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物業(yè)經(jīng)理人

旅游管理系副主任述職報告(2)

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  20**年度旅游管理系副主任述職報告

  本人于20**年8月任旅游管理系副主任一職以來,始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實工作,正直為人,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,支持和幫助下,完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)作如下總結(jié):

  一,堅持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)能力

  我能夠以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持政治學(xué)習(xí),自覺堅定政治立場,履行黨員的義務(wù),積極參加組織活動,自覺抵制各種消極思想和不良習(xí)氣。在先進(jìn)性教育活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,我提高了對加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識,把加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)與提高教學(xué)組織和管理能力緊密結(jié)合,有針對性地解決自身存在的問題,努力推進(jìn)教學(xué)管理工作的建設(shè)與發(fā)展。

  同時,我也一直努力拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),盡力提高自己的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)攻讀中南大學(xué)商學(xué)院工商管理專業(yè)碩士學(xué)位,學(xué)習(xí)期間,帶領(lǐng)唯智項目小組參加哈佛商業(yè)評論案例分析大賽榮獲第一名的好成績。

  二,努力工作,完成各項工作任務(wù)r/在工作中,按照“規(guī)范,服務(wù),創(chuàng)新“的原則,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,扎扎實實地完成各項工作任務(wù),以熱情,誠懇和負(fù)責(zé)的態(tài)度對待同志,對待工作,做到了認(rèn)真聽取意見,虛心接受批評,積極調(diào)整心態(tài),兢兢業(yè)業(yè)工作。能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力,綜合分析能力,協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,有了進(jìn)一步的提高,保證了教學(xué)工作的正常運行。

  (一)教學(xué)管理規(guī)范是基礎(chǔ)

  1。嚴(yán)格考勤制度對我系教師參加各項教學(xué),學(xué)術(shù)會議,教學(xué)工作量進(jìn)行了嚴(yán)格考勤,實行每月一次通報,張貼在教研室通知欄內(nèi),讓教師進(jìn)行自查與核實;對《教學(xué)簡報》中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)差錯及教學(xué)事故認(rèn)真處理,與事故相關(guān)人進(jìn)行情況了解與談話,并按《教學(xué)差錯與教學(xué)事故處理辦法》上報教務(wù)處。此項制度的實施提高了教師的工作效率,職業(yè)道德素質(zhì)有了進(jìn)一步的提升。

  2。建立可行的績效考核制度在對我系的培訓(xùn)與自考創(chuàng)收費用全面清查的基礎(chǔ)上,對系部建設(shè)與發(fā)展進(jìn)行規(guī)化的前提下,綜合考慮教師對系部的建設(shè)情況,制訂了我系教師績效考核制度(試行),通過此項工作的開展,爭取調(diào)動教師教學(xué),科研與管理的積極性。

  3。修訂專業(yè)教學(xué)計劃隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在教學(xué)實施過程中,發(fā)現(xiàn)有部分專業(yè)的課程設(shè)置與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)不一致的情況出現(xiàn),我與系領(lǐng)導(dǎo)一起帶領(lǐng)各教研室教師到相關(guān)專業(yè)企業(yè),行業(yè)進(jìn)行實地調(diào)查,與專家研討,對20**級各專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行了大幅度的調(diào)整并對**,**,**級各別課程進(jìn)行了微調(diào)。真正實現(xiàn)培養(yǎng)高技能,應(yīng)用型人才的目標(biāo)。

  (二)教學(xué)改革是關(guān)鍵

  1。實施英語強(qiáng)化教學(xué)改革繼我系**級涉外旅游,空中乘務(wù),烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)進(jìn)行英語強(qiáng)化教學(xué)改革之后,此項工作在20**級的涉外旅游,空中乘務(wù)專業(yè)再次進(jìn)行教學(xué)試點。在與學(xué)生座談后,我們與人文系英語教師共同就英語教學(xué)過程如何強(qiáng)化基本功的訓(xùn)練進(jìn)行了認(rèn)真的研討,在實施過程中不斷總結(jié),改進(jìn)教學(xué)方法。學(xué)生普遍反映參加此次英語強(qiáng)化教學(xué)后受益匪淺,英語學(xué)習(xí)能力有了提高。

  2。院級教學(xué)重點項目申報我系申報了旅游管理院級精品專業(yè),《導(dǎo)游實務(wù)》《旅游資源學(xué)》《現(xiàn)代酒店管理》三門院級精品課程,我本人申報了涉外旅游專業(yè)院級專業(yè)帶頭人。此項工作對我系今后的發(fā)展有著重要的意義。

  3。授課模式的改革在各專業(yè)確定了培養(yǎng)人才的相關(guān)崗位后,我與教研室教師專業(yè)選修課進(jìn)行了新的嘗試,將各專業(yè)的專業(yè)選修課放在了第四個學(xué)期,真正實現(xiàn)學(xué)生根據(jù)畢業(yè)崗位及個人能力情況進(jìn)行專業(yè)模塊的選擇。為強(qiáng)化實訓(xùn)教師的實際操作能力,我系計劃在下學(xué)期分階段對三位教師進(jìn)行企業(yè)行業(yè)送培工作,這樣就要對以往以周課時為單位的授課方式進(jìn)行改革,對教學(xué)管理帶來新的挑戰(zhàn)與困難。

篇2:辦公室副主任轉(zhuǎn)正考核個人述職報告范文

  辦公室副主任轉(zhuǎn)正考核個人述職報告范文

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  去年5月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負(fù)責(zé)文方面的工作。在當(dāng)時的競職演講中,我曾經(jīng)說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務(wù)員,我都要努力到五勤、誠心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和地稅事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。一年來,我主要從四個方面實踐著自己的諾言,力爭做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報,以接受家評議。

  一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

  辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高o一是向本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《中國稅務(wù)報》、《中國稅務(wù)》、《稅務(wù)研究》等報刊雜志外,我還經(jīng)常自費購買一些工作需要的參考。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質(zhì)量地完成會議材料,我自費到店買了一百多元錢的。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學(xué)者(更多精彩文章來自”秘書不求人“)的一致好評。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得,市局機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機(jī)關(guān)工作一年多,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很的進(jìn)步,工作業(yè)績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,年底被評為優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)工作者。

  二、加強(qiáng)修養(yǎng),時刻注意自我約束

  在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己。對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不。張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護(hù)市局機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)地稅部門的整體形象。

  三、勤奮工作,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛

  我從基層調(diào)入市局工作以來,市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天,永遠(yuǎn)也不會忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時,也被市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節(jié)假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據(jù)自已粗略統(tǒng)計,全年撰寫各類文字材料近200篇計90余萬字,平均每天近3000字,地市級以上各類媒體采用32篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為我市地稅事業(yè)發(fā)展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個人實現(xiàn)整理。人生價值的惟一選擇

  四、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角

  作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

  總而言之,總結(jié)一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次述職能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我

篇3:教學(xué)處副主任述職報告

  20**年教學(xué)處副主任述職報告

  z街道z小學(xué)

  不知不覺站在z小學(xué)已是五年。回顧這一路走來,本著對教育事業(yè)的熱愛,我在我的工作崗位是積極、主動、快樂、幸福的。追憶這幾年來的耕耘與收獲,讓我感到無比欣慰。雖然沒有做出驚天動地的業(yè)績,可是做好本職工作卻是我一直追求的。我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學(xué)生的關(guān)愛,換來同事的信任、學(xué)生的愛戴、家長的信賴,這對我來說是一筆用金錢無法衡量的寶貴的財富。總結(jié)近幾年來自己的工作情況,并加以梳理、盤點和反思。現(xiàn)簡要匯報如下:

  作為一名教師,敬業(yè)樂學(xué)是我干好工作的前提;熱愛、尊重學(xué)生是我工作的根本。

  古今中外,眾多的事實證明:唯有學(xué)習(xí),才能改變自己,成就自我。做為一名教師,首先要有勤勤懇懇的學(xué)習(xí)意識,才能成為一名合格的人民教師,大量的閱讀,拓展了我的視野,開闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅定了我的教育信念,讓我深深領(lǐng)悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!

  愛是教育的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。愛學(xué)生是教師的天職,更是一種社會責(zé)任。我們每位教師都在一定程度上把握著幾十個孩子的前途和未來,這聯(lián)系著幾十個家庭,關(guān)系到整個社會。基于教師的責(zé)任,面對天性純真孩子,為人師表能起到“潤物細(xì)無聲”的教育作用。學(xué)生出錯時,我因材施教、對癥下藥,力求改變學(xué)生的思想和言行。學(xué)生的每一滴悔恨的眼淚、每一句感謝的話、每一個慚愧的眼神,都是我的最大欣慰。事實證明只有愛學(xué)生,尊重學(xué)生,我們的工作才能合格。

  作為行政,我除了自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和完成教學(xué)任務(wù)以外,還擔(dān)負(fù)著學(xué)校的教學(xué)處的招生工作、學(xué)籍管理工作、兩免工作、課本征訂……等較繁瑣的工作。特別是招生工作,程序復(fù)雜、工作時間漫長不固定,加上家長們的辦證過程不順利,經(jīng)常朝我發(fā)牢騷,有的甚至把氣直接撒在招生老師的身上。面對種種困難,我總是耐心地替家長排憂解難。每年m.dewk.cn招生期間都要應(yīng)付各種各樣的家長,手機(jī)24小時開著,隨時接受家長的咨詢,有時甚至半夜12點還有家長打電話過來詢問情況 ,我都耐心解釋,從無怨言。

  此外,我還負(fù)責(zé)抓學(xué)校語文教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,為進(jìn)一步拓展教研組活動的空間,我全力支持和協(xié)調(diào)科組長的工作,使之有職有權(quán)。科組長認(rèn)真組織教研活動,做到了時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人、記錄人“六落實”,常規(guī)課、示范課、研討甚至街道組織的競賽,都做到人人參與,參與備課、參與收集教學(xué)資源、參與制作課件、參與出謀劃策……聽課、評課,形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動提高了教學(xué)質(zhì)量。

  語文低部青年教師多,為了培養(yǎng)青年教師,我們認(rèn)真組織教師參加新教材、新課標(biāo)培訓(xùn),和青年教師一起備課、同年級反復(fù)聽評課,“同課同構(gòu)”“同課異構(gòu)”等活動后,讓青年教師齊呼“有所獲”,對指導(dǎo)教師教學(xué)起到了互相促進(jìn)的效果。現(xiàn)在我們的青年教師在教學(xué)活動中能獨擋一面。例如:陳代老師參加街道青年教師說課獲三等獎,張宗博老師參加街道青年教師賽課獲三等獎。學(xué)生的作品在各報刊雜志上發(fā)表。

  通過語文教師的共同努力,在教學(xué)工作取得一些成效,20**--20**學(xué)年上學(xué)期末我所任教的三年級語文科在街道質(zhì)量檢測中取得了第一的好成績,下學(xué)期末我們學(xué)校語文科在畢業(yè)班質(zhì)量檢測中獲得街道第三名得成績;20**--20**學(xué)年第一學(xué)期,我校二年級語文科在街道質(zhì)量抽查獲街道第三名,其中,張宗博老師任教的班級獲全街道第一名。經(jīng)過幾年的努力,我校的語文教學(xué)質(zhì)量逐漸提升。

  我在工作中,用心做教育,用愛育人才,不斷譜寫自己的教育篇章,使自己的教育教學(xué)工作日臻成熟、完善。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,緊跟時代腳步,不斷嘗試。我先后以激發(fā)、培養(yǎng)、保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主題,以合作、探究交流為中心,生動地開展教學(xué)工作。

  近幾年來,由于工作的努力,我也得到了上級部門的肯定。回顧過去,可圈可點;展望未來,心懷憧憬。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的這句話,我將牢記在心。在今后的工作中,時刻提醒自己,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教。我相信,凡事只要多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份熱情,就會有一份收獲。

  20**年2月28日

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