主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)重點(diǎn)
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
4、主持人
5、活動(dòng)對象
六、活動(dòng)形式
七、活動(dòng)內(nèi)容(添加活動(dòng)照片)
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(二)班會(huì)流程
1.開場
2.……
3.……
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
八、活動(dòng)總結(jié)
附：
學(xué)習(xí)女排精神
匯聚青春正能量
主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)目的
通過以女排精神為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)中國女排團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不服輸?shù)木瘢膭?lì)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我、努力拼搏。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20**年10月31日;11月5-6日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓C310;操場、籃球場
四、主持人：
班主任**
班長**
五、活動(dòng)對象：**班全體成員
六、活動(dòng)形式：
(一)主題班會(huì)(觀看視頻、分組討論);
(二)體育活動(dòng)(足球賽、籃球賽);
七、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織班委提前準(zhǔn)備關(guān)于中國女排方面的資料和視頻，策劃班會(huì)流程，準(zhǔn)備班會(huì)PPT;
2、活動(dòng)前，班主任與班委集中討論班會(huì)流程和具體安排;
3、借多媒體教室，板書“學(xué)習(xí)女排精神
匯聚青春正能量”;
4、組織課外活動(dòng)，征集隊(duì)員。
(二)班會(huì)流程：
1、簡短的開場白后，通過讓同學(xué)們觀看有關(guān)女排精神的視頻和圖片，介紹中國女排的發(fā)展歷史和基本情況;
“女排精神，中國女排精神的榮譽(yù)。”
1981年，11月16日，第三屆世界杯女子排球賽，在為數(shù)不多是黑白電視和電視機(jī)前，全國人名見證了這一天，一個(gè)名叫郎平的北京女孩驚天一扣，中國隊(duì)以3：2艱難獲勝，獲得首個(gè)中國女排世界冠軍，僅在第二年，就是1982年秘魯世錦標(biāo)賽再度登頂，隨后在1984年折桂洛杉磯，中國隊(duì)以3:0完勝對手，獲得三連冠，在1985年再奪世界冠軍，在次年前捷克斯洛伐克舉行的第十屆女子排球世界錦標(biāo)賽中以八戰(zhàn)八勝的成績斬獲冠軍，成為世界女排歷史上第一個(gè)五連冠的隊(duì)伍。在女排的歷史中，中國女排一共獲得七次世界冠軍，瑞士女排精英賽四次冠軍，亞洲錦標(biāo)賽十一次冠軍，六次亞運(yùn)會(huì)冠軍，以及其他各種比賽冠軍。
“有一種堅(jiān)持叫郎平，有一種精神叫做女排精神。”
中國VS塞爾維亞，女排姑娘在等待這一天，億萬中國球迷也翹首以盼。中國隊(duì)以3：1逆轉(zhuǎn)獲得冠軍。女排姑娘克服了太多困難登頂!“鐵榔頭”完成執(zhí)教生涯的最后一塊拼圖——奧運(yùn)會(huì)冠軍。那是一段艱苦卓絕的比賽，四強(qiáng)的對手在小組賽中，中國女排挨個(gè)都輸了一便，但是在最后依次將他們斬落馬下，最終贏得金牌，中國VS巴西隊(duì)，面對東道主巴西隊(duì)，過去8年間，交手19次，連續(xù)輸了18次。最終這支平均年齡不足二十四歲的中國女排，五局苦戰(zhàn)，力克巴西隊(duì)，挺進(jìn)里約四強(qiáng)賽，迎戰(zhàn)荷蘭隊(duì)，中國女排在兩局比分大落后的情況下，不急不慢，耐心反追，終于打敗荷蘭隊(duì)進(jìn)軍決賽!
2、女排精神是中國女排的歷史遺產(chǎn)，是20世紀(jì)80年代中國女排奪得五連冠之后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。女排精神的基本內(nèi)涵可概括為：無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;艱苦創(chuàng)業(yè)精神;自強(qiáng)不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友好、堅(jiān)強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。在同學(xué)們被女排精神深深感動(dòng)和震撼的同時(shí)，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ê腕w會(huì)，中國女排最讓你感動(dòng)的地方在哪里?如何把女排的精神融入到我們的日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)中去?
3、揚(yáng)工院女排精神的視頻展示;
4、在操場和籃球場舉辦足球友誼賽、籃球友誼賽;
5、處理照片，制作視頻。
八、活動(dòng)總結(jié)：
中國女排的姑娘們用酣暢淋漓的勝利“找回”了中國隊(duì)在本次奧運(yùn)會(huì)上失落的精神。她們讓我們看到了競技體育中那種氣勢如虹、舍我其誰、永不言敗的精神。中國女排用一場奧運(yùn)會(huì)的時(shí)間，完成了從低谷到巔峰的征服，完成了對自我意志的最強(qiáng)磨練，這種精神超越了競技和時(shí)代，又一次成為點(diǎn)燃國人昂揚(yáng)斗志的火炬。
總體看來，本次主題團(tuán)日活動(dòng)的效果比較突出，通過召開主題班會(huì)和舉辦體育活動(dòng)的雙重方式，同學(xué)們被中國女排精神所深深觸動(dòng)：
(1)對于學(xué)生而言，通過學(xué)習(xí)“女排精神”，可以引導(dǎo)我們樹立民族自尊心和自信心，樹立社會(huì)責(zé)任感和勇于獻(xiàn)身的精神，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，以實(shí)際行動(dòng)踐行愛國之心、報(bào)國之志。
——班長·***
(2)勝利的鮮花，從來就是在汗水中綻放;未來的希望，往往就蘊(yùn)藏在如雨的汗水中。對于我們普通的學(xué)生來說，只有刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，促進(jìn)全面發(fā)展，勇于面對各種挑戰(zhàn)，迎難而上，才能在機(jī)遇來臨時(shí)，抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
——學(xué)習(xí)委員·***
(3)還記得教練郎平在談到女排精神時(shí)曾說過：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時(shí)候知道不會(huì)贏，還是竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅(jiān)定。”在網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代，我們很容易受到拜金主義、享樂主義等價(jià)值觀念的腐蝕而拋棄積極向上的價(jià)值取向。我們應(yīng)該以女排為榜樣，傳承“女排精神”，頑強(qiáng)拼搏，永遠(yuǎn)不放棄，腳踏實(shí)地做好每一天，用實(shí)際行動(dòng)踐行“女排精神”，不斷豐富和充實(shí)“女排精神”的時(shí)代意義，盡自己的最大努力走在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，努力去贏回人生。
——心理委員·***
但同樣的，本次主題團(tuán)日活動(dòng)也存在著一些欠缺不足，即過于缺乏創(chuàng)新精神的思考和踐行。畢竟中國女排除了完美地繼承了前輩們永不放棄的精神外，還向世界展示了她的創(chuàng)新。在現(xiàn)代排球崇尚力量和聯(lián)動(dòng)打法的大環(huán)境下，如果只自我陶醉于老本兒而固步自封的話，中國女排必將困于中游，郎平教練向世界強(qiáng)隊(duì)虛心學(xué)習(xí)，打破中國女排的思維定式。正如xxx所說：“在激烈的國際競爭中，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。”
篇2：感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié)
學(xué)會(huì)感恩，與愛同行
——測控1302班主題班會(huì)
一、活動(dòng)背景
感恩自然，我們在它的羽翼下生活和工作，歡笑著成長，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。感恩朋友，是他們在我們失意潦倒的時(shí)候伸出援助之手，在我們高興的時(shí)候，他們在一旁默默的祝福著我們。感恩祖國，沒有祖國的繁榮昌盛，哪有今天的幸福生活，她給了我們健康成長的搖籃，給了我們發(fā)揮自如的空間。感恩老師，是他們給了我們知識和看世界的眼睛，教會(huì)了我們許多東西，我們的成功就是他們最大的驕傲。
感恩對手，是他們給了我重新認(rèn)識自己的機(jī)會(huì)和再次拼搏的勇氣，在不斷的較量中汲取能量，慢慢走向成功。
感恩戀人，不管是曾經(jīng)的還是現(xiàn)在的，是他們給我們帶來快樂，幫我們戰(zhàn)勝過困難，激勵(lì)我們走向成功的彼岸。是他們使我們更加懂得感情的可貴，那一顰一笑，一言一語，都?xì)v歷在目。
感恩同學(xué)，是他們在工作中與我們朝夕相處，給予幫助，是他們給了我一種浪跡天涯、一朝有家的感覺，平淡中蘊(yùn)含著親切，微笑中透著溫馨。感恩生活，讓我們在漫長歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗，不斷詮釋著新的含義……
二、活動(dòng)目的
在當(dāng)今社會(huì)，中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。作為新時(shí)代的高級知識分子，大學(xué)生更應(yīng)懂得，感恩是你我之間最美好的橋梁，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)和諧之花才能絢麗綻放。為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得真誠回報(bào)他人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對待身邊的人，**學(xué)院**班開展了一次以“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”的主題班會(huì)，讓同學(xué)們在快樂中感恩彼此，感恩世界。
三、活動(dòng)主題
“感恩你我，與愛同行”
四、活動(dòng)時(shí)間
20**年4月16日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)
公共樓
六、活動(dòng)對象
測控1302班全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
·制作好班會(huì)文稿
·感恩節(jié)的來源
·下載好關(guān)于感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的資料
·選定同學(xué)準(zhǔn)備好感恩演講
·2.活動(dòng)過程
主持人開場白:
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
沒有陽光，就沒有溫暖;
沒有水源，就沒有生命;
沒有父母，就沒有我們;
沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長。
從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
的確，面對擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：金融四班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(1)感恩節(jié)
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
播放感恩節(jié)起源的圖片，文字資料
(2)感恩父母
a、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
提問環(huán)節(jié)
c、看有關(guān)感恩父母的名著經(jīng)典話語
如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。
——胡適《我的母親》
作為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子。
——賈平凹《關(guān)于父子》
而有一天，她的羽衣不見了，她換上了人間的粗布——她已經(jīng)決定做一個(gè)母親。
——張曉風(fēng)《母親的羽衣》
在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間的所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊!在那一剎那里，我不禁流下淚來。
——席慕容《生日卡片》
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會(huì)有感動(dòng)的心跳。
——茅盾《父愛如天，母愛如海》
d、同學(xué)發(fā)言：
1在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激，但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說聲謝謝。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下父母之愛，其實(shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體;父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。
成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里，父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價(jià)的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽到他們安慰和鼓勵(lì)的話，不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。
(3)感恩老師
a.感恩老師詩歌朗誦會(huì)
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?/p>
莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?/p>
世界才會(huì)如此文明
老師
您是明燈
為迷失方向的孩子找回家的溫暖
老師
您是天使
感恩節(jié)，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱老師，
因?yàn)檫@是對你永恒的祝福。
我們牢記感恩，
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
感恩，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
感恩的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們感恩的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
四度春風(fēng)化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
b.同學(xué)自由發(fā)言老師對我們的幫助和感恩老師的必要性
(4)感恩社會(huì)
·觀看關(guān)于感恩社會(huì)的視頻
a.世界名人感恩社會(huì)
b.捐獻(xiàn)器官感恩社會(huì)
c.曾受過幫助的人感恩社會(huì)
·全班同學(xué)合唱《感恩的心》
(5)全體同學(xué)發(fā)短信
全體同學(xué)一起發(fā)短信給父母，老師，朋友等，可以依據(jù)已有的模板。
(6)感恩宣誓
全體同學(xué)在楊揚(yáng)同學(xué)帶領(lǐng)下宣誓：
從今天開始
我決定成為一個(gè)感恩的人。
我要感恩我的祖國，
祖國就是我們的母親。
她用自己堅(jiān)實(shí)的臂彎，
搭成我們健康成長的搖籃;
我要感恩我的父母，
父母就是我們的守護(hù)神。
他們含辛茹苦，
終其一生只為兒女幸福平安;
我要感恩我的老師，
老師就是孕育希望的播種者。
他們用青春和生命釀成知識的甘泉，
培育我們成為有用之材;
我要感恩我的社會(huì);
社會(huì)就是我們困難是的避風(fēng)港。
他們用偉岸的肩膀扛起沉重的責(zé)任，
開疆辟土，
給我們提供施展才華的舞臺;
我要感恩我的朋友，
朋友就是陪伴一生的財(cái)富。
痛苦時(shí)一起分擔(dān)，
快樂時(shí)一起分享。
我永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨，
因?yàn)楸г故撬劳龅拈_始;
我永遠(yuǎn)心懷感恩，
因?yàn)楦卸魇浅晒Φ幕?/p>
成功之前，
我決不放棄;
成功之后，
我絕不聲張;
使命是我唯一的坐標(biāo)。
我一定要做到，
完善自我、幫助他人、回饋社會(huì)，
我一定要做到，
感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)，
成功從感恩開始!
八、活動(dòng)總結(jié)
感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的大學(xué)生來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我班同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，
我班以“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”為主題，通過感恩歌曲、觀看視頻、名人名言、互動(dòng)問答、感恩短信、詩歌朗誦、感恩宣誓等等豐富多彩的形式，從感恩老師、感恩父母、感恩社會(huì)入手，開展了這次效果較為良好的主題班會(huì)。
這次班會(huì)開展后，在同學(xué)中的反響良好。在當(dāng)今社會(huì)，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取，甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒，存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。而通過此次班會(huì)，同學(xué)們懂得了——感恩是你我之間最美好的橋梁，因?yàn)楦卸鳎鐣?huì)和諧之花才能絢麗綻放。我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得真誠回報(bào)他人的幫助，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對待身邊的人。
當(dāng)然，此次“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”主題班會(huì)也存在以下幾個(gè)方面的不足：
1.活動(dòng)地點(diǎn)較為局限，僅限于在教室開展，沒有室外的活動(dòng)內(nèi)容;
2.活動(dòng)影響僅限于本班，沒有在院里和北校產(chǎn)生較大的影響;
3.活動(dòng)準(zhǔn)備較為倉促。
感恩是一種最大的美德，時(shí)時(shí)處處懷著感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己你能享受生活，你能隨時(shí)隨地的獲得快樂。經(jīng)過這次班會(huì)，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭取在以后的每一次班會(huì)上都有新的嘗試和突破，為爭當(dāng)優(yōu)秀班集體而努力。
篇3：環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
開發(fā)區(qū)第三中學(xué)20**年環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容。在上級單位的工作指引下，我班開展了環(huán)保系列主題班會(huì)活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動(dòng)：
一、
營造氣氛,深入宣傳
首先，本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動(dòng)計(jì)劃，做到先計(jì)劃后行動(dòng)，有安排有部署，充分利用班級黑板報(bào)陣地，宣傳低碳生活的知識，，學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情，為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)提供了一個(gè)指導(dǎo)。
二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動(dòng)小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。利用“綠色班級”的輻射作用，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們越來越關(guān)心我們賴以生存的地球，世界上大多數(shù)國家也充分認(rèn)識到了環(huán)境對我們?nèi)祟惏l(fā)展的重要性。這其中最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題，要從根本上解決能源問題，除了尋找新的能源，節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會(huì)！引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
在這些主題班會(huì)中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況，達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個(gè)社會(huì)形勢下提出的，及了解在這種社會(huì)形態(tài)下提出的必要性、緊迫性！
這一系列環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們在輕松快樂的活動(dòng)中認(rèn)識到環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。
增強(qiáng)了環(huán)保意識，激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”而努力！
20**、7