣化，我們必須鼓勵青年老師大膽創新，學習，不斷的提升。

（三）注重學生能力提高

激發學生學習興趣，培養良好學習習慣。引導學生學會觀察、思考、質疑、探索。注重行動，學會動手、學會合作。針對每一個學生，激發并保護學生的好奇心，鼓勵學生創造性思維，創新能力。培養和提高學生的綜合素質，促進學生生健康人格的形成。

3、

活動時間

20**年3月-6月

4、

活動措施

（一）貫徹新課程理念，改善教學行為

1、學習新大綱，把握教改動向；更新教學理念，明確課改方向。

2、繼續認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準，針對美術學科課程改革中出現的重點問題進行專題研究、反思和總結。

3、美術教師積極參加各類美術教育培訓活動，提高課堂教學的質量，并進行專題研討活動。

4、學習美術教育理論，認真研究美術課堂教學中體現審美情趣的基本理念，在興趣中讓學生學到相關的美術知識，從而有效地培育學生良好的道德品質，形成健全的人格。

5、美術教師要不斷加強自身專業技能的學習，提高自己的專業水平，從而有效地促進課堂的教學質量。

(二)立足本職工作，改進教研方式

1、積極參加美術學科新課標新教材的教材分析和教學研究，領會教材的結構體系，發展學生的審美和表現能力。

2、美術學科要注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創造力。

3、積極參加學校組織的各項教研活動，在平時的教學中經常反思與總結經驗教訓。

4、繼續學習信息技術，不斷提升學科教師的信息素養，增強學科教師應用信息技術的意識和能力，推動學科教學與信息技術的整合。

（三）參與課題研究，提升理論與實踐水平

1、積極參與美術課題研究，“作成一件事”項目。

2、樹立“精品”意識，上好每一節美術課。利用一師一優課，優質課等平臺，總結并交流平時實踐中的教育教學經驗，共享優質教育資源。

3、重視自身在教學和專業技能方面的提高與進修，提高教師素養。

5、

具體活動安排

三月份，依托“優化課堂教學方法、提高課堂教學效率”的研究方向，開展推門課活動，每位教師積極上好每一節常規課，強化課程常規。

四月份，優質課評比，樹立精品課程意思，以精品促發展。改進教學方式，多樣形式促進學生興趣發展。

五月份，發展特長學生，積極輔導，為藝術節比賽做準備。

六月份，教師基本素養提升，學期總結

六、活動流程

具體負責美術組主題教研過程，確保主題教研活動的有效性

負責人：孫挺

在組長帶領下，在全組教師幫助下，具體負責美術主題教研上課環節。

1.涂峰勇指導青年教師瞿維課堂教學為主要活動形式，著實提高美術組教研實效性，加快瞿維的成長步伐。

2．林品品負責收集有關理論材料，組織全員理論學習。

3．美術組主題教研展示評比內容包含課堂教學和課后交流研討兩部分，采用“30+30（即”30分鐘課堂教學，30分鐘團隊教研）的組織方式。

4．美術組主題教研活動依托黃瑞瓏老師的《奇怪的魚》一課，在學校教科室領導下，按照區“一師一優課”要求，落實活動計劃，完成教學任務。

5．美術教研組按時完成“有效課堂”主題教研的各項活動任務，全組教師進行集體磨課、上課、評課、等一系列教研活動，撰寫整理相關材料。

7、

預期效果

經過一學期主題教研，我校的美術教研工作積極性提高，團隊整體專業水平也隨之提高。對新課程理念逐步深入并指導課堂教學改革，結合教學方式的改變，學生學習興趣顯著增強。團隊教師深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。充分認識課堂教學改革的重要性和艱巨性，增強實施課堂教學改革的使命感和責任感，并明確自己努力的方向，不斷提高教師的自身素質。

篇2：實小學年第二學期美術組教研計劃3

　　實小學年第二學期美術組教研計劃3

　　一、指導思想

　　認真貫徹學校工作重點，進一步培養學生的創新精神和實踐能力。本學期繼續將課程改革作為美術學科教學研究的中心工作。通過教學實踐與探索深入領會課程理念；通過多種教研方式喚起美術教師參與教改的積極性和主動性。使之在參與中認識到：學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容，對于發展學生的全面素質和個性，培養活潑開朗、積極向上的情緒起著積極的作用。認真總結新課程改革實施中形成的經驗，加強對教師素質的培養，搞好美術陣地建設。

　　二、本學期的教學科研目標：

　　1、教育目標：

　　(1)通過各種方法特別是現代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的，符合兒童認知規律的教學方法來提高學生的學習興趣，達到積極的教育效果。

　　（2）要與學校密切合作與班級教師緊密合作，開展多種形式的美術課堂教學和美術創作活動，對學生進行美育教育，凸現美術教育的特殊審美教育功能。

　　2、知識和技能目標：

　　（1）、從理論上把握好美術課教學的專業教學特點，特別是要注意：文化教育與知識技能的相互關系問題，在教學改革中既要突破傳統的教學方法和形式，但又不要喪失美術課的專業知識和技能凸現的重要問題。

　　（2）、同時要把握好面向全體學生的教育方法，既要關注個別學困生，加強輔導，又要在不斷提高發展學生的藝術方法提高上狠下功夫，以點帶面。

　　（3）、認真處理好一般與提高的關系，既能推動我校美術教育工作的發展、提高教學質量，又能全面發展學生的藝術個性，突出學生的興趣特點，培養學生的創作才能。

　　3、情感價值目標：

　　（1）、通過欣賞和介紹中外優秀的美術作品和向學生介紹中外著名的美術家、畫家，使學生增強對美術作品欣賞的意識、擴大認識范圍，在了解著名的畫家和其優秀的繪畫作品時，增強對美術家、美術作品觀賞的情感。對其價值的認同形成正確地良好地價值觀。

　　（2）、通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創作。

　　（3）、對學生作業、作品參加的各種競賽活動，要給予積極的鼓勵和表揚，不斷激發學生的學習興趣，提高對美術學術的價值觀取向和培養學生積極間上的進取精神。

　　、三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、制定本學期教研組工作計劃。

　　2、第一次組內集體備課、研討。

　　3、申報組級教研課安排。

　　三月份：

　　1、開展教研組公開課。

　　2、繼續組內集體備課。

　　3、組織好江蘇省少兒書法的考級報名工作。

　　4、組織學生參加“創維集團”組織的學生現場書畫比賽。

　　5、發動、組織學生參加全國第17屆中小學生書畫比賽。

　　四月份：

　　1、組織參加學習課程標準修訂稿專題活動。

　　2、繼續組內集體備課。

　　3、繼續開展教研組公開課。

　　4、繼續組織輔導學生參加全國第17屆中小學生書畫比賽和上交比賽作品。

　　5、組織好江蘇省少兒書法的考級的考核工作。

　　五月份：

　　1、繼續組內集體備課。

　　2、繼續開展教研組公開課。

　　3、發動組織“迎六一實小五、六年級繪畫”比賽。

　　六月份：

　　繼續做好美術課的教學和學生的考核工作。

篇3：實小老校區-第一學期美術組教研計劃

　　實小老校區20**-20**第一學期美術組教研計劃

　　美術是基礎教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質教育的重要內容，是基礎教育階段的一門必修課，也是實施素質教育的手段，更是學生全面發展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育，推進課程改革的進程。由此我們美術組圍繞學校的中心工作經過醞釀、討論特制定下列教研計劃：

　　1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課，提高課堂教學水平上來，努力提高課堂教學質量。

　　2、優化備課模式。創造性的開展活動，活動力求形式多樣，重視和強化業務理論知識學習，根據教學中出現的典型問題展開研討，開

　　展優秀教學設計的賞析、研討、觀摩等活動。

　　3、加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創建課堂教學新模式。發揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業務培養和提高。

　　4、在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導，提高學生的審美能力，發展學生的感知能力和形象思維能力，增強學生的創新精神和技術意識，促進學生個性形成和全面發展。

　　5、加強教學管理，規范教師的教學行為，嚴格執行教學計劃，開足開好美術課，嚴禁無故缺課改課換課。

　　6、終生學習的意識：知識經濟時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業務素質與理論水平。

　　7、培養自身的質量意識

　　二、具體活動內容：

　　九月份：1、制訂、收繳美術教學計劃。

　　2、根據學校學生處安排，制定、成立“學生社團”，安排好社團上課老師、地點、內容。

　　3、頒發上學期江蘇省少兒書法考級的證書，發動、組織20**年下半年江蘇省少兒書法考級報名工作。

　　4、積極總結，認真準備、完成十二五規劃課題中期檢查工作

　　5、常規檢查。

　　6、布置學校櫥窗

　　十月份：1、繼續舉辦三年級校園書法（硬筆）比賽。

　　2、繼續發動、組織江蘇省少兒書法考級報名工作

　　3、組織參加縣科技幻想畫的比賽。

　　4、繼續上好“學生社團”及美術課堂常規檢查。

　　十一月份：1、組織好江蘇省少兒書法考級考試工作。

　　2、積極參加溧水、鼓樓地區的溧水點教學聯片活

　　3、繼續上好“學生社團”及美術課堂常規檢查。

　　4、組織上好組內研究課并認真研討（王納斯上課）

　　5、布置櫥窗

　　十二月份：1、積極準備好參加溧水、鼓樓地區的鼓樓點的教學聯片活動。

　　2、繼續上好“學生社團”及美術課堂常規檢查。

　　元月份：1、組織美術期末考核。

　　2、布置櫥窗

　　3、撰寫美術教學工作總結。