20**年信息工作計劃4篇
目前公司的網站和微信都在蓬勃發展,隨著現在人生活的節奏加快,視頻是個很好的窗口,共大家瀏覽學習。于是,在明年的時間里,我會再多的需找屬于自己特色的模板,利用模板把幕和主題都烘托出來,把水準提升上去。讓網友覺得是在看一個視頻像是看一個節目一樣。另外,會找些簡短的劇本,采用“一鏡到底”的特色手法,將幾分鐘的短片拍攝出來。同時,多利用上網學習的時間,開發更多特色欄目。還有,就是靈活運用360拍攝,做到從前期到后期的自立自強,這是明年努力的大致方向。西安建筑科技大學東校區社團信網部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門,它主要負責收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫大小活動的通訊稿,利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致,帶著我們的激情與熱情,就會將信網編輯部的工作做好。
一、信網編輯部的內部管理理念和思路
1、管理方面:由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉,本身對一些應用軟件不是很熟悉,所以我們會將根據部員的特長進行分組,讓他們做一些簡單的工作,并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉,也會集思廣益提高工作的效率與質量。
2、紀律方面:我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加,并對他們的表現做相應的記錄與指導。
二、主要工作及實施步驟
信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面,社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系,及時了解他們的動態,撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面,我部將充分利用網絡媒介,利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、e*cel、ppt、ps等應用軟件,盡快的可以做一些簡單的工作。譬如:社聯宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。
1、博客的完善:由于社聯的博客剛剛開通,所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態,包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯博客管理條例,增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客,增強與他們的交流。
2、社聯及社團的宣傳:在社聯方面,我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映—屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些*來展現社聯各部的風采。在社團方面,我部將準備以漢文化為模版,通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。并逐步推廣之東校區40個社團。
3、信網技術方面:我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。
三、對社聯工作的意見
1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作,及時為我們提供相應的素材。
2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持,多多幫助。
篇2:物業信息服務部工作總結與新年工作計劃
按照小區辦的總體工作部署,在辦領導的正確領導下,信息服務部成立以來,求真務實,開拓創新,扎實工作,圓滿地完成了各項工作任務,取得了一定的工作成績?,F將主要工作和20**計劃年匯報如下:
一、工作完成情況
(一)全力以赴,通力協助,確保服務大廳按時啟動
為進一步規范物業管理市場,提高物業管理和信息服務水平,按照市政府及局領導的指示精神,從年初開始,小區辦負責組織開發建設了沈陽市物業行業信息管理系統。該系統由沈陽物業網、沈陽市物業內部信息管理系統和沈陽市物業管理市場服務大廳三個部分組成。信息服務部與大連海心計算機公司,通力協作,一邊積極參與軟件研發工作,一邊建設服務大廳,克服了重重困難,歷經8個月的努力工作,確保了物業行業信息管理系統按時開通。于9月20日,舉行了全國第一個物業管理有形市場-沈陽市物業管理服務大廳啟動儀式。使我市物業行業步入信息化管理的良好開端,在規范發展的道路得到了進一步的提升。特別是沈陽市市場服務大廳的啟動運行,為全市居民和物業服務單位提供了一個查詢和監督的平臺,也為政府的有效監督管理提供了基礎保證。受到了市領導和局領導的充分肯定及國內行業同仁的高度贊譽。
(二)系統采集,不斷完善,充實物業內部管理系統和沈陽物業網內容
為廣大業主和物業管理企業提供更多的詳實的信息,使他們能夠隨時查閱物業管理的政策、法規,是我們建設沈陽市物業行業信息管理系統的初衷之一。因此,我部組織各區小區辦重新采集了物業管理方面的數據(主要包括:物業管理企業信息、物業管理項目信息和物業企業人員信息)。并由專人對采集上的信息進行匯總、統計,且先后三次組織相關人員對數據進行校對,保證了各方面信息的詳盡、準確、系統。同時,將《物業管理條例》、《沈陽市住宅物業管理規定》等國家、省、市物業管理方面的政策法規文件共74件,上傳到沈陽物業網和服務大廳的觸摸屏上,供廣大業主和物業管理企業查閱。并將物業管理企業信息、項目信息和政策法規在物業服務大廳的大屏幕上滾動播放,真正做到了信息、數據的即時更新和共享的體系。
(三)打造平臺,制作專題,真實展示企業風采
為確保業主能夠擇優選聘物業管理企業和物業管理企業公平競爭提供一個廣闊的服務平臺。至物業行業信息管理系統投入使用以來,我們先期選擇了萬科、銀基等10個服務質量較好、管理水平較高的物業管理企業,制作了專題宣傳片,主要宣傳企業的經營業績和管理情況等。在物業服務大廳大屏幕上定期播放,供廣大業主和社會各界了解企業的信息。播放以來,受到廣大業主的熱烈歡迎,特別對廣大業主擇優選聘企業提供了基礎保證。
(四)完善制度,明確責任,保障物業行業信息管理系統良性運行
沈陽市物業行業信息管理系統實屬我市在物業管理工作的創新嘗試,在全國屬于首創。特別是物業管理服務大廳的投入使用,直接體現了向服務型政府的轉變??紤]到上述因素,及大廳工作人員基本為各部門抽調人員的實際情況。經請示領導同意,我部制定了《沈陽市服務大廳工作制度》,并正與海心公司著手制定《沈陽市物業行業信息管理系統運行規則》等一系列的運行制度。通過落實制度,明確責任,實施目標明確,分工具體,既分工又合作的工作方式,確保了信息系統的良性運行,
(五)開展培訓,強化學習,提高市、區兩級工作人員操作水平
篇3:Z中學教育信息化建設應用總體計劃
Z中學教育信息化建設與應用總體計劃
教育信息化是教育現代化的前提和基礎。現代信息技術的普及,將對教育教學觀念、模式、內容、方式和制度的變革產生巨大推動作用,為教育改革和發展提供更廣闊的空間,使各類高素質創新人才的培養有一個堅實的基礎。沒有信息化,就沒有現代化。
多年來,特別是在創省重點、轉星、創蘇州市信息化實驗學校的推動下,我校教育信息化建設有了很大發展,特別是硬件建設取得了可喜的成果。但是,當前我校教育信息化建設水平,特別是軟設施的建設水平與硬件的建設成果很不相稱,與部分先進的兄弟學校也仍然有較大的距離。為此,全體教職工要增強緊迫感、責任感,在教育、教學工作中把普及信息技術教育、培養學生應用信息技術的能力放在重要位置,加大工作力度,以教育信息化推動我校教育現代化的進程。
一、指導思想
以“***”為指針,以“構建和諧社會”為重要思想指導,以《江蘇省教育教育現代化實施綱要》為依據,以學校發展為主題,進一步加快我校教育現代化的步伐,使教育信息化帶動教育現代化,帶動素質教育,實現我校教育新一輪發展,并促進教育思想、教育方法、學習方式的全面革新。
二、基本原則
統籌計劃、需求牽引、分步實施、加強管理、重在效益。
1、統籌計劃。對學校的教育信息化建設提出方針政策、目標任務和實施方案,有計劃、有組織、有步驟地推進教育信息化,充分、合理、有效地利用現有各種信息資源。
2、需求牽引。各項工作都應緊扣時代發展的步伐,與時俱進,但更應該從我校實際需求出發,區別不同需求,分類推進。堅持以使用促進發展,以發展保證需求。
3、分步實施。具體實施過程應緊緊圍繞整體計劃的總目標,突出重點,根據具體發展現狀及現有資源,分層次、有步驟地推進,反對一哄而上。
4、加強管理。一方面,研究和借鑒優秀的管理模式;同時著重進行制度建設,以相應的制度促進發展,在確保原的制度有效落實的前提下,進一步完善相關的制度建設。
5、重在效益。要轉變觀念,改革教學內容、方法、體系,擴大開放,建立新型教學模式,營造良好的學習環境,培養更多具有創新精神和實踐能力人才。
三、總體目標
1、校園網絡建設。校園網硬件已基本全部到位,今后的主要任務是軟件方面的應用與網絡安全防護,網絡系統的維護。全面提高師生的信息素養,推進教育的重大變革。
2、課程開設。按教育部規定的高標準組織教學,從初一到初三每個年級都開設信息技術必修課,高一到高二開設信息技術必修課與選修課。使青少年從小具備一定的信息素養和實踐能力。提高信息技術教學的績效,確保高二年級學生省信息技術水平測試100%通過。
3、教師培訓。大面積普及培訓已經完成,今后還要組織各學科的骨干教師進行學科內容與信息技術的整合的培訓,推廣信息技術運用的范圍,拓展其運用的深度。爭取各學科都擁有學科特色的主題網站,并在各級比賽中獲獎。
4、資源建設。調動各學科教師以備課組為單位,充分利用學?,F有的硬件實施,集體備課,建設好自己的信息資源庫。教務處、教技室對各種資源進行合理的計劃和管理,及時為教師提供有效的服務,建好學校教育資源庫,實現資源共享。
5、課題研究。按部有序地開展好已申報開設的國家級課題“信息化技術環境下初中英語學科混合式學習模式的實踐研究”的研究,對參加課題研究的老師進行科研培訓,加強實踐探究,開展切實有效的實驗,爭取獲得圓滿成果。
6、課程整合。鼓勵教師積極使用電腦利用網絡進行課程教學,把信息技術與學科內容的有效整合推廣到各個學科,推進學校素質教育的全面推進。
7、抓好學校常規電教、實驗室的建設、使用和管理工作,重視常規實驗教學,提高教學儀器、實驗設備、圖書的使用效益,充分利用學校的軟硬件設施,建立健全信息化工作評價制度、管理體制和運作體制。
四、任務與措施
1、進一步加大信息技術教育力度。一個學校的信息化水平受制于學生掌握信息技術的程度。應確保每位學生都能掌握基本的計算機操作技能,并逐步轉變觀念,樹立培養學生信息素養的觀念。使信息技術為學生學習服務,為學生發展服務。重點做好以下幾項具體工作:
?、俑叨戎匾曅畔⒓夹g教育、教學,確保學生信息技術考試及格率、優秀率在達到規定要求的同時能有較大幅度的提高。
?、诩訌娦畔⒓夹g競賽的輔導工作,不斷積累輔導經驗,及早發現苗子,爭取在近年內能在省級競賽中取得一定的成績。
③開展學生電腦小制作活動,每學年開展班級網頁制作比賽、電腦設計比賽,爭取在各級比賽中取得較突出的成績。
?、芙M織成立“電腦愛好者協會”,做到有輔導老師,有活動安排,有協會主頁,并以此為輻射點,提高全校學生參與信息技術學習的熱情。
2、努力建設一支信息化的教職工隊伍。一支掌握現代教育技術的師資隊伍是一個學校信息化水平的重要標志,努力建設一支掌握現代教育技術的師資隊伍是學校信息化建設的重心。應深入調查與研究,探索更為有效的培訓方式,重點應立足“以用促學”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術培訓工作。
為此應努力開展以下幾項工作:
?、僖訬IT考試為切入點,長期堅持對教職工進行信息技術全員培訓。但應逐步改變培訓的方式,提高校園網在培訓方面的作用,為教師提供更多的自主學習機會;同時逐步更新培訓內容,在掌握基本技能的基礎上,面向全體教師開展網絡安全和病毒防護、學校管理系統應用的培訓。目標:三年內,規定年齡內的教師全部通過NIT考試。
?、诮M織部分基礎好的教師開展信息技術與課程整合的培訓與學習。強調以用促學、自主學習,加強過程的監督,加強交流與研討;除了過程的監督還應重點考核學習的效果,要求參與學習的成員每學年都應開一次有關信息技術與課程整合的研討課,每人每學年應撰寫一篇有關的教學設計或